两道选择题

上课了,老教授面带微笑,走进了教室,对同学们说：“我受一家机构委托,来做一项问卷调查,请同学们帮个忙。”一听这话,教室里轻微地一阵议论,问卷？比上课有趣多了。     

两道选择题

上课了。老教授面带微笑走进教室,对同学们说：“我受一家机构委托,来作一项问卷调查,请同学们帮个忙。”一听这话,教室里发出一阵轻微的议论：“问卷？比上课有趣多了。”     

心，在这里滋润

当我还在怀念上届六(二)班的可爱时,又迎来了这届可气的六(二)班。可就是这个班级也会滋润我们彼此的心。预备铃响起,我又要去和"混世魔王"们"斗智斗勇"了。走进教室,乌烟瘴气,吕亮还在和同学闹纠纷,一副盛气凌人的样子。其他的同学有的看热闹,有的起哄。值日     

一节《思想品德》课的导入

上课了,老师面带微笑走进教室,对同学们说,＂我受一家机构委托,来做一项问卷调查,请同学们帮个忙＂。一听这话,教室里发出一阵轻微的议论：＂问卷？比上课有趣多了＂。     

理发之后

第一节是我的课,当我走进教室准备上课时,学生们先是惊讶,然后是小声议论.上课铃已经响过了,学生们还没有安静下来,真是岂有此理.我刚要发怒,但马上又镇定了下来,原来他们是在评论我的头发.于是我笑着说:"学生们,谢谢大家对我的关心,昨天我刚刚理的发,是不是不好看,让大家见笑了?"这时学生们七嘴八舌说开了,"老师,你的长发为什么剪掉?""老师,你的短发真漂亮!""老师,你好像比以前还年轻了!""老师,你真精神!只是那么长的头发剪掉了,怪可惜的.     

舌尖上的校园(下)

上课铃刚响,同学们踏着欢快的脚步从四面八方涌进教室. "今日点解个个都咁HAPPY,系唔系因为唔使上课啊?"韩莹莹轻声问身边的同学,刚好被从她旁边经过的丁老师听到.丁老师轻轻拉了拉莹莹两根翘翘的小辫子,微笑着用手做了一个"嘘"的手势:"请讲普通话!"莹莹挠挠头,有点不好意思.     

让学生先说

上课铃响，我准时站在教室门口，可教室里一改往日的宁静，同学们仍在议论纷纷。班长站起来报告说：“李倩同学在上学的路上看到一棵桃树上桃花盛开，可树上一片叶子也没有。同学们正在讨论桃树为什么先开花后长叶，桃花需要营养吗？”     

让学生先说

上课铃响,我准时站在教室门口,可教室里一改往日的宁静,同学们仍在议论纷纷。班长站起来报告说：“李倩同学在上学的路上看到一棵桃树上桃花盛开,可树上一片叶子也没有。同学们正在讨论桃树为什么先开花后长叶,桃花需要营养吗？”     

感恩的心

今天，有点不寻常。做完操后，大家并未按惯例跑步进教室，因为广播里响起了歌曲——《感恩的心》。校长缓缓登上升旗台，学生们的眼中透露着好奇，甚至已经有人在小声地议论了：“今天为什么要放音乐”“校长怎么亲自上台呢？”“校长要说什么……”     

给学生创造改错的机会

上课铃响，我走进三（2）班教室后，发现废纸篓旁边有许多果皮。“是哪个同学扔的果皮？”我随口问了一句。顿时，同学们的目光不约而同地集中在孙浩身上。     

护鸟

那是一个暴雨初晴的早晨。走进教室时,一种异样的感觉直逼我的脑海:平时早读书声琅琅,而今天教室里却吵吵嚷嚷,出了什么事呢?只见一大群同学围在一起,不知叽叽喳喳地在议论着什么。看见我来了,大家便“轰”地一声散     

失望

3月5日晴“上课啦!”老师在喊同学们回教室。老师说：“现在收作文本。”当然，有的同学愁眉苦脸，有的同学却眉开眼笑。老师该收我们这组了，我装做系鞋带的样子，弯下了腰。老师走了，我暗暗庆幸瞒天过海了。[第一段]     

考场众生相

上课铃响了，老师迈着矫健的步伐，“兴致勃勃”地走进教室，手里捧着一叠试卷，同学们七嘴八舌地议论起来，老师一声令下：“开始考试。”顿时，我心里一惊：“呀，昨天忘记复习了。”     

顶橘子大赛

上课之前,我就听同学们在猜测今天的活动课会玩什么。最后老师神秘地说这个游戏叫“顶橘子大赛”。     

一颗糖

一天,范校长像往常一样认真地巡视着各班的午读情况。忽然,二(4)班的教室里传来了极不和谐的喧闹声:一个男生在班上毫无顾忌地大     

特殊的礼物

开展这次活动缘于一件很小的事。一天，我正在上课，教室门口来了一个穿着很朴素的人。他头发零乱地向后翘起，上身还套着一件黄色的印有号码的背心，很显然，他是一位三轮车夫。他手里提着两个面包，着急地向教室扫视。同学们见了他都大笑起来。突然，他欣喜地大叫一声：“双根（化名），给你买的早餐。”又是一阵笑声，同学们的目光不约而同转向了双根。他马上用书遮住脸，忽然又猛地摔下书，跑到教室门口扯过面包，狠狠地瞪了那人一眼，回到座位后，他把头深深地埋了下去。     

走出课堂后

上课铃响了，我刚走进教室，只见好几个学生并没有像往常一样作好课前准备，似乎在议论着什么，还没等我开口，那几个学生就迫不及待地站起来说：“魏老师，天上有彩虹。…‘还是一个圆圈形的呢，就在那边。”另一个学生一边插嘴说，一边比划着，其他学生一听立刻议论纷纷，我更是丈二和尚——摸不着头脑。     

最贵的蛋是“笨蛋”

阿瓜是个弱智的小孩。在三(1)班里,他的成绩是倒数第一。同学们也常取笑他,说头大不中用。每天放学后值日生搞卫生,他都会主动地留下来帮忙倒垃圾。更绝的是,白天上课,每隔两节课,他就会条件反射地把垃圾桶拿到洗手台前认真洗刷。原先最脏臭的角落,因为阿瓜的负责变成了教室里最醒目的净土。     

一个错别字的损失

“丁零……”，上课铃响了，老师捧着一堆作文本走进教室，他扫视了一遍教室，然后开口说：“现在我念一篇文章给你们听听。”说完，就念了起来：“爸爸的归来使我惊喜万分，我抱到爸爸眼前……不知哪位同学‘抱’到爸爸跟前呀？”     

关注 理解 感动

教师的微笑。给学生什么样的感受？对学生的将来会产生什么样的影响？说实话。我从未思考过。只是出于习惯,出于礼貌,我常常面带微笑走进教室。偶尔一次在和学生谈话时问道：你们喜欢老师带着什么样的表情来上课？同学们唧唧喳喳议论开了．听到最多的词就是“微笑”。为什么呢？“因为看到老师的笑,我们会觉得很开心,心想这堂课肯定会过得很愉快。”