新医改背景下医学院校大学生职场礼仪教育途径探究

职场礼仪是一种职业道德和礼仪习惯修养,现代医学的发展对医者的职业道德提出更高要求,尤其是在医务实践工作中,如何规范自我良好言行,树立什么样的职业形象,都成为医者所应具备的必要素能.运用文献资料法、逻辑分析与思辨相结合的方法,对即将走向医务岗位的大学生的职场礼仪教育展开的必要性进行深入解读,并且,对当下医学生职场礼仪教育基本内容、现状以及存在的问题进一步剖析,从医学类院校学生培养的视角,提出了医学生职场礼仪教育培养的具体途径,以期用实际行动来落实在新医改政策,进一步加强医学生职场礼仪素养,提升医学生的职场礼仪.     

浅析工学结合背景下的公关礼仪教育

工学结合是一种新型人才培养模式,要求学生深入职场,成为集专业学习和岗位实践于一体的“准职业人”,这就要求学生不仅要掌握专业知识,还要具备职场礼仪和公关礼仪常识。本文就在工学结合背景下如何开展公关礼仪教育进行了初步探讨。     

职场礼仪测试

礼仪是职场不可忽略的重要部分,在与客户或合作伙伴会面时礼仪显得尤为重要。从本期开始,"职场中"栏目将开设"礼仪"小版块,陆续介绍一些职场礼仪常识。本期我们先来做个测试:     

高职商务管理类专业职场礼仪“程阶式”实训研究

系统的礼仪实训对于塑造高职学生的职业形象和职业素质具有重要的意义。但目前礼仪课程还没有摆脱传统的灌输型和填鸭式的课堂教学,实训课程也没有达到预期效果。面对此现状,结合大连工业大学职业技术学院商务管理类专业自身的礼仪课程教学实践,提出高职商务管理类专业职场礼仪＂程阶式＂的实训模式,使学生掌握商务礼仪知识和职业岗位要求的礼仪技能,提升了学生人文素质。     

魅力，从礼仪开始

职场礼仪是人们在职业场所中应当遵循的系列礼仪规范。了解、掌握并恰当地应用职场礼仪，会使你在工作中左右逢源，使你的事业蒸蒸日上。     

行业需求导向下高职“职场礼仪”课程关键技能探究——以湖州职院六大专业群为例

当前高职礼仪类课程教学内容大多是基础性礼仪知识的通识教育,与行业需求脱节严重,"职业化"特征不明显。本文以湖州职院六大专业群为例,通过对六大专业所对应的六大典型行业企业的深入调研,总结了适应所有行业的职场礼仪通识技能和六大专业行业所需的职场礼仪技能,真正实现了礼仪教学的职场性。     

谈《穿普拉达的女王》中的职场礼仪

要想在职场游刃有余,事业蒸蒸日上,掌握适当的职场礼仪是必不可少的一项技能。本文从电影《穿普拉达的女王》出发,细细分析了女主角在职场中所碰到的一系列礼仪问题,以此来指导我们的现实生活。     

职场礼仪五大法宝

职场礼仪体现了一位职场人士的个人素质和文化底蕴。它甚至是你求职就业时的一块敲门砖。如此重要的职场礼仪,怎能不去了解、学习和掌握呢?     

不可忽视的职场细节小礼仪

了解、掌握并恰当地运用职场礼仪会使你在工作中左右逢源,使你的事业蒸蒸日上.但在职场中有一些细节小礼仪如果我们不注意,可能会引发种种尴尬事件.下面就向大家介绍一些在职场上因不注意礼节而引发的尴尬事:     

中职学校礼仪课学习模式探讨

正教育部《关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》明确指出,中职学校的课程设置应适应毕业生就业的需要,以学生能力培养为目标。掌握必要的礼仪知识,在社会公众面前展现自己的职业特点,使自己的仪容仪表、言谈举止、风度气质符合职场中人的需要是职校学生必备的基本素质。中职学校设置礼仪课程等于在学校与职场中架起了一座桥梁,使学生通过礼仪课的学习,提高自身综合素质,增强适应社会和职场变化的能力。现代信息技术的发展为中职学校礼仪课程的     

中职学校礼仪课学习模式探讨初

教育部《关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》明确指出,中职学校的课程设置应适应毕业生就业的需要,以学生能力培养为目标。掌握必要的礼仪知识,在社会公众面前展现自己的职业特点,使自己的仪容仪表、言谈举止、风度气质符合职场中人的需要是职校学生必备的基本素质。中职学校设置礼仪课程等于在学校与职场中架起了一座桥梁,使学生通过礼仪课的学习,提高自身综合素质,增强适应社会和职场变化的能力。     

法律·道德 时事扫描

2006年上海市政府实事工程“百万家庭学礼仪”系列活动于2006年2月25日上午在浦东新区花木社区文化活动中心正式启动,这项活动包括学习社会礼仪、家庭礼仪、校园礼仪、公共礼仪、职场礼仪、涉外礼仪等。     

汉代皇家礼仪中的大赦、赐爵与赏赐

汉朝常行大赦、赐爵、赏赐,但是不同场合往往大赦、赏赐、赐爵的内容也有差别,其中皇家举行礼仪时,是汉朝实行大赦、赏赐、赐爵一个重要原因。但是在礼仪举行的场合实行赏赐、赐爵、大赦,与其他场合有时存在一些区别,如赐爵,一般场合多普赐民爵,但是在册立太子时,享受到赐爵是为父后者,由此可见,汉代皇家礼仪具有系统性。     

职场礼仪知多少

初入职场,你有没有想过,及时补上职场礼仪这一课,一定能让你更快地融入到工作环境中去,更好地与同事相处,当然,你也许觉得如今的职场风云变幻,各项礼仪、法则多多,因人而宜,因事而易,让人有点无所适从,不知从何学起.不要着急,万事开头难,试着问问自己以下几个问题,然后再看看它们各自的礼仪提示,相信你就会顺利闯过职场第一关了.……     

大学生职业形象

出版:清华大学出版社《大学生职业形象》一书详细阐述了职业形象和职场礼仪的概念与分类,拥有职业形象和职场礼仪的意义与价值,以及大学生塑造职业形象和礼仪的作用,并分别为男、女大学生的职业形象塑造各自提供了9种范例,还阐述了办公礼     

面向旅行社“准职业人”培养的“职场礼仪”课程改革探究

高职旅游专业"职场礼仪"课程存在着内容缺乏职场性、方法缺乏多样性、评价缺乏科学性等现实问题,可以通过将教学模块融入旅行社职场礼仪需求要素、多种授课模式和教学手段融入课堂,以及采用"双导师+双层次+分组纠错"的考核评价等措施,培养旅游行业"准职业人",提升旅游专业学生职场竞争力。     

高职《职场礼仪》课程“五化”教学模式的探索

《职场礼仪》是高职院校一门重要职业素养课程,对培养高职学生礼仪素养具有重要作用。但当前该课程教学还存在效率不高、针对性和实效性不强等问题。文章结合自身的教学改革实践,提出了实施"五化"教学模式是提高《职场礼仪》课程教学效率和质量的有效途径。     

缄默知识视角下大学生就业竞争力提升的路径研究——以温州高校为例

缄默知识具有非逻辑性、非公共性、非批判性的特征。基于缄默知识视角的温州大学生就业竞争力存在的不足主要体现在职场适应力不强、职场胜任力偏低和职场发展潜力不足等方面。为了提升温州高校大学生的就业竞争力,应强化传承学习,提升岗位适应力;优化情景共享,提升岗位胜任力;深化实践体验,提升岗位发展潜力。     

职场打电话的礼仪

打电话也要学?是不是有点小题大做？事实上，很多人求职就输在这一环节。本期“职场攻略”讲述职场上打电话的礼仪和技巧。     

高职学生礼仪素养缺失现状及其成因和策略

当今是发展社会文明的年代,礼仪已经成为现代人成功的生活重要资本,对于即将踏上工作征途的学生来讲,良好的礼仪素养能够帮助学生在职场上建立独特的个人魅力,提高人际交往技巧和沟通技巧。本文结合职业技术大学生的礼仪素养状况,分析高职学生缺少礼仪素养的原因,以及探索如何提高学生的礼仪素养教育的有效途径。