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《中学课程辅导(初一版)》2005,(2):59-60
“云山苍苍,江水泱泱,先生之风,山高水长”。我们的老师,我们的至爱。他们的趣事我们永远珍藏;他们的音容笑貌我们永远忆起;他们的谆谆教诲我们永远牢记;他们的精神学说永远长青;他们的人格力量永远长存......无论何时,无论何地,您永远如烛火照亮我们的前程;您永远如清泉滋润我们的心田。 相似文献
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吴敏 《中学生读写(初中)》2005,(6)
如果把社会比作江湖,把校园比作武林,那么——要想立足江湖, 就要先在武林里称雄。所以“拜师学岂”便成了吾等小辈的头等大事。如章运地遇到得道的师傅,能成为武当、少林弟子,自然是高兴不已。每年,武林都会举办一至两届“比武大会”,来检验学生对一年所习的“武 相似文献
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邹丽霞 《创新作文(初中版)》2010,(12):6-7
初涉“江湖”,便听闻重点班的厉害,那可是“武林好汉”向往之处。受局势所迫,我这个无名小卒也勤学苦练了两年,终于“修成正果”,进入了高手如云的重点班。入班不久,感受良多,且听我细细道来…… 相似文献
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小米沙和斯大西坐在园子里的长椅上谈话。他们并不像别的孩子那样谈些普通的话,而是你一句我一句地说大话“你几岁啦?”小米沙问。“95岁。你呢?”“我140岁。告诉你,”小米沙说,“在 相似文献
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《中学生阅读(高中版)》2006,(6)
曾经有一段时间,雨现特别迷恋武侠小说,常常躲在被窝看金庸,趴在桌上读古龙,相信大家也一定有过这样的经历吧。然而一说到武侠,大家的头脑里浮现的总是金庸、古龙,古龙、金庸。其实不然,武侠作为一种文化,其内容之博大远非如此。同样,“大话武侠”作为本刊第9期“读者俱乐部”的话题,可写的方面也很多。比如一些事件:几年前王朔炮轰金 相似文献
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《中学生(作文版)》2016,(7):10-11
萌趣老师亲爱的“阿姨”“丁零零——”上课铃声响了,走廊上很多同学开始慢悠悠地往班里走,唯独我们班不同——“你们快点儿!‘阿姨’的课啊!”在我们班,“阿姨”呼风唤雨,严肃起来能震住班里最调皮捣蛋的学生,亲和起来又能和大家勾肩搭背。嘿,不简单!“阿姨”其实是我们班的物理老师,上课很有一套。她懂各种网络用语,知道学生们在想什么。有一次,我们班调课,物理课调到了音乐课后面。上完 相似文献
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蒋宜慧 《中学语文教学参考(初中生版)》2003,(4):42-44
诗曰 :胜义无疑第一禅 ,几个曾解笑前贤。开宗不了逍遥字 ,空读《南华》三十篇。逍遥是《庄子》的主旨 ,是庄子的理想。生活在一个极端黑暗的时代 ,一个毫无生命保障更谈不上人格尊严的时代 ,逍遥像一支火把 ,给灾难深重的人生投下一丝光亮 ,使饱受磨难的人们内心感到一种安慰和鼓励 ,在那非人间的地狱中才有勇气生存下去。同时 ,庄子和他的逍遥 ,也为后世几千年的中国士人开辟了休憩的精神家园。林语堂先生说得好 :“中国的知识分子成功时是儒家 ,失败时便是道家。”庄子为历朝历代在失败中痛苦挣扎的中国士人开出了一付心灵的创可贴。这也… 相似文献
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《中学生阅读(高中版)》2006,(9)
本期征稿虽然正逢暑假,但依然质优量多。看得出,大家关于武侠的启蒙教育,大都是师之于金庸、古龙,而且对两位老师也是褒之者众,贬之者寡。其实,喜读武侠也无可厚非,关键是不能玩物丧志,如下列同学既能读出意味,又能深入思考的,当属真正的武侠迷吧。本期肖耘等同学将获得由长江文艺出版社赞助的图书《卧虎藏龙》(图书热销电话:027-87679307),感谢你们的参与! 相似文献
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何竞 《第二课堂(小学)》2009,(12)
以前听过一个哲理故事,主角是牙齿和舌头,大意是最硬的不一定比最软的长久。之所以这样讲,是因为当你垂垂老矣,牙齿有可能颗颗脱落,但舌头却会永远陪伴你。这个道理,我不必等到年老,现在就已经懂得了。 相似文献