二语习得过程中的母语迁移现象

在二语习得过程中存在着母语对目的语的迁移,这种迁移又有正、负之分。本文试从语言层面(语音、词法、句法)来分析英语学习过程中存在的一些正负迁移现象,旨在使学习者在正确认识这些现象的基础上,能更好地把握一门外语。     

语言迁移现象在英语教学中的应用

语言迁移在英语学习中起着重要的作用.正迁移促进学生对英语的理解,负迁移则妨碍学生对英语的掌握.本文从迁移的定义、类别以及迁移在教学中的应用,指出教师在教学活动中,应有效地利用正迁移,尽量避免负迁移.     

西北少数民族地区农民工向城市迁移的成本与收益分析

西北少数民族农民工进入城市中,就业成本中除了涉及到迁移及适应环境外,还由于其民族属性,而新增一些难融于都市,心理负担等类型的就业成本。西北少数民族劳动者也期望得到一定的收益,这样向迁八地进行的劳动力流转行为才具有意义,西北少数民族在外就业的收益根据是否能用货币来表示而分为经济收益和非经济收益。     

语言迁移理论对大学英语教学的启示

在第二语言习得过程中,学习者的母语知识会对第二语言的学习产生影响。本文根据语言迁移理论,对学生在英语学习过程中出现的语音、词汇、句法等方面母语正迁移、负迁移现象作简单分析,并提出大学英语教学中避免母语负迁移的建议。     

语言迁移理论对大学英语教学的启示

在第二语言习得过程中,学习者的母语知识会对第二语言的学习产生影响。本文根据语言迁移理论,对学生在英语学习过程中出现的语音、词汇、句法等方面母语正迁移、负迁移现象作简单分析,并提出大学英语教学中避免母语负迁移的建议。     

语言迁移现象在英语教学中的应用

语言迁移在英语学习中起着重要的作用。正迁移促进学生对英语的理解，负迁移则妨碍学生对英语的掌握。本文从迁移的定义、类别以及迁移在教学中的应用，指出教师在教学活动中，应有效地利用正迁移，尽量避免负迁移。     

浅谈迁移规律在数学教学中的应用

知识的迁移是把客观事物的共同性或本质特征联合起来,应用推广到同类其它的事物中去,数学教学中有效合理的利用更能起到举一反三、触类旁通的作用。     

灵活运用迁移规律 提高物理教学效果

在实际物理教学过程中,正确运用迁移规律,可使教学效果事倍功半,也可提高学生的理解运用知识的能力,如何在教学中促进正迁移,克服思维定势影响,抑制负迁移,灵活运用教学方法,更好地掌握并运用物理规律觖决实际问题,是本文突出的关键点。     

教学中母语负迁移的分析与对策

语言迁移是指学习者已经存在的语言（母语）知识影响二语（外语）的习得和发展现象,分为正迁移和负迁移两种。而母语负迁移现象在二语习得中非常普遍。本文分析了教学中母语的负迁移现象,并提出一些外语教学的建议。     

浅议迁移规律在数学教学中的应用

对迁移规律在数学教学中的影响进行研究，从迁移的基本概念到分析影响迁移的因素，及如何在数学教学中运用迁移规律进行了探讨交流。     

母语在日语学习中的负迁移

第二语言习得研究表明,母语迁移是影响二语习得得重要因素之一.它会在语音,词汇,句法及语用等层面影响第二语言的学习.本文通过汉语和日语两种语言的对比,探讨汉语在中国学生学习日语过程中在语音,句法及词汇等方面的典型的负迁移对日语学习的影响,并提出相应的对策.     

浅议迁移规律在数学教学中的应用

对迁移规律在数学教学中的影响进行研究,从迁移的基本概念到分析影响迁移的因素,及如何在数学教学中运用迁移规律进行了探讨交流。     

母语在日语学习中的负迁移

第二语言习得研究表明，母语迁移是影响二语习得得重要因素之一。它会在语音，词汇，句法及语用等层面影响第二语言的学习。本文通过汉语和日语两种语言的对比，探讨汉语在中国学生学习日语过程中在语音，句法及词汇等方面的典型的负迁移对日语学习的影响，并提出相应的对策。     

正迁移在语文教学中的运用

迁移是指已经获得的知识技能和学习方法对学习掌握新知识和新技能的影响,文章从四个方面论述了正迁移对语文教学的积极影响.     

文化迁移与语用失误

在跨文化交际中,交际者经常将自己的母语文化模式套用到目的语文化上,用自己的文化准则和价值现来指导自己的言行和思想,并以此为标准来评判他人的言行和思想,这种现象称之为"文化迁移".那么,是哪些原因导致了跨文化交际中的文化迁移?拟从价值观的角度对这一问题进行一些讨论,并进一步分析影响跨文化交际的深层文化迁移     

社会网络应用中数据迁移的隐私风险模式研究

由于在社会网络应用程序站点上自愿添加个人身份信息的人数不断增加,站点服务商可以从中获益,但是同时数据误用的风险会威胁个人用户的隐私信息以及服务商的商业模式。本文根据最近的调查,分析了开发隐私保护社会网络应用的主要需求,在此基础上提出了隐私风险模式,以增强数据或社会网络迁移过程中的信息隐私保护。通过确定与个人身份信息迁移过程中重要的问题设计出了该隐私风险模式。     

巧用迁移规律深化英语教学

在英语教学活动中,特别是学生在用英语进行交际时,总在某些方面受到母语的影响,或试图借助于母语的知识来表达思想,这时就会产生语言迁移现象。英语教师应该引导学生自觉地把握迁移规律,积极促进正迁移,尽量抑制负迁移,从而切实提高学生的英语水平,全面提高教学质量。     

高等数学教学中情感态度迁移现象的研究

针对大学生对高等数学的＂情感弱势＂,借鉴情感迁移学的知识,在高等数学教学中采取一些措施,促进情感正迁移。     

中国方言对英-汉翻译的正迁移

翻译是跨文化交际的主要手段之一。翻译界也引进了西方语言学的分析方法,通过对语言的各个层面分析以及对语义的分析来确定译文的确切意义,并根据不同的情况转换成适合语境的目的语。一切有意义的学习必然包括迁移。迁移一般有正迁移和负迁移之分。正迁移是助长性的迁移,表现为一种知识、技能的掌握能促进另一种知识、技能的掌握;在翻译中注重方言的运用,可以使译文更加生动。     

母语迁移对二语习得的影响分析

母语迁移一直是二语习得领域一个比较有争议的概念,同时它也是二语习得研究中的一个重要的部分.母语的迁移过程是一个复杂而且受多种因素制约和影响的过程.本文通过分析母语迁移的现象来对比研究,从而充分利用母语知识中积极的因素,提高学生的学习能力.