伟大的旗帜 光辉的道路 科学的理论体系——学习党的十七大关于中国特色社会主义的认识体会

学习宣传贯彻党的十七大精神，是当前和今后一个时期全党、全国政治生活中的头等大事和首要政治任务。认真学习十七大精神，首要的是要加深对中国特色社会主义的认识。文章认为，高举中国特色社会主义伟大旗帜，是十七大的主题；坚定不移走中国特色社会主义道路，是十七大的灵魂；深刻阐述中国特色社会主义理论体系，是十七大的亮点。     

始终不渝地高举中国特色社会主义伟大旗帜

学习党的十七大报告．贯彻党的十七大精神．最重要的就是要全面深刻理解中国特色社会主义伟大旗帜．始终不渝地高举这面旗帜。     

学习贯彻党的十七大精神体会

一、要认真学习贯彻党的十七大精神 学习贯彻党的十七大精神,就是要深入学习领会中国特色社会主义理论体系,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移地走中国特色社会主义道路。因为,中国特色社会主义是中国共产党人的伟大创造,中国特色社会主义是当代中国发展进步的旗帜,中国特色社会主义道路是中华民族复兴的必由之路。     

走中国特色社会主义教育发展道路——访十七大代表、中共教育部党组副书记、教育部副部长袁贵仁

盛世逢盛会,党心连民心。在我国改革发展关键阶段,党的十七大隆重召开。胡锦涛总书记的十七大报告,旗帜鲜明地回答了当前我们举什么旗、走什么路的重大问题,在与会代表中引起强烈共鸣。十七大代表、中共教育部党组副书记、教育部副部长袁贵仁在接受本报记者专访时指出,高举中国特色社会主义伟大旗帜,是十七大报告的灵魂。教育战线要深入学习贯彻十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持走中国特色社会主义教育发展道路。袁贵仁说,十七大报告鲜明提出、深刻阐述了中国特色社会主义理论体系。报告高屋建瓴、总揽全局,内涵丰富、思想深刻…     

走中国特色社会主义教育发展道路——访十七大代表、中共教育部党组副书记、教育部副部长袁贵仁

盛世逢盛会，党心连民心。在我国改革发展关键阶段，党的十七大隆重召开。胡锦涛总书记的十七大报告，旗帜鲜明地回答了当前我们举什么旗、走什么路的重大问题，存与会代表中引起强烈共鸣。十七大代表、中共教育部党组副书记、教育部副部长袁贵仁在接受本报记者专访时指出，高举中国特色社会主义伟大旗帜，是十七大报告的灵魂。教育战线要深入学习贯彻十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持走中国特色社会主义教育发展道路。     

认真学习和贯彻党的十七大精神努力推进电大教育事业科学发展

党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的会议。胡锦涛总书记的报告,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,回顾了党的十六大以来各项事业的新进展,总结了改革开放以来的新经验,提出了实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求,对我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设作出了全面部署,为继续推动党和国家事业发展指明了方向,是党在新的历史起点上继续发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领。认真学习和贯彻党的十七大精神,是当前我省电大教…     

高举中国特色社会主义伟大旗帜 推进我国教育事业科学发展——周济部长在国家教育行政学院作十七大精神学习辅导报告

为使参训学员和全体教职工深入学习领会和准确把握党的十七大精神，紧密联系工作实际，迅速兴起学习贯彻党的十七大精神的热潮，11月1日下午，十七届中央委员、教育部党组书记、部长周济同志亲自来到国家教育行政学院作了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜推进我国教育事业科学发展》的党的十七大精神学习辅导报告。     

以改革创新精神 推进中国领导科学发展

党的十七大报告高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持和发展中国特色社会主义理论体系,充满了创新精神。我们深入学习贯彻落实十七大精神,应坚持和发扬十七大的改革创新精神,坚持不懈地研究领导科学,坚定不移地为科学领导服务,积极推动科学发展与和谐社会建设。     

试论中国特色社会主义理论体系的科学内涵

党的十七大首次提出“中国特色社会主义理论体系”的新概念。这是十七大一大亮点。这一新提法具有重大的理论意义和现实意义;理论整合、体系与毛泽东思想的关系;体系的发展性和开放性;中国特色社会主义理论体系的科学内涵。     

在全总十四届五次执委会议上的讲话

全总召开十四届五次执委会议,深入学习贯彻党的十七大精神,回顾总结今年的工作,研究部署明年的任务,这对于进一步加强新形势下的工会工作,更好地团结动员广大职工高举中国特色社会主义伟大旗帜,为完成党的十七大确定的目标任务而努力奋斗,必将起到十分重要的作用。     

深入学习贯彻十七大精神推进河南高等教育持续协调健康发展

党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次重要会议.学习贯彻党的十七大精神,关系党和国家工作全局,关系中国特色社会主义事业长远发展,对于动员全省广大师生在以胡锦涛同志为总书记的党中央领导下,高举中国特色社会主义伟大旗帜,落实教育优先发展的战略地位、推动教育事业科学发展、建设人力资源强国,把智慧和力量凝聚到落实党的十七大提出的各项战略部署和任务上来,具有重大的现实意义和深远的历史意义.     

深入学习贯彻党的十七大精神努力做好中小学教育技术装备工作——在青岛市中小学教育技术装备管理人员培训会上的讲话

一、要认真学习贯彻党的十七大精神 学习贯彻党的十七大精神,就是要深入学习领会中国特色社会主义理论体系,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移地走中国特色社会主义道路。因为,中国特色社会主义是中国共产党人的伟大创造,中国特色社会主义是当代中国发展进步的旗帜,中国特色社会主义道路是中华民族复兴的必由之路。     

深入学习贯彻党的十七大精神大力推动教育装备事业发展

我们学习贯彻党的十七大精神,就是要深入学习领会中国特色社会主义理论体系,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移地走中国特色社会主义道路。因为,中国特色社会主义是中国共产党人的伟大创造,中国特色社会主义伟大旗帜是当代中国发展进步的旗帜,中国特色社会主义道路是中华民族复兴的必由之路。     

全国“马克思主义中国化与中国特色社会主义”学术研讨会在我校召开

近日,全国“马克思主义中国化与中国特色社会主义”学术研讨会在我校召开。此次学术会议旨在深入学习、宣传和贯彻党的十七大精神,促进全国马克思主义研究同行之间的学术交流,推动对中国特色社会主义理论体系的研究。会议认为,当今世界以及当代中国正在发生广泛而深刻的变革,在此时代背景之下,加强“马克思主义中国化与中国特色社会主义”研究,应该成为当前学术界必要而迫切的任务。     

浅谈中国特色社会主义理论体系的形成条件

党的十七大报告指出：“坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马克思主义”。对于中国特色社会主义理论体系的形成条件,可从以下三个方面认识：改革开放是中国特色社会主义理论体系产生和发展的实践基础;中国特色社会主义理论体系是党不断进行理论创新的成果;新时期马克思主义中国化是党通过理论上的觉醒逐步实现的。     

专题十七 坚持实事求是，推动科学发展

党的十七大报告的一大亮点和突出贡献,是对科学发展观的时代背景、科学内涵和精神实质进行了深刻阐述,对深入贯彻落实科学发展观提出了明确要求。按照党的十七大精神,在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义,就必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,     

教育部2008年工作要点

2008年教育工作的总体要求是：认真学习贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,提高教育质量,促进教育公平,办好人民满意的教育,努力建设人力资源强国。     

坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜

一、高举中国特色社会主义伟大旗帜，是新时期29年来我们党不断推进理论创新和实践创新的必然结论 从实践层面上讲，中国特色社会主义道路是正确的，并且越走越宽广：中国特色社会主义事业是伟大的，正在取得一个又一个新胜利。从理论层面上讲，新时期我们党坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，以思想上的拨乱反正为新起点，先后形成和提出邓小平建设有中国特色社会主义理论、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重大战略思想。十七大把这些不同发展阶段形成的理论成果概括为中国特色社会主义理论体系。这表明我们党在指导思想上的进一步成熟。     

学习贯彻十七大精神 提升“学在南昌”职教品牌

我们通过认真学习胡锦涛总书记在党的十七大所作的《高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告，深刻认识到“优先发展教育，建设人力资源强国”的重大意义，强烈意识到大力发展职业教育，办人民满意教育的神圣职责。十七大为职业教育的大发展带来了新的契机，职业教育将迎来大发展的春天。我们决心以十七火精神为指导，[第一段]     

学习贯彻党的十七大精神，推动民族教育事业科学发展

党的十七大高举中国特色社会主义伟大旗帜,从社会主义经济建设、政治建设、文化建设和社会建设总体布局的新起点、新时代的高度,对为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗的重大问题进行了整体部署,描绘了实现中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。民族教育战线学习贯彻党的十七大精神,就是要根据党