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孔维瑞 《中学生阅读(高中版)》2011,(12):46-48
“我希望既有一个健美的躯体又有一个了悟了人生意义的灵魂,我希望二者兼得。但是,前者可以祈望上帝的恩赐,后者却必须在千难万苦中靠自己去获取——我的白日梦到底该怎样设计呢?千万不要说,倘若二者不可兼得你要哪一个。 相似文献
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周颖 《中学生阅读(高中版)》2011,(11):46-47
“这个世界会好吗?”大概是当代的生活节奏太快了.人们想问的问题永远堆在嘴边,他们一刻不停地问,问股市、问房价、问官职的升迁,问工资、问待遇、问孩子的成绩,然而,他们不曾问过世界,不曾问过:这个世界会好吗?甚至,他们以为这样的问题愚蠢而可笑。 相似文献
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陆怡菲 《中学生阅读(高中版)》2011,(11):44-45
“如果我是一个从前的哲人,来到今天的世界我会最怀念什么?”周国平先生给了我们答案:“善良、丰富、高贵。”六个字,令人怀念的品质。同样令人怀念的,还有“杏花”“春雨”“江南”这六个字。我们忘了几千年前仓颉的灵感,也忘了这六个字中所蕴涵的美感,而这些,恰恰是我们要传承下去的东西。 相似文献
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马亚红 《新语文学习(小学作文)》2011,(12):60-62
总有一片或贫瘠或富饶的土地,总有一些或难听或悦耳的口音,总有一种氤氲已久的气息和味道,可能会使我们在人生的某个瞬间,听到某首歌的时候.想起某个人……那些瞬间使我们热泪盈眶,心潮澎湃。就让我们拿起笔吧,写下那情难自己的瞬间,把最关的文字,献给生自己养自己的故园,献给故园的花、故园的草! 相似文献
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陆留铭 《中学生阅读(高中版)》2011,(12):42-44
落日,红霞,归鸟。
田垄之上.霞光浸润了福贵和他的老牛。
福贵安静地斜靠着老牛,时间如流水般从指间滑过.他毫不在意。他的眼中,只有那轮不变的夕阳,这让他想起了家珍。家珍手中抱着儿子, 相似文献
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