高校思想政治教育中的有效沟通

思想政治教育在高校的教育中始终处于主导地位,对培养学生的世界观、人生观、价值观以及公民责任感,起着十分重要的作用。而沟通是高校进行思想政治教育不可或缺的部分,只有在思想政治教育过程中加强沟通的作用,掌握沟通的艺术,提高沟通的效效果,才能更进一步推动思想政治工作的提升与发展。本文就从有效沟通的界定、高校思想政治教育中沟通障碍及其原因等方面进行探讨,并提出一些应对之策。     

论有效沟通与高校思想政治教育

思想政治教育在培养大学生的世界观、人生观、价值观及社会责任感等方面发挥着重要的作用,思想政治教育能否取得实效,关键在于教育者与教育对象之间能否实现有效沟通.本文剖析了高校思想政治教育中沟通失效的原因并提出了相应对策.     

论有效沟通与高校思想政治教育

思想政治教育在培养大学生的世界观、人生观、价值观及社会责任感等方面发挥着重要的作用,思想政治教育能否取得实效,关键在于教育者与教育对象之间能否实现有效沟通。本文剖析了高校思想政治教育中沟通失效的原因并提出了相应对策。     

论思想政治教育中的有效沟通

思想政治教育对于培养大学生的世界观、人生观和价值观,起着十分重要的作用。而沟通是高校进行思想政治教育的重要组成部分,贯穿于思想政治教育的全过程。沟通的有效性对思想政治教育的效果具有重要的意义。本文阐述了沟通在思想政治教育中的应用,分析了思想政治教育中的沟通障碍及成因,并给出了有效沟通的五大原则。     

高校思想政治教育工作中有效沟通问题研究

思想政治教育是自国家产生后人类社会中客观存在的以人为对象的一种社会实践活动。这一社会实践活动中的一个重要环节就是沟通。高校思想政治教育沟通是教育者与受教育者之间的相互交流的过程。随着高校思想政治教育工作的发展,如何在思想政治教育工作进行有效沟通的问题越起来越受到重视。有效沟通不仅能增进教育者与受教育者之间的关系,而且能引导受教育者向正确积极向上的方向发展,从而达到思想政治教育的最终目标。     

论大学生思想政治教育与有效沟通

大学生思想政治教育在高校教育中始终处于主导地位。而从某种程度上说,大学生思想政治教育就是一个沟通的过程。沟通的有效与否将直接影响工作的效果,本文从探析大学生思想政治教育有效沟通的障碍因素入手,挖掘深层原因,继而从有效沟通的策略和技巧两方面提出应对措施,从而提高大学生思想政治教育的效率和效果。     

思想政治教育有效沟通的困境与突破

文章首先对思想政治教育有效沟通的相关概念进行了界定,然后分析了思想政治教育有效沟通的困境,最后论述了思想政治教育有效沟通困境的突破,包括更新思想政治教育沟通主体理念、优化思想政治教育沟通介体、创设思想政治教育沟通的优质环境。     

思想政治教育沟通的有效路径

思想政治教育既是一个教育过程,又是一个沟通过程。沟通的有效性直接影响着思想政治教育的效果。思想政治教育中实现有效沟通的路径在于：沟通思维方式的变革;沟通主体关系的改善;沟通方法的改进以及沟通环境的营造。     

试论大学生思想政治教育有效沟通的途径

加强高校思想政治教育,对于提高大学生思想政治素质,全面实施科教兴国战略和全面建成小康社会具有重大的战略意义。加强思想政治教育,离不开有效沟通。大学生思想政治教育有效沟通的实现,需要树立正确的沟通观念,优化沟通内容和沟通环境。     

有效沟通:思想政治教育的关键

沟通是人与人之间信息的传递,它的实质内涵就在于其有效性。教育,在一定程度上讲,就是教育双方心灵的交流,是智慧和情感的沟通。在思想政治教育中,实现有效沟通的关键在于:正确认识沟通的作用;认真分析有可能影响沟通效果的因素;在沟通实践中掌握一定的沟通原则和技巧。     

论思想政治教育中的非正式沟通

在思想政治教育过程中运用非正式沟通的方式,可以拉近与受教育者的心理距离、增进教育双方的交流与沟通、密切人际关系,使思想政治教育工作者能够了解受教育者的真实思想情况,进而更有针对性地、更有效地对受教育者进行教育。非正式沟通在增强思想政治教育效果方面具有十分积极的作用。     

高校思想政治教育中的沟通障碍及其消解

沟通在高校思想政治教育中具有十分重要的地位和价值。当前高校思想政治教育过程中客观存在着因人际因素、结构因素、技术因素等造成的沟通障碍,只有坚持以人为本的沟通原则,畅通沟通渠道,掌握沟通技巧,并不断提高教育者自身素质,才能消除这些障碍。     

高校思想政治教育的跨文化沟通

针对多元化文化背景给高校思想政治教育沟通带来的严峻挑战，提出了了解多元文化是高校思想政治教育跨文化沟通的前提．尊重文化差异是高校思想政治教育跨文化沟通的保障，树立社会主义核心价值体系的主导地位是高校思想政治教育跨文化沟通的主要目的。     

论思想政治教育有效沟通应坚持的原则

思想政治教育既是一个教育过程,又是一个沟通过程。思想政治教育能否取得实效,关键在于教育者与教育对象之间能否进行有效的沟通。有效沟通,必须坚持平等原则、尊重差异原则、适时引导原则和积极倾听原则。     

网络沟通在高校思想政治教育中的应用及对策

21世纪以来,思想政治教育网络化已成为一种不可逆转的趋势,并成为各高校开展思想政治教育的新途径。本文从分析高校思想政治教育网络沟通的特征出发,着重从思想政治教育的主体、客体、介体和环体4方面分析了当前高校思想政治教育网络沟通中存在的问题,从而提出了相应的具体措施。     

分享：高校思想政治教育中沟通的新模式

分享作为一种教育策略,是开放教育中的新理念,具有平等、开放、理解、创造的特征。高校思想政治教育师生沟通的障碍主要表现在三个方面：沟通信息脱离生活世界,沟通功能侧重工具式,沟通形式注重表象化。高校思想政治教育中践行分享可从四个方面进行尝试：师生双方拥有共同的话语和遵守一定的规则;师生在分享中要真诚平等地对待对方;教育者在分享过程中要言行一致;教师要根据学生的发展水平提出适当的要求。     

思想政治教育沟通规律研究

研究思想政治教育沟通的规律不仅是深入认识思想政治教育沟通本质的需要，而且是思想政治教育实践的需要。本文把思想政治教育的规律归结为利益引导规律、情感感染规律、理性认同规律和价值整合规律。     

思想政治教育沟通规律研究

研究思想政治教育沟通的规律不仅是深入认识思想政治教育沟通本质的需要,而且是思想政治教育实践的需要.本文把思想政治教育的规律归结为利益引导规律、情感感染规律、理性认同规律和价值整合规律.     

话语与思想政治教育的有效沟通

思想政治教育主要是通过语言媒介来实现教育者与受教育者之间的沟通。然而,由于教育者与受教育者不同话语体系间张力的存在,致使思想政治教育沟通不畅,导致当下思想政治教育实效性低下。因此,从社会语言学的视角来探讨思想政治教育的有效沟通,增进两种不同话语系统间意向的融合,这对于提高思想政治教育实效性具有重要的意义。     

试论学生思想政治教育中的非正式沟通

在思想政治教育过程中运用非正式沟通的方式,可以拉近与学生的心理距离、增进教育双方的交流与沟通、密切人际关系,使思想政治教育工作者能够了解受教育者的真实思想情况,进而更有针对性地、更有效地对受教育者进行教育,达到教育效果和目的.