“陶渊明诗文单元”教学初探

陶渊明是东晋时期伟大的田园诗人，其“不为五斗米折腰”的文人气节和归隐田园的人生取向影响着一代又一代中国文人．并将继续影响着后人。陶渊明的人生意趣、价值取向明显有别于儒家的积极人世精神．集中表现在对官场的厌弃和对田园的向往。追求一种自由冲淡的田园生活。     

画一扇窗给自己

那一年,国画大师黄永玉带着他的画作来到北京,他住在示新巷"芥末"故居。那是怎样的一间房子啊,不但陈旧,蛛丝网结,而且四壁连一扇窗也没有,沉闷与压抑可想而知。但黄永玉没有厌弃这     

解决农村中学厌弃学问题初探

近几年,农村中学厌弃学问题相当严重,一些应该接受九年义务教育的学龄儿童、青少年,离开学校,进入工厂、踏上田埂、走街穿巷,或工、或农、或商,实在令人痛心。 怀柔地处长城内外,是首都的北大门,南北狭长二百余里,87.7％的面积是山区,是一个以经营农林为主的远郊区县。由于历史和地域原因,怀柔的经济、文化比较落后。近十年来,怀柔人民在对内搞活、对外开放的方针指引下,工农业生产有了较迅速的发展,文化教育事业也登上了一个新台阶。然而,近几年出现的中学生厌学、弃学问题,却一直困扰着我们。     

画一扇窗给自己

那一年,国画大师黄永玉带着他的画作来到北京,他住在示新巷芥末故居。那是怎样的一间房子!不但陈旧,蛛丝结网,而且四壁连一扇窗户也没有。沉闷与压抑可想而知。但黄永玉并没有厌弃这间小房。他环顾四壁,哈哈一笑,拿出     

多种渠道练就写作达人

作文教学是小学语文教学中的重要组成部分,由于其自身的特点和难点,一直困扰着教师和学生。教师为找不到好的指导方法而发愁,学生为写不好作文而厌弃。如何进行作文有效教学,提高学生作文水平？     

有效作文 最佳路径

作文教学是小学语文教学中的重要组成部分．由于其自身的特点和难点,一直困扰着教师和学生。教师为找不到好的指导方法而发愁,学生为写不好作文而厌弃。如何进行作文有效教学,提高学生作文水平？     

农村学生厌学原因初探

厌学是指学生从内心厌弃学业和学习生活的一种现象。目前,农村存在着大量的学生厌学现象。为了遏止辍学现象,有的地区和学校采取了各种措施,但都不能有效的挽留住学生,大多数学生家氏也都积极支持和劝说孩子返校上学。但学生们就是不回头,且众口一词：“不爱念”、“没意思”。     

中学生反学校文化的类型与原因分析

中学生反学校文化是学校文化的一种亚文化形态,反学校文化是学生中一种客观存在的现象,尤其是在身心急剧发展变化着的中学生之中。中学生反学校文化有各种各样的类型。中学生之所以反学校文化是社会、家庭、学校和学生自身因素造成的。     

网络文学对中学生的影响

如今上网的中学生是越来越多了。网络已经成为许多中学生课余生活的新空间,它带来的网络文学深深地吸引着中学生,影响着中学生。我们对网络文学是赞同还是否定?是拒绝还是接受?目前还有许多种看法。下文的作者胡捷和章海贝同学能就网络文学对中学生的影响这一问题进行研究,并清醒地认识到网络文学给中学生带来的各种影响,难能可贵。这种清醒的认识将会帮助中学生们更好地运用网络文学,享受网络文学带来的乐趣。本期主持:席应根老师     

“捐一份书香，留一片真情”——2007年《中学生英语》爱心善举大行动

二十四年来,《中学生英语》伴随着一届又一届中学生一起走过那段难忘的历程,帮扶着一代又一代有志青年迈上了人生的新征程。     

中学生超前消费心理面面观

超前消费心理作为一种不良的心理现象，普遍存在于中学生之中。它影响着中学生的正常学习和身心健康，甚至会给社会带来危害。分析和研究中学生超前消费心理的成因及表现，找出矫正和防范的方法，使它消灭在萌芽状态，在中学教育中刻不容缓。这对中学生和社会无疑都是有益的。一、中学生超前消费心理及表现（一）穿着打扮超前消费随着社会的发展和人民群众生活水平的提高，中学生普遍存在着注重自己的穿着打扮，其中女生在这方面的要求比男生更强烈。他们已经听不进老一辈人艰苦朴素的教导，一味追求比别人穿得好，打扮得漂亮。个别家庭条件…     

花海忘归

吻着这沁人心脾的花香,我也醉了。早春时节,当遥远的北国还是千里冰封、万里雪飘的隆冬,家乡罗平的油菜花早已静悄悄地一声不响地开满了世界。田野里,小溪旁,山坳上,马路边,从山脚到坝子,一层层一片片,纷纷扬扬,浩浩荡荡,撒满山间,撒满天地,也撒满人们的心田。它无暇顾及梨花的嫉妒,不能理睬桃花的厌弃,急悠悠、兴冲冲地聆听着     

学高为师 德高为范

一、师德是衡量教师素质的标尺有人这样说过,"热爱一个学生等于塑造一个学生,而厌弃一个学生则无异于毁坏一个学生",教育首先就是爱的教育,每一位学生都渴望得到老师的爱,爱学生是教师的天职,作为学生,他们时刻承受着来自各方面的压力,所以他们更希望得到老师的信任和爱。对此,教师的职业神圣而伟大,为     

中学生厌学的归因及对策研究

厌学是中学生在学习活动中容易普遍发生、较突出的一种学习心理问题,在一定程度上影响着中学素质教育的实施和教育教学质量的提高。本文分析了中学生厌学的成因,探讨了解决中学生厌学的对策。     

培养良好心理素质浅探

中学生的心理健康关系着家庭的幸福、国家的未来,对中学生进行心理健康教育是一项系统工程。只有全社会齐抓共管,各负其责,才能收到良好的效果,使我们的中学生健康成长。     

习作教学中培养学生的想像力

我们常常见到这样一种状况，学生每看到一个好题目就跃跃欲试，习作的完成也比较顺当；而当碰上一个索然寡味的题目就厌弃，不愿写，也写不下去。这就说明，好的题目，强烈地吸引着学生的定向关注，促使学生浮想联翩，下起笔来也就容易得多了。     

“捐一份书香，留一片真情”——2007年《中学生英语》爱心善举大行动

二十四年来，《中学生英语》伴随着一届又一届中学生一起走过那段难忘的历程，帮扶着一代又一代有志青年迈上了人生的新征程。[第一段]     

探寻中学生流行语的"由来"

中学生流行语总是承载着相应的价值理念,中学生流行语传播的过程,同时也是价值扩张的过程.中学生流行语的发展有其合理性和一定的进步性.从积极的一面来说,流行语是词汇丰富发展的一条管道,也是某种社会文化和情绪宣泄的通路;从消极一面来说,由于中学生流行语在内容和形武上还包括着大量糟粕,它们污染语言,传播低级趣味,需要疏导和规范.通过探寻中学生流行语的来源及深层原因,有助于我们更好地对待和利用流行语的积极因素.     

论中学生的自尊心及其培养策略

中学生的自尊心是其健全心理素质的重要因素。中学生自尊心的发展水平不仅表征着中学生的心理健康状况,还影响着中学生其他心理素质的发展,因而要明确中学生自尊心的特征和主要影响。培养中学生自尊心的五项策略是：建立和谐的家庭氛围,实施尊重教育,培养学生的自我评价能力,对学生进行正确评价,创造良好的校园环境。     

舒心草

它心中是不是揣着一颗隐匿的小太阳,自己照耀自己,自己温暖自己,不怨艾,不忧戚,在这被别的植物厌弃的地方意兴盎然地活出自己的一种精气神。