色彩的观察与表现

色彩在绘画中是十分重要而富有魅力的艺术语言,借助它可以在一个二度空间创造出丰富而独特的画面效果.然而色彩又兼具科学和艺术的双重属性,因此,要提高作画者的色彩写生水平,不仅要强化色彩意识,还要掌握色彩写生的整体观察方法和表现方法.     

色彩写生中的整体色彩观

色彩是绘画的语言,绘画通过色彩表现出来,能刻画形象,抒发人的感情,烘托绘画背景、气氛,能准确、鲜明、生动地表现生活、自然的各个方面,同时是美术高考中重要的考核内容,是考生必须掌握的一门课程。很多艺术考生由于观察不确当和表现手法有所欠缺,在色彩写生中常常对色彩应用束手无策,因此学生只有理解色彩的排列规律,掌握正确观察方法和色彩的组合表现,才能将绘画表现得淋漓尽致。     

美术教学中色彩写生变化的规律

色彩是绘画中十分重要而富有魅力的艺术语言。色彩写生是再现自然、再现生活的真切感人的强有力的手段。在作画过程中,正确地观察和掌握客观物体的色彩规律能提高色彩的分辨能力和使用色彩造型的能力,是色彩写生的关键。     

强化水粉画的色彩意识

色彩是绘画中十分重要而富有魅力的艺术语言。色彩写生是再现自然、再现生活的真切感人的最佳手段。水粉写生中，正确地观察和掌握客观物体的色彩规律能提高色彩的分辨能力，是色彩写生的关键。因此，要提高学生的色彩写生水平，不仅要强化色彩意识，还要掌握色彩写生的整体观察方法和表现方法。     

用色彩谱写乐章——论博纳尔的色彩语言

纳比派画家皮埃尔·博纳尔,在运用色彩方面,具有极其个性化的绘画语言和风格化的色彩处理.光与色的完美结合,纯与灰的组合搭配,完美的展示了博纳尔绘画技巧及风格,为绘画者提供了丰富的色彩启示.     

笔墨·意境·章法·色彩·材料——对中国画当代语言形式的探讨

现当代许多画家都十分注重绘画语言的突破与发展,每位中国画家都面临着如何在继承传统的过程中找到一条适合当代中国画发展的绘画之路和绘画语言。主要从中国画语言的特有要素——笔墨、意境、章法、色彩、材料作为切入点,剖析其语言特点、特性和功用,结合当代一些绘画元素去理解和认识这些本体语言,可为创新和发展中国画提出一些自我的观点,以供画者们探讨。     

关于风景色彩写生基础教学的几个问题

色彩风景写生对于初学色彩的同学十分重要.从自然风景中学会正确的色彩观察方法是训练初学者的必经之路.掌握色彩的三要素是正确观察色彩的关键,正确的比较、恰当的步骤是学习绘画者必须具备的素质.     

在涂色活动中提高小班幼儿色彩表现力的教学实践

色彩是绘画的重要语言与表现手段，人们寄托于美术作品形象的丰富情感主要是运用色彩来表现的。幼儿学习绘画活动也是从色彩表现的涂色开始的。涂色活动是小班常见的美术活动之一，它不仅可以让幼儿掌握涂色方法，而且还能培养孩子对色彩较浓厚的兴趣。     

学生绘画创作教学之我见

小学生绘画创作的教学,是以学生对生活的直观认识为基础,通过启发引导、欣赏感悟,让学生用线条、色彩等绘画语言,把他们对事物的情感,展现在绘画中去,以达到让学生积极探索,诱发学生对命题画、记忆画、想象画的乐趣从而提高学生发现美、欣赏美、创造美的能力。绘画创作教学的方法较多,就我自己的教学体会归纳以下几点。     

论绘画造型中色彩的重要性

在绘画中,素描与色彩是其中最重要的两大因素,传统的绘画现一直认为素描是造型的唯一手段,没有素描造型,就没有色彩表现,必须先学好素描才能画好色彩.本文认为,色彩也是和素描一样具有同等的造型能力,在摆脱素描直接作画时,更能直抒画者胸臆,使一幅画更有生命力,更有激情.这样既完成了造型,又训练了色彩.     

“绘画”理论及实际运用——《幼儿美工》第二讲学习指导

绘画是造型艺术的形式之一 ,掌握其有关的理论知识及实际操作技能 ,对幼儿美工的教育教学活动有极大的促进作用。一、绘画的含义及其作用绘画是用色彩、线条和构图 ,在一个平面上创造出直接可感的 ,具有一定形状、体积、空间感的艺术形象的一种艺术形式。幼儿绘画是幼儿使用线条、形状、色彩、构图等 ,在平面纸上画出直接可视的物像。绘画活动可以发展幼儿的感知能力、记忆力、想象力和形象思维能力 ,丰富幼儿的知识 ,培养幼儿积极地观察生活、大胆地表现生活的良好习惯和审美心理。二、绘画活动的种类三、绘画的知识和技能绘画是集智力技能…     

立足普通中职教育需要着力于美术色彩运用教学

色彩是绘画中十分重要而富有魅力的艺术语言,色彩运用是再现自然、再现生活的真切感人的强有力手段,是最富于表现思想感情的绘画语言,是美术基础教学中比较重要的内容之一。那么,普通中职教育的美术色彩运用教学应如何去正确把握呢？     

普通高校大学生的绘画语言学习

绘画语言是由线条、形体、明暗、色彩、机理等视觉语汇构成的视觉传达方式。人们通过绘画语言把形象思维视觉化。艺术家运用绘画语言传达自己的审美观点,再现自己的审美感受。绘画语言既是人们工作生活中的便利工具,也是人们进行艺术思维的重要媒介,更是艺术家展示精神内涵的载体。指导学生掌握一定的绘画语言对于其艺术素质的形成和职业能力的发展都是十分有益的。     

色彩教学之探讨

色彩是绘画的重要艺术语言,也可以说是一种重要的表现手段。在绘画中色彩起着独特的作用。巧妙地运用色彩,能使美术作品增加光彩,并且更富有吸引力和艺术感染力。做好这点首先要培养一双“画家的眼睛”,能够看出物象的色彩关系,敏锐地观察复杂细微的色彩变化,在做画过程中,正确地观察和掌握客观物体的色彩规律能提高色彩的分辨能力和色彩塑造能力,是色彩写生的关键。其次就是如何表现色彩。一、写生色彩的观察方法色彩教学中,发现学生经常会遇到这样的情况,在观察一组景物时,总是会被千变万化的色块搞得迷惑不解,感觉无从下手,因此,这就需要…     

色彩在绘画中的艺术魅力

色彩和绘画的关系,与其它领域相比更具有直接性和根本性。因为“色彩”是绘画的重要语言之一,它是艺术地反映客观的自然界和社会生活真实的重要手段。有光便有色,世界上万物都是有色彩的,因而无论是中国画还是西欧的油画等,无不用色彩表现出姹紫嫣红、杂彩纷呈的色彩美。在现代,彩色照相和彩色电视相继问世,远比黑白照相术和黑白电视所能再现的“色彩世界”更为科学,更为真实,进一步表明人们对自然界和社会生活中无限丰富的色彩美的追求。     

论绘画艺术情感中基本构成元素及其表现形式

画家投注在作品中的情感凝聚在色彩、线条、块面等绘画元素里,然后通过各种表现形式生动精彩地呈现在观者面前,性格不同的人所展现的语言风格也各不相同,俗话说：画如其人。文章通过基本的元素、生动的呈现、精彩的表达三部分内容,阐述绘画情感与语言构成元素的关系,以及绘画语言构成元素在创作中的作用和表现,借以说明绘画作品中每一个基本元素都具有鲜活的生命力,对画者意图的表达起到至关重要的作用。     

谈速写对水墨人物画的重要作用

速写作为一种造型手段与造型方法运用于水墨人物画,对水墨人物画的综合绘画能力的提升具有重要作用。速写提高了水墨人物画绘画者对生活形象的观察能力、判断能力和丰富的表现能力,激发创作灵感,收集现实生活的题材,寻找到符合绘画的创作素材。长期不懈地坚持画速写,可以提高绘画"造形"与"造型"的能力。水墨人物画与速写有着稳、快、准及随意的共同特性,水墨人物画结合速写语言的探索,可以形成个人独特的艺术风格。     

如何提高学生在写生中的色彩感觉能力

色彩在绘画中是十分重要而富有魅力的艺术语言,而色彩写生训练是培养学生良好色彩感觉的最主要途径,理解和掌握色彩关系及其变化规律对提高写生的色彩感觉能力至关重要。     

西方绘画色彩理念与中国画色彩装饰性的同异

中国传统绘画具有悠久的历史和鲜明的民族风格,与欧洲为代表的西洋绘画,成为世界上最重要的两大绘画体系.中西绘画观念互相影响,既有相同之处,又存在差异.西方色彩理念丰富了中国画的色彩,使中国画的色彩更加具有民族性和世界性.     

绘画色彩的内涵与教学对色彩的再认识

色彩是绘画艺术中的重要因素，不论是写实性绘画还是表现性绘画，色彩的形象塑造都是完成艺术形象的主要途径。作画者对色彩的感觉和表现，构成了色彩的内涵。在教学中要善于教会学生掌握色彩的内在本质特征，培养学生运用色彩表现自我的能力。