浅论陈嘉庚建筑风格

著名华侨领袖陈嘉庚先生一生倾资办学，在家乡厦门投资创立并亲自规划建设了著名的集美学村和厦门大学两处学校区，建成了一批具有独特风格的中西合璧的建筑，被称为“嘉庚建筑”。嘉庚先生热爱熟悉中国文化传统，特别是闽南当地的传统民俗，根据他在南洋各地接触到的近代西方科技文化，他精心规划设计了这两处地方。嘉庚风格建筑不仅仅指的是建筑本身，还有嘉庚先生对集美学村和厦门大学的规划。     

节衣缩食为哪般——陈嘉庚节俭二三事

1951年的一天,陈毅同志到集美学校视察,陈嘉庚先生请他喝茶,这时一位工友出去买了1块钱的糖果来。事后,陈嘉庚对那位工友说:“陈毅同志是首长,至多拿一两块糖果吃,不象小孩子一块接一块地吃,买两毛钱的就足够了。我们要以事业上该花的钱应花,生活上该节约的钱就节约为原则。”这个陈嘉庚真是那个南洋富翁陈嘉庚?真的。 据陈嘉庚的儿子陈国庆说,陈先生是个很节俭的人,平日身上带的现款不超过5元。他从不在外边乱花一分钱。他一生只看过一部电影,是在新加坡首都戏院看的,那是一部为赈灾义演的片子;他     

华侨领袖——陈嘉庚

1874年的今天,在我国福建省同安县集美村,诞生了一个杰出的人物,他就是被誉为“华侨领袖”的陈嘉庚先生。陈嘉庚的一生,是爱国的一生。他早年随父在新加坡经商,为了振兴中华,他慷慨解囊,倾资     

毛泽东与陈嘉庚

毛泽东与著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生有过长达20余年的交往和患难与共、肝胆相照的友谊。 延安初识 1940年6月1日下午,延安城的杨家岭。身材魁梧的毛泽东站在窑洞前,等候着陂邀请的客人——爱国侨领陈嘉庚。 毛泽东对陈嘉庚仰慕已久,了解他早年就追随孙中山,加入同盟会;1923年创办《南洋商报》,宣传抵制日货;抗战爆发不久,他以民族大义为重,联系广大侨胞,为祖国抗战尽心尽力,被东南亚     

抗战中期陈嘉庚选择中国共产党的历史必然

华侨领袖陈嘉庚出于爱国使然,决定组织南洋华侨回国慰劳团。他原本并没有计划随团归国,然而一次特殊的“谈话”让他决意回国。1940年陈嘉庚回国后对重庆国民党的表现大失所望,带着一些“疑团”与期待决定去延安考察。陈嘉庚通过对国民党和共产党的政策、双方接待自己的环节、两党领导人的人格风范、重庆国统区与延安边区两地的社会风气作多维度比较审视,必然地选择了中国共产党,断言中国的希望在延安。通过缅怀陈嘉庚高贵品质,对感悟中国共产党“能”,开展党建工作具有现实意义。     

想起陈嘉庚——关于“下基层”事件的再思考

贵刊今年第9期上曾做了关于厦门大学女博士"下基层"事件的专题,各种的评论我不再赘言,大家可以自行查询,我只是突然想起了厦门大学的"校主"陈嘉庚先生,想起了他的一件"小事"。1940年初,陈嘉庚以南侨总会主席的身份,发起组织了南洋华侨回国慰劳视察团。陈嘉庚本人及随行四人于同年3月25日乘飞机到达重庆。     

陈嘉庚的教育实践与教育思想

陈嘉庚的教育实践与教育思想雷克啸，章炳良陈嘉庚（１８７４－１９６１）是我国爱国华侨领袖，著名的实业家、教育家。他一生热爱祖国，立志为社会进步服务。他团结广大侨胞，支持抗日战争，反对封建法西斯独裁统治。毛泽东同志誉他为＂华侨旗帜，民族光辉＂。时值陈嘉庚...     

陈嘉庚对教育的贡献

陈嘉庚一生最大的贡献之一就是办教育。他办教育的主要目的是培养人才,服务社会,振兴中华。他捐巨资由近处和小处着手,逐步扩充发展,在集美、厦门、新加坡等地,创办和资助了许多学校。     

陈嘉庚教育思想与实践研究的历史及特征

陈嘉庚在中国现代教育史上占有一个特殊的地位。这不仅由于他毕生致力于教育事业,在国内和南洋兴办几十所大、中、小学,树立了捐资兴学的典范,更是由于他具有现代中国特色的教育思想和办学实践,对发展中国教育事业有其深邃意义。总结陈嘉庚的教育思想与实践研究,并分析出各阶段的研究特点,提出研究的前景。     

抗日战争时期陈嘉庚的贡献

抗日战争时期,陈嘉庚先生始终坚持抗战救国立场,组织南洋华侨输财出力,支援祖国抗日救亡运动;维护抗日民族统一战线,反对投降、分裂;反对国民党蒋介石假抗日真内战,拥护中国共产党和援助解放区军民抗战,表现了凛然的民族气节和高昂的爱国主义精神。为抗战的最后胜利,为建立“独立、和平、民主”的新中国作出了巨大的贡献。     

教育事业家陈嘉庚教育思想新探

潘懋元在《中国高教研究》2007年第1期撰文指出,陈嘉庚在中国现代教育史上占有一个特殊的地位,这不仅由于他毕生致力于教育事业,在国内和南洋办了几十所大、中、小学,树立捐资办学的典范,更由于他具有现代中国的特色的,对发展中国教育事业有其现实意义的教育思想。     

陈嘉庚职业教育观初探

陈嘉庚一生创办和资助过的学校多达百所以上。他费尽心力,倾资办学,勇于探索,百折不挠。 在面临经济危机的时候,他的态度是:“宁使企业收盘,绝不停办学校”。 他努力创办和发展职业技术教育的可贵精神,永远值得我们怀念和敬佩。     

陈嘉庚与南侨机工回国服务团

卢沟桥事变后,中国人民在抗日民族统一战线的旗帜下,以国共两党合作为基础,实行全民族的抗战。海外的炎黄子孙积极支援祖国的抗日战争,为祖国的独立和民族的解放作出了重大贡献。抗日战争爆发后,马来亚、新加坡的华侨在陈嘉庚的领导下,成立了“马来亚新加坡华侨筹账祖国伤兵难民大会委员会”(简称“新加坡筹账会”)。接着,南洋各埠华侨也相继成立了“筹账会”。1938年10月,“南洋各属华侨筹账祖国难民会”(简称“南侨总会”)在新加坡成立,推举陈嘉庚为主席。南侨总会在广大华侨中积极开展活动。陈先生为了支援祖国抗战向各国华侨发出了捐献汽车的号召,并把募捐到的3000多辆汽车从南洋各埠、南北美洲运往祖国,这些汽车多数交付军事委员会所属的西南运输处接收使用。     

陈嘉庚的倾资办学精神及其启示

陈嘉庚先生是一位名闻中外的企业家、教育家、社会活动家和伟大的爱国主义者,他一生热心教育、倾资办学的高尚情操对当前我国高等教育事业的发展仍具有深刻的现实意义,把陈嘉庚精神发扬光大,最根本的就是要提倡并动员全社会都来参与捐资兴学,培养全民的教育参与感。     

试论陈嘉庚的教育实践与教育思想

试论陈嘉庚的教育实践与教育思想国家教育委员会雷克啸，章炳良陈嘉庚（１８７４－１９６１）是我国爱国华侨领袖，著名的实业家、教育家。他一生热爱祖国，立志为社会进步服务。他团结广大侨胞，支持抗日战争，反对封建法西斯独裁统治。毛泽东同志曾誉他为“华侨旗帜，民...     

陈嘉庚的故事

“最伟大的提案” 1938年10月,武汉、广州失守。国民党副总裁汪精卫降日谬论甚嚣尘上,我国抗战正处在紧急关头。此际,重庆召开的国民参政会正淹没在亡国论、主和论的阴郁气氛中。南洋华侨领袖陈嘉庚以国民参政员的身份,向     

陈嘉庚与厦门大学

厦门大学创办人陈嘉庚先生,是我国著名的华侨领袖。他集企业家、教育家、社会活动家于一身,在中国近现代史上做出了许多重要的贡献。厦门大学是他“毁家兴学”树立的丰碑之一。一、经商星洲热诚内向陈嘉庚,又名甲庚,字科次。１８７４年１０月生于福建省同安县集美社（今厦门市集美镇）的一个华侨家庭。１８９０年,１７岁的陈嘉庚,奉父命前往新加坡,两年后接理父亲经营的“顺安”号米店。１９０７年,在新加坡商界崭露头角,信誉日著,事业愈兴。至１９１０年,陈嘉庚已成为新加坡颇有实力的华侨企业家了。在经商成功之余,陈嘉庚积极…     

我所认识的陈嘉庚

行高于世．自有口碑。我从小就听到许多关于爱国华侨陈嘉庚先生的感人事迹,尤其是关于他的“倾资兴学”。我因而十分崇拜他．觉得他这个人很伟大。后来,我在先生创办的厦门大学学习并工作过多年,尤其是自1937年有幸第一次见到他老人家并在解放前后和他本人有过多次接触后,我对先生的思想和人品有了比较深刻的认识。     

发扬陈嘉庚倾资办学精神大力开展捐资助学活动

陈嘉庚先生的一生是散尽财富、全力办学的一生,我们要发扬陈嘉庚倾资办学的精神,大力开展捐资助学活动,学习借鉴国外的捐资助学经验,大造舆论提高我国全社会对捐资助学的认识,建立健全政策、法规,促进"富豪"捐赠,完善和建立校友会基金等。     

陈嘉庚教育管理理念研究

被毛泽东誉为"华侨旗帜,民族光辉"的陈嘉庚先生为中国的建设和发展贡献了很多力量,其对教育的贡献更是其中的重要部分。事实上,陈嘉庚先生在长期的对教育的投入过程中形成了丰富的教育管理理念,对今天教育管理仍有很强的指导意义,他的教育管理理念集中体现在他对学生、教师、校长的管理和对学校的成功规划上。