浅谈大学毕业生的角色转换

经过几年的大学生活,即将走出校门踏入社会的大学生对未来充满了理想和憧憬;然而,当他们真正走上了工作岗位,面对纷繁复杂的社会环境,却又充满了失落和盲从。大学生的这种失落和盲从正是由于其社会角色的转变引起的,主要表现在以下几个方面：１．群体的失落感当前,...     

大学生踏入社会的挫折感与教育方法

现如今大学生的数量在逐年攀升,伴随着数量的激增也让很多大学生产生了迷茫感,在即将走出学校踏入社会大门的时候,各种心理担忧困扰着他们,从而造成了很多大学生就业难的问题。本文就以此现象分析大学生踏入社会的挫败感,以此来帮助更多的大学生走出阴影,走向社会。     

论大学生诚信教育

诚信是金，是一个人的立身之本。大学生是国家未来人才的主体，大学生讲诚信更为重要，然而大学生失信现象时有发生。本分析了大学生诚信缺失的原因，有针对性地提出了如何对大学生进行诚信教育，帮助其树立诚信意识，为他们走出校门、立身社会打下基础。     

大学英语教学中学生职业能力培养策略分析

在对于当代的大学生教育中,培养大学生的职业能力是现在大学比较重要的工作热点,也是评价学校的教育工作和教育能力的关键因素。这样的教育对于学生们以后走出校门,踏入社会有很好的帮助。在对照不同学科都有着不同的职业能力培养方向和方法。那下面我们就来谈谈如何加强大学英语教学中学生职业能力的培养。分析其自身结构实施措施和存在的重要性。     

大学英语教学中学生职业能力培养策略分析

在对于当代的大学生教育中,培养大学生的职业能力是现在大学比较重要的工作热点,也是评价学校的教育工作和教育能力的关键因素。这样的教育对于学生们以后走出校门,踏入社会有很好的帮助。在对照不同学科都有着不同的职业能力培养方向和方法。那下面我们就来谈谈如何加强大学英语教学中学生职业能力的培养。分析其自身结构实施措施和存在的重要性。     

贫困大学生就业心理问题的研究

在这个与时俱进、快速发展的社会,就业形势越来越严峻,刚走出校门要踏入社会的大学生将面临着就业难的问题。尤其对贫困大学生群体而言,就业压力更为紧迫。他们的心理能承受的了这样的压力吗?又该怎样来减缓这种压力呢?这需要我们大家共同探究贫困大学生的就业心理问题,并适时找出解决方法来帮助他们克服困难,解决焦躁不安的心理,尽快融入社会,更好适应社会,找到施展才华的职场。     

大学生社会实践经验谈

当今大学生的一个共同特点是,从小学、中学到大学,都是出了校门又进校门的“三门”学生。他们从未有涉足社会的生活经历,所以他们对社会很难有全面了解。尤其在今天,随着改革不断深入,新情况、新问题不断出现,种种社会现象很难使大学生们从书本上得到满     

独生子女大学生择业心理的分析

自我国实施计划生育政策以来，第一批独生子女已超过了8000万人。目前他们正大规模地步入社会，其中，刚刚走出大学校门的独生子女大学生占据着相当的比例。在寻找职业坐标的过程中，这些独生子女大学生们的选择已成为家庭、高校、用人单位乃至整个社会共同关注的问题。     

浅析大学生从事家教的义利观

社会主义市场经济体制的建立,必然要求高等教育与市场经济接轨,要求高等学校引入竞争机制,冲破经院式教育“大围墙”,走向社会,面向市场.随着高等教育体制改革的逐步展开,部分高等学校已经开始实行大学生读书收费制度,并制定了许多相应的措施.为了顺应高校读书收费制度的试行,一些在校大学生在滚滚涌来的商品意识大潮冲击下,走出校门,踏入社会,从事商品经营活动,更多的大学生则利用自身知识优势,开展家庭教育服务活动,     

和谐港湾——社区服务群众走向社会——记中国矿业大学艺术学院暑期社会实践活动

正"和谐港湾——社区服务群众走向社会"实践团由艺术学院工业设计13级1班的12名学生组成,这是他们走出校门,踏入社会的第一次征程,也是大学生通过他们自己的方式,更好地贴近民生,感受生活的一种途径。实践团队选择"六朝古都"南京作为实践地点,希望能够在现代都市化的南京了解基层人民的生活,唤起社会对寻常百姓的关注。     

从边际成本应用教学看学生能力的培养

中专学校培养的是实用型的中等技术人才，数学教学的目的不仅是传授数学知识，更重要的是通过数学教学发展学生的智力、培养学生的能力、为他们走出校门、踏入社会打下良好的基础。     

社会实践与大学生素质

社会实践是大学生提高素质的重要环节。建立大学生社会实践保障体系，探索实践育人的长效机制，引导大学生走出校门，到基层去，到工农群众中去是提高大学生素质的重要途径。     

对新时期大学生社会实践活动的思考

改革开放给我国经济、社会的进步和高等教育的发展带来了巨大的发展动力，同时，也促进了大学生的社会实践活动。在社会转型期间，越来越多的大学生自发地走出校门，通过各种形式参与社会实践。不少高校也巳将“社会实践”列为一门必需的课程。大学生深入实际，自觉走与实践相结合的道路，     

浅谈大学生就业难的原因

由于社会的不断进步,让人们为之重视的大学生就业问题成为了社会发展中的一个难题,走出校门的大学生们"毕业即失业",这个问题会产生,其中的因素有很多,高校内教育培养着重点的失衡,所开设的专业有时盲目跟随其他高校,不注重学生的素质教育,以及对学生毕业后的就业形势看法过于老旧。本文将会对这些问题进行分析和研究,找出症结所在。     

完成心理调适确保成功择业

盛夏时节,又有一批大学生走出校门,即将步入社会。面对2003年激烈的就业竞争,身处人头攒动的招聘大集,如何选择职业,迈出成功的第一步,关键在于拥有一个良好的心理状态。 以下便是本刊针对大学生择业的心理调适给出的几点建议,希望莘莘学子们在择业的十字路口选择正确的方向。 ——编者     

加强大学生就业安全教育,创造和谐就业环境

大学生就业问题已引起全社会的高度重视,然而,多数人关心的是如何促进大学生充分就业,对大学生们的就业安全问题重视还显不足。事实上,由于大学生刚走出校门,缺乏社会经验,他们在求职中往往处于弱势地位。一些别有用心的人,很容易利用大学生求职心切的心理,设置陷阱,诱使大学生     

引导大学生正确择业的途径

2005年全国将有338万大学生毕业生走出大学校门,比去年增加58万人,增幅达20.71%。尽管国家及各级政府拿出了不少有利于大学生就业的绩优方案和措施,但今年高校毕业生就业形势依然严峻。大学生们的危机感、紧迫感与日俱增,投工作的步伐迈得一年比一年早。学生们还未迈出校门就已尝到了生活的艰辛并体验到大千世界的纷杂。     

基于学生、高校、社会合作的大学生创业应对策略

就业压力使越来越多的大学生在走出校门、走向社会的过渡中,选择了自主创业,然而创业并不是一件容易的事,就目前市场经济的运行情况来看,我国大学生创业依然面临很多问题和不利因素,都在一定程度上制约了大学生创业的成活和发展。各大高校以及社会各部门应共同努力,为大学生创业提供一个良好的环境。     

高年级大学生择业的心理准备

大学生走出大学、踏入社会前,必须认认真真、踏踏实实地作好各种准备。在诸多的准备中,心理准备是绝不容忽视的。社会需要心理成熟的人。能够正确地“认识自我”、“认识社会”、“控制自我”和具有高度的“社会化”是每一个心理成熟的人都必须具备的。所以大学生在校期间就应该有意识地将自己培养成为一个心理成熟的人。     

实践是培养大学生全面素质的一条捷径：神农架科学考察的启示

通过实践证明，在大学生中开展有组织，有谋划和有目的的科学教育活动，走出校门进行多学科和多功能的教学实践，对于培养具有创新精神和良好素质的优秀人才具有重要的意义。它不仅锻炼了大学生们的健康体质，提高了他们坚定的政治素质，学到了科学的思想方法，培养了大学全面素质的一条捷径。