论英文商务信函中的礼貌原则

写英商务信函应当注意礼貌语用原则的应用，礼貌原则与礼貌现象、言语道德之间的关系，以及不同语言现象的表现程度在商务信函中的得体性，不同化中的不同礼貌原则是商务信函中做好生意不可缺少的注意事项。这是国际商务英语信函中一定要遵循的不可忽视的语用原则。     

Different Connotations of “Modesty” Lying in Western and Eastern Culture

as a common morality,politeness is the symbol of human civilization and a primary principle abided by people in interpersonal communication.However,the standard and the way of expression of politeness are fluctuated with different culture.This essay takes analysis on different connotations of "modesty" lying in the western culture and eastern culture deeply and explains the cause for that,for the purpose of helping people avoid pragmatic mistake in intercultural communication at the best to achieve considerable communicative effect.     

Discussion of Intercultural Pragmatic Failure Caused by Improper Use of Politeness

Owing to the differences of cultural backgrounds, different cultures have different criteria and ways of expression concerning politeness and different peoples have different understanding of politeness. And languages differ greatly from culture to culture in expressing and judging politeness. Without understanding their differences, it is difficult to achieve a successful intercultural communication and may even cause serious intercultural pragmatic failures. In view of such observations, it intends to probe into intercultural pragmatic failure caused by improper use of politeness which substantially improves the language users' intercultural pragmatic awareness. Therefore, such an exploration undoubtedly would increase the culture awareness of language users,decrease pragmatic failure and help to achieve the effective cross-cultural communication.     

英文电影的文化价值初探

近年来,随着改革开放步伐的加快,对外交往日益频繁,国与国之间的交流也越来越广泛,特别是社会信息化提高,国际互联网的开通使更多的人足不出户便可进行跨文化交际。而电影,作为反映现实生活、体现大众文化与艺术性高度统一的一面镜子,是学习跨文化交际的有效方法。我们在欣赏电影文学的同时,置身于真实的英语环境中,在受到英语文化的熏陶的同时,也提高了文化素养,加深了对西方文化的理解。本文试从女士优先,亲吻和拥抱,象征意象,平等礼貌等方面来体现英文电影的文化价值。     

英汉礼貌语言的对比研究

礼貌与文化密切相关,在不同的文化中,礼貌的表现方式也不尽相同。本文从语言学角度对英语中的礼貌现象与汉语中的礼貌现象进行了比较研究,指出英汉礼貌语言的不同源于英汉文化思维的不同。     

中英礼貌原则对比研究

国外不少学者对礼貌问题均有研究和论述,然而,中西方不同文化背景下人们对于礼貌的看法虽有相同之处,但更多的是差异。针对两种不同文化背景下的礼貌原则,从六个方面进行对比并且分析了它们的异同,同时指出,礼貌是社会中存在的普遍现象,世界上各民族都有其独特的原则或准则。在它的方略、它所可能涵盖的准则及侧重点等方面,都会因文化不同而存在差异。若对六个方面的问题认识不足,就会使不同文化背景下人们的相互交往产生困难。     

从面子观看跨文化交际和英语教学

中西方面子观在文化内涵、建构条件和价值取向等方面存在着很大的差异,这种差异给跨文化交际和英语课堂教学带来多方面的启示。交际参与者应该充分认识到中西方面子礼貌策略的差异及其在语言中的体现,并由此出发,进一步把握中西方的不同文化背景,以减少文化冲突,达成成功交际。就大学英语教学而言,培养和提高学生的跨文化交际能力应该成为首要目标之一。     

礼貌理论与英语教师课堂用语

该文以礼貌理论为基础,结合礼貌的表现方式,将教师的课堂用语贯穿于整个英语教学过程,指出了传统用语的局限性,重点分析了以礼貌策略和礼貌原则为指导的教师用语,认为后者更有利于调动课堂气氛和促进课堂教学的开展。     

面子:中西方文化冲撞与解读

Brown和Levinson的“面子理论”（Face-Management View）是用于论述和解释礼貌现象的一个颇具影响力的理论.但B＆L的理论是建立在西方文化（这里指以英语为本族语的西方国家）基础上的面子保全论,所以对其在跨文化普遍性方面很多中外学者提出了不少置疑.面子理论在中西方文化中存在着不同的侧重点,且具有不同的文化特征.探讨和对比不同文化背景下面子差异有助于消除在不同文化背景中的人们交往的一些障碍,更有效地促进跨文化间的交际.     

英汉礼貌用语的语用差异对比研究

关于礼貌的研究由来已久。礼貌，作为人类社会一种普遍存在的现象，其主要功能就是运用礼貌的语言行为来维护社会秩序，建立和保持良好的人际关系，避免交际中不必要的误会与冲突，达到交际的目的。礼貌与文化有着密切的关系。文化不同，语用礼貌也会有所不同。英汉礼貌用语的语用差异研究将会帮助中国的英语学习者更透彻地了解英美文化，更好地掌握英语语言，提高他们的跨文化交际能力。本文从语用的角度对英汉两种语言进行了比较研究，揭示了他们的语用差异，说明礼貌用语的差异性在跨文化交际中所具有的重要意义以及对二语教学产生的影响。     

汉英表达非言语交际的语汇对比

阐述非言语交际是交际的重要组成部分,每种文化都有其独特的非言语交际系统。指出非言语交际在跨文化交际中的重要性,比较了中英非言语交际差异及其语言表达差异。     

浅析中西礼貌用语和大学英语教学

作为交际沟通的润滑剂,礼貌用语在促进世界文明进程和和谐的道路上起着至关重要的作用.以英语为第二语言的中国学习者不仅要掌握基础英语知识,还要了解中西文化差异,正确使用中西礼貌用语进行有效的跨文化交际.从中西礼貌原则异同入手,分析中西礼貌用语语用差异及其成因,从而得出如何在大学英语教学中培养学生中西礼貌用语语用差异意识,使其正确有效的进行跨文化交际活动.     

英汉礼貌原则之文化思辨

在跨文化交际中,礼貌原则是进行成功交际的前提和基础。相关研究关注的是语言形式、交际者和话语语境三者之间相互作用的语用关系。文章从文化视角分析英汉礼貌原则的差异,揭示了英汉礼貌原则差异的本质是英汉文化差异。     

论中西文化差异对会话原则的影响

成功的交际需要遵循一定的会话原则，其中最主要的是合作原则和礼貌原则，这在英汉民族中是共同的。但由于中西文化差异的影响，各民族对两者的侧重却各不相同，而这正是导致跨文化交际语用失误的一个重要原因。     

中西礼貌原则的语用差异研究

礼貌原则是语用学研究的一个重要课题,同时礼貌现象是国内外学者研究的重要对象,礼貌这一普遍现象在不同文化中具有文化差异性。中西礼貌用语的差异常常构成跨文化交际障碍,了解这些差异有助于克服在跨文化交际中的语用失误,增强意识以便达到预期交际目的。     

语用失误与文化教学

英汉词汇、言语行为方式、礼貌差异和英汉价值观的冲突是跨文化交际中语用失误的主要原因,而具备相应的文化知识是克服语用失误的关键.因此,教师应合理、有效地教授知识文化和交际文化,使学生掌握所学语言的正确语用规则,培养学生的跨文化交际能力.     

英语和客家话礼貌的语用与文化价值取向比较研究

本文运用 Leech的礼貌原则与顾曰国的礼貌准则 ,对英语、客家语礼貌语用与文化价值进行对比、分析 ,指出英汉在文化上的差异。     

跨文化交际中英汉礼貌用语的差异

随着跨文化交际活动的日益频繁,英汉两种语言的差异性越来越明显。礼貌用语是维系交际的有效手段,西方的礼貌原则更倾向于平等与尊重,而中国的礼貌原则更富有人情味。了解英汉礼貌用语的差异,可以避免交际失误,实现成功交际。     

试论跨文化教育的实践思路

跨文化教育是指对呈现某一文化的人类群体受教育者进行相关于其他人类群体的文化的教育活动。跨文化教育实践随着教育起源而起源,但当前中国的跨文化教育还处于无序的状态,特别缺乏自觉的跨文化教育实践。笔者指出,跨文化教育实践应以国民素质建构为方向,以学校教育为基础(通过学科教学传授跨文化知识;通过德育教育培养跨文化意识;通过学科教学和综合实践活动提高跨文化能力),并以社会教育为辅助途径。面对WTO、2008年北京奥运会,我们必须改革我国当前的跨文化教育实践,实施规范的自觉的跨文化教育。     

论模糊限制词在女性言语中的语用功能

模糊限制词是模糊语言中的常见形式,它在人们的言语交际过程中起着重要作用。通过分析模糊限制词在女性言语中的运用及其语用功能,发现女性常常更多地使用模糊限制词,模糊限制词在女性言语中具有疑惑功能、礼貌功能和探索功能。