武汉市职教服务专业统一举行技能鉴定

近期 ,武汉市对各职业学校服务专业统一进行了技能鉴定 ,全市有９所中专、职专、职高的５００多名学生分别参加了烹饪、餐饮服务、客房服务、调酒四个工种的技能鉴定 ,绝大多数同学取得了优异成绩 ,获得了中级技工职业资格证书。为了保证这次技能鉴定的质量 ,武汉市教研室教研中心统一了鉴定标准 ,统一了鉴定时间和考区 ,统一了验印办证 ,使鉴定工作取得了较好效果武汉市职教服务专业统一举行技能鉴定@宋锐     

技能鉴定

截止到2005年10月底，全国农业行业累计参加职业技能培训的人数为100．2万人次，通过鉴定并取得职业资格证书的人数为91．2万人次。     

技能鉴定

2004年，北京市对364个工种进行了职业技能鉴定，鉴定总人数达到38万余人，取证人数33万余人。参加技师鉴定的人数激增460％，高级技师激增185％。     

大力实行两种证书制度 搞好职高技能鉴定工作

多年来,天津市委、市政府为了落实将天津建成北方最大的沿海开放的现代化国际港口大都市、北方金融商贸中心和综合工业基地的战略构想,始终把教育摆在优先发展的战略地位,积极发展中等职业教育,培养实用人才和熟练劳动者。“八五”期间,全市各类中等职业学校的招生数和在校生数在高中教育阶段所占的比例分别达到64％和60％,基本形成了合理的中等教育结构。目前,职业高中发展到134所,在校生规模达6.3万人。全市职高开设了10大门类专业,共设置专业147个。10多年来,向社会输送了10万多毕业生,培训各类技术管理人员近20万人次。对天津市的经济建设和社会进步起到了重要的作用。 根据国家关于对职业教育“实行学历证书、培训证书     

实行互动写作的尝试

长期以来,在作文教学上习惯于“教师指导——学生写作——教师批改——教师讲评”这一模式。在这一模式中,“学生写作”是一个相对封闭的、独立的个体任务,学生处于一个放任自流的状态,无法与他人分享感受,沟通见解,交流写作心得。新课程标准提出:写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达。我校语文组经过三年的实践,进行了“互动写作”的教学课题研究,旨在加强对写作过程的控制。什么是互动写作?就是让教师与学生两方面的因素充分参与到写作实践的各个环节中去,教师与学生之间,学生与学生之间互施影响,共同完成写作的过程,积累写作…     

实行全员聘任制的尝试

我校是广西区局属自收自支的事业单位,一套人马三块牌子(广西二轻工业技校、广西二轻干部学校、广西二轻成人中专学校)。我校最大的实情是上级无拨款,一切开支靠招生,属于“旱涝不保收”的自收自支事业单位,对内部分配又是“旱     

实行互动写作的尝试

前不久，一位科普专家在看了“全同青少年电脑绘画大赛”获奖作品后发出感叹：“看到这些画儿时，我们震惊了，不是震惊他们的画有多好，而是震惊他们中很多人的想象力竟然如此贫乏。不论是几何形状、色彩，还是造型，都与日常生活中常见的东西如出一辙。”问题出在孩子身上，问题的症结却在教育上。     

实验教学实行TA的尝试

实验教学实行ＴＡ的尝试程抗仇一、问题的提出众所周知，高等学校的师资队伍建设是高等教育事业顺利发展的基础性工作。几年来，在改革开放和适应市场经济的形势下，高等教育事业得到了很大的发展。学校内部，教学、科研、开发、生产和管理，各个方面的工作都蓬勃开展。事...     

实行电化教育资源共享的尝试

在推行素质教育的过程中 ,电化教育以其自身的优势 ,具有“芝麻开门”般的神奇效果 ,能启迪学生的思维 ,开拓学生的视野 ,培养学生的情操……然而 ,在广大的农村小学 ,并不是每一个学生都具有“触电”或“充电”的机会。他们或者因为缺乏师资而望洋兴叹 ,或者因为缺乏器材而难为无米之炊。怎样才能充分利用现有的教育资源 ,使每个学生都能领略到现代教育的神奇魅力 ,一直是困扰农村小学教育行政管理人员的一件令人头疼的事儿。笔者从事基层教育管理工作多年 ,在反复思索和逐步实践的基础上 ,探索出了一条较为切实可行的道路 ,那就是推行跨校…     

实行技能学分制的探讨

(一)技能学分制的涵义我国高校目前普遍实行两种教学计划制度.一种是学年制,一种是学分制。这两种教学计划制度存在着两种弊端:一是课程任务重,二是由于课程任务重,难以在教学安排中突出培养较强实践能力的内容。另外,由于教学经费紧张,不可能实施大规模的教学实践活动。这样导致目前高校教育很难实现培养目标。     

贵州省在省部重点技校实行毕业考试与技能鉴定合一

本刊讯4月30日贵州省劳动保障厅发文公布了《省部重点技工学校毕业生实行毕业考试和职业技能鉴定合一的实施办法》。其适用范围是:劳动和社会保障部审批命名的国家高级技工学校、国家重点技工学校及贵州省人民政府和国务院有关部委审批命名的省、部重点技工学校中的经省劳动保障厅认定的主体专业(工种)中级工毕业生技能操作毕业考试实行和职业技能鉴定合一。该《办法》主体专业(工种)的认定程序是:学校主体专业(工种)由符合条件的技工学校拟定,向省劳动保障厅提出申请认定报告,并提供以下材料:1.主体专业(工种)的教学大纲、教学计划及学校的…     

实行班团干部民主测评的尝试

本文作者在进行班级管理工作中,积极探索,就班团干部民主测评做了大胆尝试,取得良好效果,本文概述了这一尝试的目的、方法、结果、分析以及作者的思考与建议。     

实行三教职责合同制的尝试

去年春天,新绛县委、县政府在“分级办学”的基础上,实行了“三教职责合同制”,调动了各级领导和群众的办学积极性,促进了教育事业的发展。三教职责合同制,就是根据“分级办学”的原则,通过各有关方面分别签订和实施普通教育、职业教育、成人教育(简称“三教”)合同,加强对教育工作的管理,它的特点是以“目标”作为各项管理活动的指南,以实现“目标”的成果来评价贡献的大小,三教职责合同制实际上就是对教育工作实行目标管理的一种科学管理方法。     

政治课实行开放式教学的尝试

政治课教学如何为培养高素质的人才 ,适应社会发展需要服务 ?秦皇岛市财经学校在教学过程中做了某些尝试。一、在教学形式上 ,坚持课堂内外相结合的原则（一）政治思想课与课外活动相结合。课堂教学培养学生的优良品质、树立崇高的人生价值观和提高各种能力 ,课外组织学生观看影片《较量》、《离开雷锋的日子》 ,参观大型画展《红岩魂》 ,开展时事政治、法律知识竞赛活动 ,举办全校性的“青春杯”辩论赛和“建设有中国特色社会主义理论”专题讲座等丰富多彩、学生喜闻乐见、富有多方面教育意义的课外活动。通过课堂内外相结合的方式 ,不仅培…     

实行岗位责任积分制管理的尝试

初中学生正处在由少年向青年过渡的时期,教育家们常把这一时期称为“问题多发期”或“成长困难期”,概言这一时期的学生特别难管理。我校学生绝大部分食宿在校,这就更增加了管理的难度。从2001年办学伊始,我们就确立了把管理放在第一位的办学思想。经过两年来的摸索,在学生管理上实行了岗位责任积分制的办法,初步收到了良好的效果。     

学校实行封闭式管理的尝试

学校实行封闭式管理的尝试□刘建彪近年来，我们学校办学规模发展很快，在校学生由四百多人迅速发展到了两千多人。由于管理没有跟上来，所以迟到早退，无故旷课，夜不归宿，考试作弊，偷盗和打架斗殴现象时有发生。这对提高教育质量，培养合格的社会主义接班人影响很大。...     

实行班团干部民主测评的尝试

本文作者在进行班级管理工作中,积极探索,就班团干部民主测评做了大胆尝试,取得良好效果,本文概述了这一尝试的目的、方法、结果、分析以及作者的思考与建议。     

电磁学中手势统一的尝试

一、引言 在与电磁学有关的教科书中,有一系列的手势的规定和定则,其目的是为了帮助学生由已知物理量方向判断出新生物理量方向。由于手势忽左忽右,手指所指物理量不固定,大拇指既可表示“电量”。又可表示“磁量”,结果学生往往将手势和定则张冠李戴,毛病百出。为了解决这个问题,苏联和西欧某些国家的著名物理学者曾作过不少努力,使问题得到了很大程度的解决。今天,国内外中等物理学教科书中还在使用左、右手手掌定则,但是,这仍有左、右手并存之缺点。本文针对这些情况,依照一定的内在规律,将笔者在大学读书期间亲身用过的方法——“统一的电磁右手螺旋定则”(注:这只是笔者的见解,暂定此名,本文里简为“右螺定则”)作一简短介绍。     

开展图书馆技能培训的尝试

每年图书馆在对高一新生上完为期一周的借阅指导课后，有同学还想更深入、更系统地了解一些有关图书资料检索方面的知识和技能。随着研究性学习的开展．