高校学生管理工作信息化探究

信息技术的高速发展给高校学生管理工作的效率提升和信息化改革带来了契机.笔者根据高校学生管理工作信息系统的构建及使用情况,分析了高校学生管理工作信息化在部署、建设、实际运用方面存在的硬件不足、协调不够、资源整合困难等问题,并提出相应的解决对策,以促进信息技术与高校学生管理工作更加紧密结合,使信息化在高校学生管理工作中发挥更大的作用,不断地提高学生工作管理者的工作效率和管理水平,更快地推动高校学生工作的现代化管理.     

高校学生教育管理工作须引入心理教育机制

高校学生教育管理工作在育人过程中发挥着重要作用。但近年来在工作中我们发现,对学生思想的把握与渗透有时感到力不从心.对学生的管理也陷入了双向增长的怪圈:即管理者的工作力度和范围在不断加深和扩大,而被管理者的消极因素也在悄然蔓延和泛化,使我们忙得晕头转向却又防不胜防,有时甚至面临无可奈何的境地。这种现象虽不普遍,但是程度不同地存在。如何解决这一问题,提高教育管理工作的效果,高校学生工作人员对此须进行深入的研究和探讨。笔者认为,在学生教育管理工作中应大力引进心理教育机制。     

浅谈高校学生管理如何落实以人为本教育理念

深入贯彻科学发展观的核心就是坚持以人为本,它对高校学生管理工作提出了全新的要求.在新的形式下,高校学生管理工作面临着许多挑战和不断涌现的新问题,如何解决好这些问题是大学生全面成才的关键所在.本文从学生和管理者两方面本来论述如何深入贯彻科学发展观,推进高等学校学生管理工作.     

关于构建高校学生管理制度的探索

当今,高校学生管理工作面临着高等学校从外延拓展到内涵建设的转变而带来的挑战,迫切需要工作理念和工作原则的更新.本文就新时期高校学生管理工作如何转变管理理念、更新工作原则、构建和谐的高校学生管理制度体系,结合南京师范大学学生管理工作的改革实践,给予了一定的思考和探索.     

新形势下高校学生干部队伍建设探析

高校学生管理是高校管理工作的重要组成部分,而学生干部在学生管理和教育中又起着特别重要的作用,加强学生干部队伍的培养和建设是构建新时期和谐稳定的高校校园的关键.文章论述了高校学生干部队伍建设的重要性,分析了学生干部队伍建设中存在的问题,提出了加强对学生干部队伍自身建设和制度建设的具体对策和措施.     

高校学生管理工作模式的探讨

高校学生管理工作在新的形势下,面临着诸多问题,引起了社会的广泛关注。高校学生工作管理者对学生管理的模式展开了大量的探索。本文首先提出高校学生管理工作中出现的诸多问题和相应的解决方式,同时,尝试提出在新形势下,加强学生思想政治教育、运用"以学生为本"的管理理念、精细化管理等切实可行的管理模式。     

高职学校如何有效地进行学生管理

我国高等教育由精英化教育向大众化教育转变．使得高职学生越来越多．再加上一些辅导员刚参加工作．经验不足,从而也产生了这样那样的问题,比如学生被动接受管理．管理者缺乏明确的计划等。随着高等教育的发展．传统的高校学生管理工作面临严峻的挑战。作为高职教师如何积极探索适应时代要求．高效地管理高职学生．提高高校学生管理工作的效率呢？     

浅议高校理工科学生管理法治化

高校学生管理法治化是高校管理的一个重要手段,是依法治校精神在高校学生管理中的重要体现。理工科大学生在整个大学生群体中占有很大比例,是国家未来建设中非常重要的一支力量。只有通过法治化管理,理工科大学生才能实现平等全面的发展。高校学生管理者应从全局的角度来处理高校学生管理法治化中出现的各种问题,合理完善法治化途径,加强管理者与被管理者双方的法律素质,有效推进高校管理工作法治化进程。     

高校学生事务管理的法律问题及其应对

近年来,随着中国民主法治建设进程的推进,高校学生管理工作越来越注重依法办事;同时大学生的法治意识不断增强,越来越多的学生开始利用法律维护自己的权益。在这样的背景下,学校与学生相互之间的纠纷与案件呈现出越来越多的趋势。如何既保证学生的权益,同时也能实现高校的权益,促使学校和学生双方关系更加和谐,成为当今高校管理者深入探索的重要课题。本文从高校学生管理事务有关法律关系分析出发,探讨如何依法开展高校学生管理工作,构建学校与学生之间的和谐关系。     

新时代高校学生干部队伍建设探析

新时代的高校学生干部队伍是学生思想政治教育工作和管理工作中的主力军,在维护高校和谐稳定,推进高校人才培养中发挥着重要作用。本文结合新时代学生干部队伍的特点,分析了高校学生干部队伍建设过程中存在的问题,提出了从精准化选拔,合理化任用,系统化培养,全面化考核方面探析学生干部队伍建设,以期推动高校学生管理工作顺利开展。     

新形势下高校学生管理工作的路径创新研究

随着社会的不断发展,我国教育制度的深入改革,高校学生管理工作也面临新的挑战。这就要求高校管理者能够树立创新理念,在学生管理、教育、服务等各方面建立创新机制,营造良好的学生管理氛围,加强学生管理工作。在分析高校学生管理工作创新的必要性和紧迫性的基础上,指出高校大学生管理工作中面临的问题,进而提出新形势下高校学生管理工作的创新路径。     

关于构建高校学生管理制度的探索

当今,高校学生管理工作面临着高等学校从外延拓展到内涵建设的转变而带来的挑战,迫切需要工作理念和工作原则的更新。本文就新时期高校学生管理工作如何转变管理理念、更新工作原则、构建和谐的高校学生管理制度体系,结合南京师范大学学生管理工作的改革实践,给予了一定的思考和探索。     

试论高校学生管理的法制化

经济的发展和社会的进步使大学生的法律意识和权利意识越来越强。近年来,高校与学生纠纷频繁出现,显示出高校管理存在的问题。随着我国社会主义法制化的加强,在高校改革发展过程中如何解决高校学生管理工作,促使高校管理法制化是一个亟待解决的问题。在此,分析了目前高校管理存在的问题并提出解决对策,以促进高校的学生管理法制化建设健康和谐发展。     

从学生自我管理谈高校班级创新建设与管理

在当今的高校中,班级成为学校管理与建设的基本组织.在班级的建设与管理过程当中,学生既是被管理者,又是管理者,我们应该充分地调动学生的积极性和创造性,让他们真正学会自我管理,从而树立良好的班风,建立具有特色的班级文化,促进学校的整体发展,另一方面,这对学生今后走向社会,成为社会人打下了坚实的基础.本文主要从学生自我管理的角度,分析高校中班级如何进行创新建设与管理,及时发现问题并提出行之有效的解决办法.     

对和谐校园要求下加强学生管理工作的思考

高校学生管理工作是创建和谐校园的重要方面,积极探索适应和谐校园要求的高校学生管理工作成为当务之急。文章尝试结合当前学生管理面临的突出问题,对和谐校园要求下如何加强高校学生管理工作进行思考和探讨。     

和谐社会建设中以人为本的高校学生管理工作探析

和谐社会中"以人为本"的理论为高校的学生管理工作指明了方向.高等学校学生管理工作一直是各高校的基础工作,而如何准确把握管理工作中的矛盾,从根源上解决学生管理工作的难点,最终实现"以人为本"的高校学生管理工作,对于高校学生管理工作者来说,是一个全新的重要课题.近年来,我国高校毕业生的数量急剧增长,高校的学生工作做得好与不好,直接关系到高等教育的发展和科教兴国战略的实施.本文从新时期高校学生工作存在的问题出发,提出以人为本的高校学生管理工作的措施建议.     

高校辅导员日常工作管理的方法分析

<正>随着国家政策的推出与教育事业的发展,学生的管理和督促工作也愈加受到重视。辅导员是高校学生教育与管理的工作者,对学生的思想品德和学习生活有着重要的引导作用,管理是一门艺术也是一门学问,如何处理好管理者与被管理者的和谐关系十分重要,所以辅导员应该注重大学生日常的管理工作的规范和方式,做学生的良师益友,进而促进学生的行为和思想的良好形成,使他们成长成材,保证学校的正常运行,保证国家的发展。     

论以人为本的高校学生管理

2003年科学发展观的提出,为科学地认识、处理和完善我国高等学校的学生管理提供了正确的指导思想。在高校学生管理工作中要把＂以生为本＂作为工作的出发点和归宿。文章在探讨了高校以人为本的管理内涵之后,针对高校学生管理滞后问题提出了解决措施,并对在高校学生管理工作中如何更好地体现＂以人为本＂的原则进行了进一步探讨。     

浅谈科学发展观指导下的高校学生管理工作

当前,我国已经进入改革和发展的关键时期,新的时代、新的环境、新的形势对大学生提出了越来越高的要求.高校学生工作的形式和内涵发生了巨大的变化,传统的高校学生工作管理模式已越来越不适应其发展的需要,高校学生管理工作面临长远而艰巨的任务.科学发展观的提出,对我国高校学生管理工作的改革、发展和创新具有重要而深远的指导意义,高校学生管理工作要深入贯彻落实科学发展观,在管理过程中处处体现"以学生为本,建设和谐校园"的理念.     

论以人为本与高校和谐校园建设

高校和谐校园建设本质是强调"以人为本".树立"以人为本"的管理理念,需要在和谐校园建设中,正确认识学生与教师的关系、教师与职工的关系、管理者与被管理者的关系、人的发展与社会发展的关系.当前需要从师生关系、育人环境、人文精神教育、民主平等的管理氛围等角度,"以人为本"地促进高校和谐校园建设.