共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
张瑶华 《中小学心理健康教育》2016,(7):39-40
一、缘起
《称赞》是人教版课标实验教材小学二年级上册第五单元的一篇课文。大意是这样的:小獾辛辛苦苦地做了三个小板凳,但都不太好,很泄气。路过的小刺猬看见了,称赞小獾的小板凳做得一个比一个好,这让小獾有了自信。傍晚,小刺猬把自己摘来的苹果送给小獾,小獾也称赞小刺猬的苹果很香甜,这同样让小刺猬很开心。 相似文献
《称赞》是人教版课标实验教材小学二年级上册第五单元的一篇课文。大意是这样的:小獾辛辛苦苦地做了三个小板凳,但都不太好,很泄气。路过的小刺猬看见了,称赞小獾的小板凳做得一个比一个好,这让小獾有了自信。傍晚,小刺猬把自己摘来的苹果送给小獾,小獾也称赞小刺猬的苹果很香甜,这同样让小刺猬很开心。 相似文献
3.
戚锦泉 《东方少年(阳光阅读)》2021,(4):22-25
獾先生住在一所老掉牙的房子里,那是他爷爷的爷爷留给他的。房子虽然很旧,可是獾先生每天依然会把它收拾得干干净净。是的,獾先生很爱干净。 相似文献
4.
苏珊·华莱 《中学生阅读(初中版)》2012,(3):20-22
獾是个可以让人依靠和信赖的朋友,总是乐于帮助大家。他已经很了,老到几乎无所不知,老到知道自己快要死了。獾并不怕死。死,仅仅意味着他离开了他的身体,獾不在乎。因为随着岁月的流逝,他的身体早就不听使唤了。他只是担心他离去之后朋友们的感受。为了让他们有心理准备,獾告诉过他们,不久后的某一天,他会去下面的 相似文献
5.
时间:清晨地点:小路边角色:小刺猬、小獾(huān)[幕开时,小刺猬在小路上走着,小獾在路边做小板凳(dèng)。]小刺猬:小獾,你早!小獾:小刺猬早!小刺猬:大清早的,你在忙什么呀?小獾:我在学木工,做小板凳呢。[根据小学语文二年级教材改写]小刺猬:(走到小獾边,拿起已经做好的板凳仔细看了看)你真能干,小板凳做得一个比一个好!小獾:(高兴极了)真的吗?谢谢!谢谢你的称(chēng)赞(zàn)。这么早你要去哪里啊?小刺猬:我要到森林里采果子,再见了。小獾:再见。时间:傍晚[幕开时,小刺猬背着几个红红的大苹果,往家走。]小獾:(高兴地迎上去)小刺猬,这是我… 相似文献
6.
7.
8.
9.
顾鹰 《东方少年(阳光阅读)》2008,(11):42-44
<正>獾一边吹着口哨,一边轻快地跳跃着。这是一个晴朗的天气,终于把所有的礼物都买好了,獾决定回家看爸爸。獾在心里计算着已经有多久没有回家了,一年、两年、三年…… 相似文献
11.
12.
13.
今天,我到一所农村小学上“送教下乡课”。这是一节二年级的课,题目是《称赞)。课讲的是小刺猬去采果子时看见小獾在做小板凳,做得很粗糙,可是很认真。小刺猬称赞他说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好。”这旬称赞树立了小獾的自信心,等小刺猬采果子回来的时候,小獾已经能做小椅子了,而且送给小刺猬一把。小刺猬又送给小獾两个大苹果,小獾闻了闻,说:“真香,我从来没有见过这么好的苹果。”小獾的称赞消除了小刺猬一天的疲劳。[第一段] 相似文献
14.
这只孤独的獾准备出门抓一只田鼠解解馋,他可是森林里出了名的“小可怜儿”。只要一说“小可怜儿”,大家就知道是在说这只獾。“这些家伙真讨厌,老是叫我‘小可怜儿’,我一点也不喜欢这个名字。他们难道不知道我的名字叫欢欢吗?从今天开始,我要把我的名字挂在胸前。我再也不能让他们叫我‘小可怜儿’了。他们应该叫我‘獾先生欢欢’。”于是,这只獾就在脖子上挂了一块皮牌子:我是獾先生欢欢。可是,抓田鼠这件事对獾先生欢欢来说,实在是一件非常非常难的事。听说,那些田鼠全搬到了啤酒先生的农场里去了。农场对于獾来说实在是个危险的地方。… 相似文献
15.
麦子 《小溪流(作文画刊)》2011,(5)
(一)月光下,补丁不停地跑,不停地跑,可是那只獾却始终和他保持一定的距离。——在他快追上时,獾会突然急速向前;而在他打算放弃时,獾却停在开满野菊花的路中央,抱着胸,笑着,看他。 相似文献
16.
窦晶 《学生之友(初中版)(金视野)》2015,(3):13
小獾在温暖的家里高高兴兴地做着什锦蔬菜沙拉,她的窗口正对着乡间小路。"喂,小獾你好,今天天气真不错哦,看来你的心情也很好。"小兔子路过窗前,打了一声蓝色的招呼。"是呀是呀,真不错。"小獾说,"这是一个甜甜的招呼呢。"狐狸从窗前路过,瞟了一眼小獾,说:"喂,小家伙,你总拌那些难吃的 相似文献
17.
18.
19.
20.
《小学生导刊(高年级)》2008,(5)
早上,刺猬先生在花园里碰上小獾。小獾在迎春花的藤蔓上收集夜晚的露水,做他的天露牌饮料。然而,草尖上没有露珠,只有一层薄薄的霜。"冬天要来了。"小獾说,"你准备好了吗?" 相似文献