共查询到20条相似文献,搜索用时 140 毫秒
1.
于智勇 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2008,21(2):145-147
制作和使用中学多媒体课件:要根据知识要点的特征和学习者的心理特点来设计多媒体课件;多媒体课件制作过程中应注意经常对多媒体素材进行收集和整理;课件的设计应注重内容与形式和谐统一;多媒体课件还要注意画面和字幕的色彩配王;教师应树立正确使用课件辅助教学的观念;多媒体课件中媒体的使用宜突出重点和难点. 相似文献
2.
依据现代教育理论,结合健美操运动理论知识,运用计算机多媒体技术,开发出<健美操运动概述>多媒体课件,文章全面论述了该课件的研制过程. 相似文献
3.
崔静云 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2004,17(10):115-119
在设计、制作高中地理"宇宙环境"系列MCAI课件的基础上,论文详细介绍了本系列课件在选题、分析教学对象和目标、确定类型、设计教学模式、收集素材、编写脚本、编著等各个研制步骤中所进行的工作,并得出以下结论先进、科学的教学理论是指导课件制作的前提;整合各个教学要素、设计教学模式是课件制作的重点;编写清晰、完整、可实现的脚本是课件制作的关键;掌握较高的软件应用技术是课件制作的基础;提高教学质量是课件制作的根本目的. 相似文献
4.
刘雨丹 《长春教育学院学报》2017,33(8)
本文总结了教师在使用图片制作课件时经常遇到的七种图片问题,分析了如何使用Pho-toshop软件处理这些问题;以便使教师用高质量图片制作出优质课件,使教学达到最佳效果. 相似文献
5.
高职英语多媒体课件运用存在的问题及对策 总被引:2,自引:0,他引:2
宁春燕 《广西广播电视大学学报》2008,19(2):71-73
现代技术的发展以及高职院校教学条件的改善为多媒体教学创造了务件,多媒体课件的应用使高职英语课堂教学变得更加形象、直观,更能激发学生兴趣,因而优势明显.但在多媒体课件运用过程中也存在着不少问题,如课件制作质量不高,课件运用不当,以及影响课件高效运用的其他因素等.本文对这些问题进行了分析,并探讨了相应对策. 相似文献
6.
王凌艳 《黑龙江生态工程职业学院学报》2012,(4):79-80
随着信息化进程的不断推进,网络教育得到前所未有的发展,网络课件作为网络教育最重要的组成部分越发重要。阐述现代教学中网络课件的设计与研究,通过对网络课件特点和设计原则的分析,提出设计方案,并对课件的评估提出了看法。 相似文献
8.
9.
孙敬波 《济宁师范专科学校学报》2001,22(6):21-22
随着教学改革的发展和计算机应用技术的普及,CAI课件正日益进入课堂,发挥重要的作用,而如何开发出较好的CAI课件成为CAI教学的关键。因此本文着重介绍了CAI课件的分类、开发步骤、开发趋势以及CAI课件的制作起一个指导作用。 相似文献
10.
11.
文章主要介绍mp3播放器的特点、常见文件格式、mp3课件的优势以及相关的mp3课件的制作工具,并对如何将asf文件格式转换成mp3课件的过程作详细的介绍,促进课件在远程教学中的应用. 相似文献
12.
提出一种基于Huffman码表分布特征和重编码的MP3Stego隐写分析方法.该方法通过Huffman码表分布特征有效地反映了MP3Stego隐写造成的块间量化不均现象.利用重编码得到校准的载体音频,减少不同载体造成的差异,从而提高检测率.实验证明,该方法对MP3Stego有很好的检测效果,在极低的嵌入率下效果仍稳定. 相似文献
13.
14.
关于MP3数字化网络音乐作品的著作权问题 总被引:1,自引:0,他引:1
于胜刚 《烟台职业学院学报》2005,11(2):37-41
随着互联网日益深入人们的生活,网络技术的发展和利用给传统版权的保护带来了很多新的法律问题,网上著作权的保护成为理论界研究的又一新课题。本文围绕MP3数字化网络音乐作品的性质、归属以及所涉及的法律关系等,就MP3数字化网络音乐作品的著作权问题做一简要分析。 相似文献
15.
王皓 《济宁师范专科学校学报》2004,25(6):21-24
通过对ZOL数据中心提供的数据,主要对国内MP3市场品牌、消费者对产品的关注程度及产品的价格走向等问题进行了分析,从而为厂家和消费者提供参考依据。 相似文献
16.
李耀麟 《江门职业技术学院学报》2006,(4)
多媒体课件二次开发是以现成的优秀课件为蓝本进行加工修改而成课件的过程,不仅吸收了别人的精华,而且大大节省了开发课件的时间与精力.本文对多媒体课件二次开发的进行研究,并对二次开发的过程及关键技术进行探索,为教师快速制作多媒体课件提供一种可行的途径. 相似文献
17.
网络课件以其良好的交互性和多媒体功能倍受学习者青睐。本文利用ASP技术 ,从用户的需求出发 ,手动或智能地生成符合用户条件的试卷或者习题 ,实现了课件中良好的交互性和智能化 ,同时开发了智能组卷的辅助功能自动评分 ,实现了基于WEB页面和Access数据库的课件制作。 相似文献
18.
倪宏竹 《河北体育学院学报》2007,21(3):69-70,88
采用文献资料、专家访谈、问卷调查、教学实验、数理统计等多种方法,对计算机辅助足球教学的理论依据、教学目标、教学手段与方法、教学效果等方面进行了深入细致的研究。从理论上证明了计算机辅助足球课教学的可行性和主要优势,证实了计算机辅助教学法比传统教学法更有利于提高学生学习的积极性和主动性,有助于理论知识、技术技能的掌握,有助于学生分析问题、解决问题能力的提高,也有助于培养学生的创造性思维。 相似文献
19.
多媒体课件教学及其误区 总被引:1,自引:0,他引:1
杨明 《玉溪师范学院学报》2004,20(7):69-70
多媒体课件教学具有诸多传统教学手段所无法比拟的优势 ,在各类学校正日益受到重视 ,但无论学校还是教师 ,对多媒体课件教学的认识尚存在急于求成、质量不高、缺乏交流、本末倒置等误区和偏差。 相似文献
20.
茆琦 《苏州市职业大学学报》2009,20(2):83-86
多媒体教学课件的制作在各级院校和教育机构中已相当普遍,但是能包含各种类型的习题,并能对所做出的答案进行判断反馈的并不多见,针对这一问题,讨论了“测试型”多媒体课件的制作平台和制作步骤,介绍了各种类型习题和多媒体试卷的制作方法. 相似文献