职业学校设施标准

自各地剏设职业学校者.纷纷继起.多投函本社.以如何办理为问.忆民国十年八月.全国职业学校联合会开会.本社曾提出设施标准.采登本杂志第二十八期.兹复略加修改.重付刊录.以备参考.     

十一次中华职业教育社大会追纪

民国十九年七月二十日,为本社社员大会之期。适上海环龙路华龙路新社所落成,即于五层大厦内举行。是为第十一次社员大会,合将本社成立大会及过去十次社员大会,大略状况,追纪如左:     

社务述要

欢宴凌张二博士十九年元旦本社办事部职员、及在沪同志假座大中华茶馆、欢宴古巴公使凌济东及清华大学张彭春两博士放洋、中国职业教育出版本社于十周纪念时、分请研究职业教育专家、分别撰述文字、并请廖世承博士主编、归商务印书馆发行、业巳出版、参观徐公桥文化基金董事会会事任权永、周寄梅、孙洪芬、及顾临(美人)诸先生到徐公桥参观、由董事钱     

对建国初发行的胜利折实公债的回顾与反思

新中国成立后面临着严重的通货膨胀与庞大的财政赤字，因此中央决定于1950年发行以实物折算的基础债券，即“人民胜利折实公债”二万万分。本文首先从人民胜利折实公债发行的必要性，发行的特点进行了一些历史回顾，然后对这次独特的债券发行进行了一些思考。     

徐公桥农村改进试验分年进行表(草案)

徐公桥属江苏昆山县境。东去沪宁路安亭车站六里.本社在此试验农村改进事业,二年于兹.详见本社出版农村教育丛辑第一第二辑.民国十五年十月,本社偕中华平民教育促进会时会总会,东南大学教育科,农科合组董事会,从事试验.至十六年春,政局变化,中止进行.十七年四月,由本社独任继续试验,以迄于今.试验事业,约可分为六部:一、村政部,则关于农村治理之总枢机也.二、农艺部,所以增进农村生产.三、教     

出版物之一斑

本社最近刊行.以及在印刷或编译中之各项出版物.列表如左.(一)已刊行者.江苏中等以上学校投考须知.(由商务印书馆出版.每本定价银三角五分.)职业教育与武汉.(此即五月中在武汉之开会报告.由本社出版.非卖品.)同社续录.(载十一年五月一日至十三年四月三十一日间入社同志.由本社出版.非卖品.)修正实施职业教育要览.(就初版修订.由本社出版.仍每本售银八分.)     

民国十四年之职业教育

本社调查各地推行职业教育消息.刊诸本杂志暨生活周刊.今又一年垂尽.试汇参而观之.则可得一概评曰.民国十四年之职业教育.以区域论.西北方面进展较力,以种类论.平民职业教育发达独速.其他殆不过勉维现状而已.西北各省区地旷人稀.然利源未启而民生凋敝.本社有见及此.十三年五月在汉口开会.即以推行西北职业教育相号召.且尝制为计画.分致其行政当局.请予提倡.不谓应者寥寥.今则逐渐有发展之象矣.察哈尔.绥远在冯玉祥氏大西北主义之下。以开发西     

国债的魅力

每期国债一上市 ,就以惊人的速度被抢购一空。那么 ,国债何以卖得如此之“火”呢 ?所谓国债即政府债券 ,又称政府公债 ,是由国家的各级政府为筹措资金所发行的多种债券。从用途上分 ,可分为国库券和建设债券 ,国库券是由中央政府代表国库发行的债券 ,主要用来弥补国库暂时性资金短期不足 ,平衡财政收支 ;建设债券是为了经济建设事业筹措资金而发行的债券 ,一般期限较长。从形式上分 ,还可分为凭证式国债、记帐国债和无记名国债。凭证式国债是一种国家储蓄债券 ,可以记名、挂失 ,以“凭证式国债收款凭证”记录债权 ,不可上市流通 ,从投资者购…     

目前我国国债规模与结构分析

目前我国国债规模与结构分析朱齐欢国债是指中央财政代表中央政府发行的一种国家公债。从１９８１年恢复发行国债以来．我国已发行了国库券、国家重点建设债券、国家建设债券、财政债券、特种债券和保值公债等几种债券．截至９１年底，国债累计发行额达１３０７．７５亿元...     

黔省职教概况

民国二十年秋,适以事将返黔,承黄任之,江问渔两先生及职教社诸先生之委托,就便调查贵州职业教育状况;窃思此行,既可以宣扬今世教育趋势,职业教育为树本救国要图,与夫本社十余年来所以努力而尽力于社会者,使省内教育之改进有所则效,又可以将贵州教育情况介绍于国人。是则此行意义之大,责任之重,奚敢不努力以达到之。     

基金动态

富国基金日前表示,该公司旗下第三只债券型基金已获监管部门核准,将于近日开始发行。与年初扎堆发行指数基金不同,据悉,近期共有广发、建信、诺安、富国等四家债券型基金,已经或即将步入发行期。银安盛基金旗下第三个基金产品——浦银安盛精致生活     

债券发行的市场性分析

债券的发行过程是一个市场行为发挥的过程，其发行价格具有市场性，本质上是市场价格，其折价或溢价的作用也是使发行行为回归市场状态、凸现其市场属性。债券发行的市场性质使债券发行的整个过程具体表现为买卖双方的独立意志的自由发挥，经互相认同融合，从而形成统一意志这一内涵的过程。     

发行高等教育债券:若干思考与对策

高等教育债券,因其具有投融资成本较低、期限可控、风险较小、规模可控等特点,是目前我国高等教育领域较好的投融资选择.在我国,发行高等教育债券不仅具有必要性,而且切实可行.本文就发行高等教育债券的必要性、可行性、模式选择、运行程序与机制等方面进行了分析,建立了发行高等教育债券的基本框架,并运用层次分析法进行了实证探讨,明确了高等教育债券风险控制的要点,并提出了有针对性的政策建议.     

浅析本息分离债券

本息分离债券指债券发行后，按照每笔付息和最终本金的偿还拆分为单笔的零息债券。每笔拆分出的零息债券都具有单独的代码，可以作为独立的债券进行交易和持有。例如，一笔每半年付息一次的１０年期债券，票息为６％，发行金额为１００万美元，则有２０笔利息的支付和最终的一次本金偿还。当该笔债券转换为本息分离债券后，每一笔利息支出和本金偿还都成为一个单独的债券，即可转换为２０笔金额为３万美元和１笔金额为１００万美元的债券。投资购买债券后，中间不获得利息收入，只有在债券到期日才获得本金偿还，即原有债券的利息或本金，因…     

公告

经长沙市工商局注册登记(注册号:430100000037155<3-1>N),本社所属的长沙市实教书刊发行部于2008年4月23日成立。该发行部性质为全民所有制企业法人单位。法定代表人:尹晓波。今后本社所出版的《实验教学与仪器》杂志的发行业务和财务结算均由该发行部负责。     

高校筹资存在的问题及对策研究

近年来我国高等教育进入了快速发展的阶段,普遍存在的办学经费不足等问题,严重制约着部分高校的持续健康发展.本文从高校资金筹集的现状入手,找出了存在的问题,分析了成因,提出了对策.文中从不同角度对银行贷款、发行教育债券或将部分资产证券化、产权股份化或资本化、积极吸收社会捐赠、加大校办产业直接上市的比重、组建教育产业集团、发行教育福利彩票等十种具体的融资方式进行了阐述,旨在为高校具体融资方式的选择提供参考.     

高校筹资存在的问题及对策研究

近年来我国高等教育进入了快速发展的阶段,普遍存在的办学经费不足等问题,严重制约着部分高校的持续健康发展.本文从高校资金筹集的现状入手,找出了存在的问题,分析了成因,提出了对策.文中从不同角度对银行贷款、发行教育债券或将部分资产证券化、产权股份化或资本化、积极吸收社会捐赠、加大校办产业直接上市的比重、组建教育产业集团、发行教育福利彩票等十种具体的融资方式进行了阐述,旨在为高校具体融资方式的选择提供参考.     

英国:精英大学考虑发行债券,以筹集资金

据英国《卫报》2010年5月19日报道,英国的名牌大学正在考虑提议通过发行债券,来筹集资金。由大学发行长期债券,出售债券将使高校减少赤字,减少对纳税人的依赖。     

宣教天地·各地信息

本社召开“学习江泽民同志‘七一’讲话暨《中国职工教育》杂志发行工作座谈会”由本社组织的“学习江泽民同志‘七一’讲话暨《中国职工教育》杂志发行工作座谈会”，于7月23日至25日，在吉林省松江河林业局召开。部分省、市工会的宣教干部参加了座谈。会议组织观看学习了中央     

征求社员结果

本社第六次征求社员.自上年十月开始后.因各处报告.一时不克完全.截至本月底.始可略作结束.虽因时局关系.进行不免繫往昔为困难.然以各界同志之赞助.计共得一万一千七百六十六圆九角九分.成绩尚属优美.茲将各队分数.分列如次.(一)征求团体社员组