高校研究生党建工作存在的问题及对策

研究生的培养质量如何,关系到研究生教育事业的发展,也关系到国家未来的兴衰.研究生党建工作是研究生培养过程的重要环节,也直接影响研究生的培养质量.本文主要论述了研究生党建工作的重要地位,分析了目前高校研究生党建工作的现状,并对加强和改进研究生党建工作提出了对策建议.     

关注研究生培养机制改革

研究生培养机制改革关系到每个研究生的学习生活,是研究生群体最关注的问题之一。中山大学从2007年起实行研究生培养机制改革,奖学金和助学金制度实行动态管理。研究生培养机制改革的背景如何,改革的主要内容是什么,奖助金的动态管理将如何操作,老师和学生对此有何反应,相对理想的研究生培养制度又是如何,本文将分别阐述。     

硕士研究生就业问题的分析与探讨

硕士研究生作为国家高等教育培养的高层次人才,是我国国民经济发展中的一支重要力量,其就业不仅关系到硕士研究生自身的发展,而且关系到国家发展的大局。在分析当前硕士研究生就业形势趋紧的原因基础上,提出改善硕士研究生就业状况的几点建议。     

西部地区研究生就业心理探测——基于西安高校研究生就业偏好的调查

随着研究生的扩招,研究生规模的增大加剧了研究生就业形势的严峻性。而毕业研究性能否顺利就业,关系到他们的切身利益,关系到研究生教育事业的可持续发展,也关系到国家、社会的和谐发展与可持续发展。     

教育改革背景下加强研究生学风建设的探索与实践

学风建设是提高研究生教育质量的根本保证,优良的学风对研究生的成长成才产生深刻的影响。在创建世界一流大学的过程中,研究生学风建设显得更加迫切重要,它关系到培养什么样的人、如何培养人的根本问题,关系到高校人才培养和科学发展的成败。应以制度作保障,以导师为引领,健全监督机制,营造良好氛围,多措并举,加强研究生学风建设。     

研究生培养机制改革认知状况调查研究 ——基于四所高校研究生教育工作者的样本分析

调查了当前研究生教育工作者对研究生培养机制改革问题的看法,归纳并分析了他们对研究生培养机制改革认知的情况,根据调查结果提出了深化高校内部研究生教育改革的对策和建议。     

论研究生导师在研究生学风建设中的主导作用

研究生的学风建设关系到研究生培养的质量,而在很大程度上,研究生学风建设取决于研究生导师的主导作用,导师的学术水平和道德水平是研究生学海生涯的第一航标灯。所谓欲正人先正己,导师只有不断地更新教育理念、优化知识结构、改进教学方法,树立起良好的学术形象,才能引领学生叩问真知,体验科学的魅力,从而自觉地端正学风,领略攀登学术高峰的快慰。     

以研究生工作站为切入点提升研究生综合素质

在我国,随着高等教育的改革与发展,研究生群体日趋庞大。硕士研究生教育作为研究生教育的一个独立层次,其质量关系到研究生教育和高等教育的整体发展。社会各界越来越关注硕士研究生的个人品质、实践能力     

提升高校研究生就业创业工作的路径研究

研究生就业创业关系到人才强国战略的实施和全面小康社会的建设,关系到高校和社会的稳定,关系到广大青年学生的切身利益,是重要的民生工程。本文在科学分析和严谨评估基础上,研判高校毕业研究生的就业形势,有针对性地提出就业创业提升路径,拟建立健全促进高校毕业生就业创业的长效机制     

陕西省研究生就业偏好的调查

随着研究生的扩招,研究生规模的增大加剧了研究生就业形势的严峻性.而毕业研究生能否顺利就业,关系到他们的切身利益,关系到学校研究生教育事业的可持续发展,也关系到国家、社会的和谐发展与可持续发展.     

实施研究生创新教育需要什么样的招生模式

研究生创新教育是一个复杂的系统工程,研究生招生是这一系统工程的起始环节。对研究生创新教育的要求、研究生教育的特点、我国现行研究生招生模式的不足等方面进行分析,借鉴美国研究生招生模式,从改革试题的命制方式、适当调整考试科目、加大招生单位的招生自主权等方面对我国现行的研究生招生进行改革和创新,可以推动研究生创新教育的发展。     

影响研究生科研能力的因素及其对策研究

研究生的科研能力既关系到研究生个人的成长,也关系到国家科研创新能力的提升。但是扩招制度,宽进宽出的管理制度以及导师和学校学术氛围等因素严重影响学生的学术能力。为此,必须严进严出,切实把好研究生进出关;改革导师指导形式,加强导师队伍建设;创造良好的学术氛围,改善硬件设施。     

高校研究生管理队伍的现状与队伍建设探讨——基于Z高校的调查与思考

研究生管理队伍的状况关系到研究生管理的质量.本文研究了Z高校研究生管理队伍的现状,揭示了研究生管理队伍存在的问题,提出了研究生管理队伍必备的素质,探讨了建设一支精良的高校研究生管理队伍的对策.     

研究生精品课程建设的目标及其实现途径探究

研究生精品课程建设是当前我国高校教学改革的重要组成部分,关系到研究生培养质量的提高和研究生教育整体实力的提升。为增强我国研究生教育的整体实力,高校要以＂五个一流＂为目标开展研究生精品课程建设工作。     

研究生心理健康现状、原因及对策研究

近年来,随着高等教育事业的不断发展以及我国研究生招生规模的日益扩大,高校研究生的心理健康问题逐渐地进入了人们的视野并且越来越被重视.研究生的心理健康问题关系到研究生的健康成长,更加关乎到研究生整体教育的发展方向.本文通过分析现阶段研究生常见的心理健康问题,系统地阐述其产生的原因,探索性的提出解决研究生心理健康问题的对策.     

改革研究生培养模式应与研究生工作站建设相结合

现有研究生培养模式中存在一些与发展要求不相适应的问题,需要进行改革。江苏省研究生工作站是企业与高校联合培养研究生的基地。基于研究生工作站的性质与任务,针对研究生培养模式的构建要素,结合研究生工作站建设,提出了研究生培养模式改革的4项措施。     

研究生思想政治教育制度改革与设计的探索

研究生教育是高等教育人才培养的最高层次,做好研究生思想政治教育工作关系到培养什么人、怎样培养人的战略问题。近几年来,各高校积极采取措施,有力地促进了高校大学生思想政治工作的正常开展,但"研究生思想政治教育仍是大学生思想政治教育中相对薄弱的环节",究其原因,研究生思想政治教育相关制度建设相对滞后是根本。研究生思想政治教育涉及到多个主体:研究生、研究生导师、研究生辅导员和学生家庭等等,不同主体之间、同一主体不同个体之间差异性很大,各个主体对研究生思想政治教育     

提高研究生德育实效性的研究

研究生是高层次人才群体,他们的道德水平直接关系到我国高水平人才的综合素质。研究生具有较成熟的思想观念,要提高他们的思想道德素质,需要从多方面注重培养,尤其要注重提高研究生德育教育的实效性。文章从德育理念、道德规范、师德师风以及研究生的德育意识教育等方面提出提高研究生德育教育的实效。     

浅析情感教学心理学在研究生教学中的运用

研究生教育是我国高等教育的一个重要组成部分,研究生教学的质量关系到我国高等人才培养的成败。本文从教学心理学入手,详细探讨了如何在研究生教学中实现情感教学,提出了在研究生教学中运用情感教学心理学的具体策略,为改善研究生师生关系及提高研究生科研水平提供了一定的理论支持。     

去魅与回归：专业学位研究生教育的本质与特征

认为正确认识专业学位研究生教育的本质属性,准确把握专业学位研究生教育规律是关系到专业学位研究生教育健康发展的根本问题。聚焦专业学位研究生教育的基本问题,从不同的视角对专业学位研究生教育的本质和特征进行了全方位的透视。