当前新农村建设中存在的问题及对策

建设社会主义新农村是一项极其复杂的系统工程和长期任务。对新农村建设存在着许多理解上的偏差。本文拟从建设重点、建设主体、建设的整体协调、建设的长期性等四个方面阐述理解上的偏差,并提出了相应的解决问题的对策及思路。     

论社会主义新农村建设的社会条件

对社会主义新农村建设的社会条件——经济、政治、教育、文化和社会意识五要素进行了分析。经济需求、经济支持和经济竞争是新农村建设的直接动力、物质基础和刺激因素;政治制度为新农村建设提供了空间,政策和体制决定了新农村建设的方向和道路,政治行为为新农村建设提供了基础保障;教育是新农村建设的基础,教育程度决定了新农村建设的水平,教育的专门化决定了新农村建设的广度;健全的文化发展机制是新农村建设的重要前提,文化观和文化行为会对新农村建设产生重要影响;重视社会意识对新农村建设的作用,重视先进意识形式的培育和发展。     

媒体对新农村建设报道的议程建构

各级媒体由于加大了新农村建设的报道力度,对新农村建设起到了较好的宣传作用。但在具体的议程建构上,还存在一些不足,未能充分发挥媒体应有的功能。为此,媒体在报道新农村建设中,应注意增强策划意识、拓宽议题内容、创新报道形式,客观报道、以人为本。     

乡风文明建设的路径培植问题研究

＂乡风文明＂在本质上是新农村精神文明建设问题,是新农村建设的思想保证、精神动力、智力支持和文化支撑,是新农村建设的灵魂工程。河南作为全国第一农业大省,其新农村及其乡风文明建设对全国新农村及其乡风文明建设的成败具有不可低估的作用。文章主要以河南省的调研数据为基点,对乡风文明建设的状况给予剖析,并有针对性地提出持续推进乡风文明建设的培育路径。     

地市党报服务新农村建设的实践与探索——以《张掖日报》为例

充分发挥地市党报的舆论工具优势,加大对新农村建设的舆论引导力度,要着力宣传建设新农村的各项政策措施,全力动员和引导广大群众、社会各界积极投身新农村建设的伟大实践,正确处理服务新农村建设中存在的冷热、上下、点面、典型与一般、当前与长远的关系,在舆论引导上切实树立农民的主体地位、摘除媒体从业人员对农民、农村的有色眼镜,让宣传新农村建设的报道充满"农家味"。     

新农村建设呼唤教育创新

对于新农村建设,教育界责无旁贷。但教育上存在的某些问题对新农村建设是不利的。开展新农村建设要求教育创新,要通过创新教育观念、完善农村教育体系、健全农村教育投入保障机制等带动农村人力资源开发。     

4亿劳动力培训：职业教育面临的新挑战

我国农业职业院校在建设新农村方面进行了不懈探索。但在实现途径、手段的多样性与系统性上,仍存在许多亟待解决的问题“新农村建设人才的主体要靠职业教育培养,职业教育为新农村建设服务不能无所作为,更不能被边缘化。”教育部副部长吴启迪在学术年会上的讲话,让一向被忽视的新农村建设问题进入人们的视野。新农村建设在年会上也受到前所未有的重视：农业职业教育专业委员会宣告成立,并安排在第一专题进行讨论。     

新农村建设背景下开发农村体育旅游资源的研究——以珠海市金湾区为例

为了全面上深化我国城镇化建设,符合社会主义新农村建设的发展规律,广东省于2012年起开启了新农村建设,以珠海市为起点,广东省各地区通过开发当地特色产业、改善人民生活环境、提升人民社会保障力度、不断发展当地的特色文化以及不断加强社会治安管理,完善基础设施建设等举措,大力推进新农村建设的进程,将以往落后的村居打造成为具有当地特色的繁荣发展的新农村。金湾区新农村建设正如火如荼地进行,同时也到了关键的攻坚年。本文将结合金湾区地理位置及人文特点,提出开发体育旅游资源,让体育走进社区的观点,助推新农村建设,为加快金湾区建设新农村提供理论依据,对促进新时期农村体育活动的开展和推进地区农村体育发展具有重要的意义。     

新农村建设中农村学前教育发展的探讨

新农村建设对我国的经济发展与社会稳定有着极其重大意义。新农村的发展同时也离不开农民素质的提高。农村儿童是新农村建设的未来主力军,如何加强和推进农村学前教育已经提到了农村工作的发展日程上。     

农民教育培训适应新农村建设的保障机制探讨

摘要：社会主义新农村建设对农民教育培训提出了新要求,要通过政府主导作用的发挥、稳定的经费支持、农民思想上的激励、教育培训的质量控制和教育培训资源的整合,逐步形成适应新农村建设的农民教育培训保障机制。