民间美术视角：客家地区高校美术课程改革探析

客家民间美术是反映客家地区文化特色的重要组成部分，然而在客家地区高校中没有给予她应有的重视。从民间美术视角进行客家地区高校美术课程改革，是保护多元文化特色的教改探索。     

融入民间美术文化 拓展美术教学空间

在美术新课程改革中,有效地开发和利用民间美术资源,将民间美术文化融入到中学美术教学当中,是保护、传承民间美术文化遗产的保证。本文总结了在实践中探索出将民间美术文化融入到中学美术教学中的途径:创设民间美术教学情境、注重课外综合实践活动、重组相关教材、与节日相结合、与日常生活相结合。     

浅谈民间美术的起源、发展及未来前景

民间美术是人们在劳动和不断实践中总结和发展起来的它融汇于生活实用性与审美性于一体,在我国几千年历史文明中彰显了独特的艺术魅力,并将在未来我国文明史中恒久的占有不可磨灭的璀璨一页。     

藏族大学生英语课堂管理浅谈

外语课堂管理是教师通过协调课堂内师生间、教师间关系而有效实现预定的教学目标的过程。拟从藏族大学生英语课堂管理的艰巨性、目标、原则、策略等角度进行论述,试图建构藏族大学生英语课堂管理的课堂科学的管理模式。     

浅谈藏族舞蹈的文化特征

本文通过对藏族传统舞蹈的历史、身韵、风格以及文化内涵的研究,探讨了藏族舞蹈的文化特征,从而在传承和创新藏族舞蹈中,进一步挖掘藏族舞蹈的艺术内涵,使发展中的藏族舞蹈更具有民族特色。     

民间美术视角:客家地区高校美术课程改革探析

客家民间美术是反映客家地区文化特色的重要组成部分,然而在客家地区高校中没有给予她应有的重视.从民间美术视角进行客家地区高校美术课程改革,是保护多元文化特色的教改探索.     

民间美术视角:客家地区高校美术课程改革探析

客家民间美术是反映客家地区文化特色的重要组成部分,然而在客家地区高校中没有给予她应有的重视。从民间美术视角进行客家地区高校美术课程改革,是保护多元文化特色的教改探索。     

浅谈中国民间美术在现代设计艺术中的价值

中国民间美术所体现的"本元文化"的特质可为现代设计提供传统文化的营养,特别是民间美术的造物思想和审美原则等精神层面上的精髓可与结合了高科技的现代设计相融合,并提供给现代设计本质理念的启示.     

当代实力派画家——秦少言

秦少言，祖籍陕西汉中，1963年生人，职业书画家，中国美术家协会河北分会会员，国家高级美术师。     

浅谈藏族谚语中的早期天气预报

本文简要介绍了青藏高原地区流传的有关判断天气变化的藏族谚语,并以现代的气象科学理论论证了这些谚语的科学性,认为把谚语与现代的预报方法和工具相结合,会对提高天气预报的准确率起到积极作用。     

民间美术创作特点

源自中国农业社会的民间美术,顺应了民间文化的观念、性质和特点。民间美术通过特有的观察和思维方式,以及对历史传统造型的重新建构,实现了创作语言的自由和个性化的要求,具有强烈的审美感染力。民间美术表达了创作者真挚,朴素的情感,并使这种艺术形式最终实现了大众化。     

论儿童画与民间美术的相似性

儿童画与民间美术存在着许多相似之处,如风格稚拙,构图主观,色彩鲜艳大胆.文章从现象入手,分析其本质,结论是纯净的心灵是他们存在共同之处的精神本质.     

藏族大学生英语教育的现状与思考

英语作为国际通用语种之一,对西藏的发展所起的作用将会越来越大。藏族大学生作为发展西藏的主力军,必须对英语有一定的掌控及运用能力：本文着重从历史、文化、学生、教师等多方面对于藏族大学生英语教育现存的问题及产生的原因进行了分析,并在此基础上提出了相应的建议与对策。     

藏族文化视野中的生态经济伦理研究

生态经济伦理是近年来学术界较为关注的内容之一,是人类对自身行为的反思,尊重自然,倡导人与自然和谐共处,追求可持续发展是人类未来生存的最佳抉择.文章试从藏族传统文化的视角探讨生态经济伦理及其藏族传统文化对此的贡献所在.     

中国民间美术造型的艺术特色初探

种族繁衍和祈福纳祥是民间美术造型重要的内容,寓意和联想是民间美术造型的基本特色,完美的形象和浓烈的色彩是民间美术造型鲜明特点,感悟造型是民间美术造型的显著心理特征.     

民间美术创作特点

源自中国农业社会的民间美术,顺应了民间文化的观念、性质和特点。民间美术通过特有的观察和思维方式,以及对历史传统造型的重新建构,实现了创作语言的自由和个性化的要求,具有强烈的审美感染力。民间美术表达了创作者真挚,朴素的情感,并使这种艺术形式最终实现了大众化。     

浅谈藏族传统文化与生物多样性保护

文化是人们在社会实践过程中所创造的物质财富与精神财富的总和,而传统文化是根植于自己民旅土壤中的稳定的东西,不仅表现在各种程式化了的理论形态方面,而且更广泛地表现在人们的风俗习惯、生活方式、心理特征、审美情趣、价值观念、宗教信仰等非理论形态方面。藏族传统文化受到独特的地理环境和民俗的影响,形成了迥异于其他民族的文化特色,丰富的民族文化和生物多样性并存,发掘和弘扬民族传统文化中生物多样性保护的内涵,对藏民族精神文明和生态文明建设具有积极的意义。     

大学英语课堂藏族学生外语焦虑现状分析

本文采用定量和定性两种分析方法,使用Horwitz的外语课堂焦虑量表对70个非英语专业藏族同学进行对比分析,同时还探讨了在外语课堂焦虑方面藏族同学性别的差异。笔者希望通过对课堂焦虑的研究,对教师的课堂教学有所启发,教师可以通过多种手段帮助学生克服课堂焦虑。提高学习效率。     

美术欣赏教学浅谈

通过对美术欣赏的分类、引导欣赏的角度、教师授课的注意点的阐述,提出解决如何上好美术欣赏课的问题。     

浅谈藏族天文历算学的含义及其发展概况

藏族天文历算学是藏族十明文化中的重要组成部分,其广义概念中涵盖了丰富的内容。由于历史变迁、社会变革等原因,导致很多人对其包含的广义内容缺乏正确认识。误认为天文历算学是指占卜或一般的民俗活动之类。为科学、全面认识和了解该学科,文章通过现代学科分类法,分门别类对天文历算含义中所包含的主要内容及其发展概况进行了较为详细的叙述。