网络攻防对抗仿真试验平台的设计与实现

网络攻防对抗仿真试验平台作为信息安全领域的一个重要综合实验平台,需要从实验环境、支撑的教学内容、扩展服务等多方面来进行建设.本文设计并实现了作为网络攻防课程的教学、综合设计和科学及创新研究的开放式的对抗仿真试验平台,并以远程溢出攻击的实现为例给出仿真实例.实践表明,该试验平台增强了学生学习兴趣,对推进网络攻防课程教学和提高学生动手能力具有重要意义.     

网络仿真在网络课程教学中的应用与实践

分析了计算机网络课程教学中存在的问题和网络仿真的原理与步骤.给出了NS2仿真结果的可视化应用和NAM动画在.ppt中的使用方法.研究成果使得抽象的网络结构及网络协议以动画的形式进行演示,可以激发学生的学习积极性,并对网络课程教学改革具有一定的促进作用.     

网络仿真工具在高校计算机网络教学中的应用探索

利用网络仿真工具搭建仿真平台,通过模拟环境下的实验提高学生对计算机网络知识的理解能力,充分培养学生的创新能力,将是高校计算机网络教学的一种发展趋势。文章通过分析网络仿真工具NS2的特点、原理、工作流程,以及NS2在实验教学中的具体实例,阐述了网络仿真工具在教学中的应用及其意义。     

基于HLA RTI的通信网络联合仿真平台

为提高通信与网络类课程的教学效果,培养学生动手实践能力,基于高层体系结构(HLA)、运行支撑环境(RTI)构建了通信系统与计算机网络的联合仿真平台,将天线、射频、基带和网络仿真等子系统都作为RTI的联邦成员,开发面向平台的一体化集成管理系统,各子系统之间通过发布订阅的通信方式进行交互,使学生对网络通信系统主要部分的功能都有深刻的理解。     

变电站仿真实践教学改革与实践

仿真培训已经成为目前对学生最有效的实践技能培训手段。变电站仿真系统通过对电网结构及其运行操作进行仿真,使学生熟悉电力系统现场操作规程,丰富实践经验,以提高他们正确判断和处理事故的能力。通过变电站仿真网络实验教学与实践改革,探索一条适合现场运行需要的电气工程专业实践教学改革新路径,为学生走上工作岗位提供坚实的平台。     

浅析PacketTracer在NAT地址转换教学的应用

cisco packet tracer是思科公司开发的网络实验仿真平台,本文通过介绍其功能特点,在实训教学中借助packet tracer来规划网络地址转换NAT实验的配置与实现,使用NAT技术实现内部园区网络主机转换上网,将仿真平台引入到教学中来解决学生日常学习中网络设备缺乏的问题,提高课堂教学效果。     

高职汽车类专业网络化仿真实训平台的建立与实施

为了适应汽车类专业教学的需要,仿真实训平台的开发应建立在配套实训设备开发的基础上。通过开发配套汽车实训教学设备,为仿真实训平台采集真实的数据,在基于Browser/Serve(r浏览器/服务器)模式上进行网络实训平台的构建。采用仿真实训平台可以使学生的学习考核突破时空限制,提高教学效率,降低教学成本,取得较好的教学效果。     

动态主机配置协议分析及其在模拟器中的实验设计与仿真

动态主机配置协议是缓解互联网中IP地址可分配数量不足、提高主机配置管理效率的重要技术手段,被广泛应用在各种园区网络组建中,是计算机专业学生必须掌握的一项网络工程实践技能。针对物理实验设备上进行动态主机配置协议研究与分析可操作性差、不利于实验教学的问题,分析了动态主机配置协议的基本工作过程和3种常用的配置实现方式;在企业网络仿真平台上设计网络场景进行实验仿真,以基于中继的DHCP服务为例给出实验仿真的详细过程。实验过程与分析表明,在虚拟平台下进行实验教学的方式可以更好地加深学生对动态主机配置协议原理的理解与实践技能的掌握,是一种有效的实验教学方式。     

NS网络仿真平台搭建及仿真研究

随着计算机网络的快速发展及其应用规模的不断扩大,计算机网络模拟仿真的重要性已经凸显出来。本文着重介绍了NS网络仿真平台的搭建,并且深入讨论了基于NS网络仿真研究。     

建构主义视角下的C语言学习环境设计——基于IRobotQ 3D机器人在线仿真平台

C语言是目前广泛使用且实践性较强的程序设计语言,已有的C语言教学大都脱离程序开发情景,学生普遍感到枯燥乏味。以乔纳森建构主义学习环境理论为基础,基于IRobotQ3D机器人在线仿真平台,以if语句的学习及应用学习环境设计为例,探讨了构建C语言学习环境,对IRobotQ3D机器人在线仿真平台在构建C语言学习环境的不足进行总结。