浅析高职教学中日常事务管理

高职院校教学管理中教学日常事务管理是不可缺少的组成部分。尝试从成绩管理、课表管理、学籍管理、考务工作管理等几个方面入手,对高职教学中日常事务管理进行分析。     

系部二级管理模式下课表编排的人性化探讨

课表煽排是高校教学管理工作中一项最为基础的工作,课表鳊排的质量直接影响到高校教学计划的落实,甚至影响到高校教学工作的稳定性。课表蝙排中缺少人性化的管理和标准是导致课表的柔性和理性缺失,是学生和教师在硬性课表煽排模式下对教学工作产生倦怠心理的一个重要原因,本文在分析人性化原因缺失的基础上着力建立一套课表嫡排的人性化标准,让课表成为教学管理中的一把利刃,尤其在系部二级管理模式下能够发挥重要的作用。     

高校计算机辅助排课的实践

一、引言在高校的日常教学管理工作中,教学计划的实施是最重要最基本的环节。而课表则是实施教学计划的具体表现方式,课表的制作是进行教学管理的开始,它在执行教学计划这一教学管理中心环节中起着极其重要的作用,通过它对教学活动和教学秩序实施科学的组织和管理。     

基于顾客满意度理论的二级学院教务管理服务质量探析

高校教务管理是高校教学工作的核心,教务管理人员是教学教务信息能够顺利上传下达的桥梁与纽带。高校教务管理水平也反映了高校教学质量的优劣,直接影响学校的生存和发展。因此,如何建立一支学历、年龄、职称结构合理,政治、业务素质良好的教务管理队伍是高校教学工作改革的重点,是进一步深化高校教育改革的重要内容;如何切实提高二级学院教务管理服务质量是一项任重道远的艰巨任务。一高校二级学院教务管理工作内容及特点1高校二级学院教务管理工作内容高校二级学院教务管理工作主要由各学院教务员完成,工作内容包括教务、考务、学生成绩管理、学籍管理四部分。其中教务工作包括协助学院领导做好教学管理工作,熟练解答学生对教学、考试、学籍等方面的咨询,负责学生教材、课表的发放,维护正常的教学秩序,及时处理教学过程中的突发问题,及时将教师停课、调课、补课信息通知学生,按教务处规定     

高校教学管理执行力的缺失与建设

在我国的高校教学中,管理执行力十分重要。高校教学的管理执行力是指在高校日常工作的过程中,教学管理人员能否正确的实现预定的教学管理目标。在实际的高校教学管理的过程中,往往会在管理理念、管理制度、管理意识以及执行方法和执行力文化方面出现问题,因此就需要对高校教学管理执行力的缺失进行讨论。     

当前高校教学管理中存在的问题与对策

高校的教学是学校的基本活动，教学管理是学校管理的基本工作和中心环节。教学管理对保障和提高教学质量有着特殊重要的作用。搞好教学管理是一个长期建设和积累的过程。高校必须认真研究分析教学管理现状、存在的问题，在日常教学管理工作中通过转变教学管理观念，规范教学管理、加强质量控制，通过教学管理提高人才培养质量。     

浅议教学秘书在高校教学管理中的职能与作用

教学秘书是高校基层教学单位最基层的教学管理人员,在高校教学管理中具有不可替代的作用。其职责主要有：一是日常教学管理;二是教学工作的管理。在业务素质方面必须具备如下能力：一是处理信息资料的能力;二是良好的沟通能力;三是协调合作的能力;四是计算机操作能力。     

浅谈高校的排课艺术

高校的课表编排是教学管理的关键环节,也是教务工作的重中之重。文章从高校教学的基本事实出发．阐述了高校课表编排的原则、流程以及利用信息管理系统实现人机交互的课表编排过程。     

高校教学秘书与辅导员协作的研究

教务管理和学生事务管理是高校人才培养的两条主线,两者共同服务于学生的培养目标。高校教学秘书、辅导员是大学生日常教学、学生事务管理的两支骨干力量,加强这两支队伍的协作,对于新时期加强和改进大学生成长成才显得尤为重要。只有构建教学秘书、辅导员之间分工协作、沟通协调的良好工作机制,才能够高效地完成教学管理和学生日常事务管理,为大学生的成长成才提供保障。     

浅谈高校的排课艺术

高校的课表编排是教学管理的关键环节,也是教务工作的重中之重。文章从高校教学的基本事实出发．阐述了高校课表编排的原则、流程以及利用信息管理系统实现人机交互的课表编排过程。     

高校教学秘书工作探究

教学管理工作是高校管理工作的核心,而作为教学管理主体的教学秘书,不仅需要发挥好管理职能,更需要在日常的教学管理中融入甘于奉献的服务理念,从而优质高效地提升教学管理水平。     

关于高校教务排课的思考与建议

高校教务排课是一项重要的教学管理工作,是建立稳定教学秩序的基础,开展教学工作的前提,进行教学管理的依据,科学、合理编制课表关系到教学资源的有效分配与合理调动,本文就高校教务排课进行了探讨,并提出了关于排课的合理化建议,有助于提高教务管理工作的质量。     

重视教学秘书培养提高教学管理水平

教学秘书是高校教学管理队伍中的专职人员,具体负责学院的教学管理和日常事务。他们在学校教务处、研究生部和院系领导的指挥下,参与教学管理工作的全过程。教学秘书在教学管理工作中发挥着重要作用,教学秘书的素质要求与其培养影响着教学管理的水平。     

如何做好高职院校系部教学档案管理

高校系部档案管理是高校系部教学、科研管理活动中形成的对教学和科研管理各个层面有保存价值的信息资料,是交流教学、科研经验与成果的重要工具.本文着重阐述了在日常教学管理中如何做好教学档案的管理.     

高校课表编排中的微机应用

课表编排是高校教务管理的重要内容之一,它实质上是把教学计划转化为明确的教学指令。课表编排合理与否直接影响教学秩序的稳定和教学质量的提高。同时,课表编排又是一项十分繁杂的工作,涉及因素多、规模大,结构复杂。因此,在课表编排中,如何使教务人员从琐碎的事务中解脱出来,又能快速、准确地搞好这项工作,是高校教务管理中面临的共同问题。我校经过实践,认为利用计算机编排课表将可以较好地解决这一难题。     

基于创新视角的高校教学管理中存在的问题及改革措施

创新是当今时代的重要理念,文章在对当前高校教学管理的现状分析中,以创新视角探索其改革措施。文章指出,在当前高校教学管理中,主要存在着高校教学管理机制僵化、高校教学管理手段落后、高校教学管理内容老套等问题。要解决这些问题,应该更新高校教学的管理理念、管理机制和管理手段。     

浅谈高职院校排课的艺术

高校的课表编排是教学管理中的关键环节,也是教务工作的重中之重,本文从高校教学的基本事实出发。结合高职院校的自身特点,阐述了高职院校课表编排的原则、流程以及利用信息管理系统实现人机交互的课表编排过程。     

关于高校教学管理改革的理论与实践探究

教学是高等学校的中心工作,教学管理是高等学校管理的首要内容。从总体意义上看,教学管理既是高校教学工作正常运行的基础,也是提高学生培养质量的重要保证。本文从现代高校教学管理的概念、内容和特征出发,在教学管理观念、管理制度、管理方法、管理行为等方面阐述了高校教学管理改革的立足点,力求探索一套行之有效的高校教学管理思路与策略,推动高校教学管理工作发展与时俱进。     

高校教学运行基本环节与质量工程——以邵阳学院教学运行为例

培养人才是高校的基本职能,教学是培养人才的主要途径,服务于教学活动的教学管理是高校管理的核心,教学运行是教学管理的灵魂。教学运行是为实现教育目标,根据一定的原则、程序和方法,对教学活动进行计划、组织、领导和控制的过程。主要分为四个环节:人才培养计划的制定与修改;运行计划的下达与执行;运行过程的监管与调控;运行结果的总结与评价。从培养目标的确定到教学计划的制定,从教学运行计划的组织、制定到教学任务书下达,从课表编排到日常教学事务管理,从调停课的审批手续办理到教室调度与使用管理,从学生的选课、组织教师教学、     

加强高校院系教学管理的思路与对策

本文对院系教学管理的必要性进行了总结，从教学计划管理、教学运行管理、教学质量管理与评价，以及教学辅助管理等四个方面对教学管理内容加以概述，分析了院系教学管理中存在的问题，提出了加强高校院系教学管理工作的思路与对策。