心理疏导型高校辅导员专业化路径分析

大学生心理健康教育是一项团队合作的系统工程,要想全面提高学生的心理素质,仅靠少数专职心理辅导老师是难以完成的.辅导员专业化、专家化也要求心理疏导型高校辅导员必须存在.文章从心理疏导型高校辅导员专业化路径的可行性、途径和方法、问题等几个方面展开论述.     

谈高校辅导员对违纪学生的心理疏导策略

随着高校持续扩招,学生人数逐年增加,并受到当下社会环境的影响,违纪学生数量和违纪种类也逐渐增多。其实,造成学生违纪的最主要原因是学生的心理和认知问题,只有帮助学生养成健康的心理,才能从根本上解决学生违纪现象。高校辅导员作为与学生最为亲近的教育管理者对学生的违纪行为要正确对待,积极创造机会,寻找学生身上的闪光点,加强心理方面的疏导,把爱无私奉献给每一名学生,让学生健康成长。     

高校辅导员心理疏导能力的培养途径研究

在新时期我国的社会经济快速发展的大背景之下,学生的思想和心理变得越来越复杂,大学生的心理疏导工作面临着越来越大的挑战.新时期的大学生心理疏导工作,需要在形式上做出相应的改变.在与学生的沟通工作中,应用心理学的相关内容,可以朝着人性化、科学化的工作方向转变.高校辅导员在工作中比较贴近学生,在管理过程中主要负责组织和指导的...     

高校图书馆虚拟咨询中的心理疏导工作

高校图书馆大多在主页上增设虚拟参考咨询服务,以加强与读者的沟通.虚拟参考咨询以其虚拟性、开放性、便捷性深受大学生的欢迎,在虚拟咨询平台上,读者的留言除了有关文献信息方面的询问外,有相当一部分反映出大学生的精神压力和心理困惑,这对高校图书馆参考咨询工作提出了新的要求.通过在虚拟参考咨询平台上对大学生进行心理疏导,高校图书馆的教育职能和育人功能得到了进一步完善.     

高校辅导员工作压力疏导及其职业成长

调查发现,高校辅导员面临的工作压力的特点有：工作压力感普遍较强,入职动机、工作收入、工作投入、专业水平、工作能力等因素对辅导员的工作压力感知具有显著影响。构建多维立体的辅导员工作压力应对支持系统是解决辅导员工作压力疏导和积极转化的有效途径,也是组织管理层面提高辅导员队伍建设水平,推进辅导员专业化、职业化发展进程,提高对辅导员队伍的培养力、号召力和凝聚力的重要举措。     

辅导员做好心理疏导对护理本科学生的影响

从辅导员角度,分析和总结护理本科班学生存在的心理问题,利用辅导员开展活动的优越性,针对性地逐一解决问题,同时根据辅导员的工作经验和深入学习心理学知识,对学生进行心理疏导。     

浅谈心理疏导对于高校思想政治教育的现实价值

心理疏导作为新时期思想政治教育的重要方法,是对西方国家提出的"心理辅导"和"心理疏导疗法"的借鉴与发展,是对我国传统思想政治教育方法的突破和创新.心理疏导是解决师生的心理困扰、促进心理健康的基本方法,是思想政治工作以人为本的具体体现,是构建和谐校园的重要途径.心理疏导对于高校思想政治教育具有协调价值、动力价值和塑造价值.     

高校辅导员职业压力源分析及疏导对策

当前高校教育中,辅导员面临着过大的压力,对个人心理、身体和行为造成严重影响,进而影响工作绩效。文章从社会、学校和个人三个方面分析了压力产生的原因,并针对压力源分析了疏导压力的策略方法。     

高校思想政治工作要注重心理疏导

近年来,高校思想政治工作取得了丰硕的成果。思想政治工作是做人的工作,人心复杂多变,难以把握。高校思想政治工作者在做到以理服人的同时,更应在与教育对象互动中,做到以心爱人、以心服务人、以心打动人,注重心理疏导方式的运用,将其作为一门艺术,以求进一步提高高校思想政治工作的实效。     

高校辅导员要加强对大学生的人文关怀和心理疏导

党的十七大报告明确提出了“加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导”的重要任务,既体现了思想政治工作的创新．又是党中央对做好思想政治工作的新要求。高校辅导员承担着培养人、教育人的重要职责,是大学生思想政治教育最基层的实施者。高校辅导员工作既要注重思想政治教育,更要注重人文关怀和心理疏导。     

试论高校辅导员工作中的心理换位法

当前,高校辅导员工作面临新情况、新任务,辅导员要做好本职工作,就需要适时地运用心理换位法。本文在阐明高校辅导员工作中运用心理换位法的重要意义的基础上,指出了辅导员运用心理换位法的前提及具体做法,以有助于辅导员改进工作。     

论心理疏导在高校思想政治教育中的运用

心理疏导不仅是当代高校思想政治教育中一种必要的方法,也是突破、创新我国传统思想政治教育的一种行之有效的方法。思想政治教育视角下的心理疏导有着独特的内涵,是新时期高校思想政治教育理论丰富与发展的必然要求。保证心理疏导在高校思想政治教育中的正确运用对于增强高校思想政治教育工作的实效性,培养大学生健康的思想、心理和品格具有十分重要的理论价值和现实意义。     

辅导员开展思想政治工作须注重人文关怀和心理疏导

党的十七大报告指出,要建设和谐文化,培育文明风尚,必须"加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导,用正确方式处理人际关系."这为新世纪新阶段加强和改进思想政治工作指明了方向,对思想政治工作的创新发展提出新的要求.注重人文关怀和心理疏导,是高校思想政治工作应对当前学生心理问题多发多态的必然选择,是人民精神文化需求发展的客观要求,也是辅导员队伍深入贯彻落实科学发展观的重要体现.     

心理疏导角色作用——基于高职辅导员就业指导工作

在国际金融危机下,高职学生对就业的压力感到巨大,甚至以逃避的心态对待现实.高职院校辅导员有责任和义务帮助他们,让他们自然地从"校园人"转变为"社会人".放下心理包袱,实现自己的人生价值,更好地服务社会.     

人文关怀与心理疏导：高职院校辅导员工作创新的突破点

党的十七大报告中提出的“注重人文关怀和心理疏导”是新时期思想政治教育工作的新要求与新视角,对高职院校辅导员工作理念的更新、工作重点的确定、工作方法的选择和工作能力的提升都具有重要指导意义,因此也成为高职院校辅导员工作创新的突破点。     

论高校辅导员工作价值

本文论述了高校辅导员工作的主要价值是保证稳定、促进发展、营造和谐,并阐述了这种价值的特点,提出了实现辅导员工作价值的建议。     

论高校辅导员工作价值

本文论述了高校辅导员工作的主要价值是保证稳定、促进发展、营造和谐,并阐述了这种价值的特点,提出了实现辅导员工作价值的建议。     

心理辅导方法与技术在高校辅导员工作中的应用

在高校辅导员工作中借鉴心理辅导的方法与技术,既可以增强高校思想政治教育的科学性与实效性,也有利于高校学生心理辅导工作的健康发展。高校辅导员可以借用团体心理辅导活动,帮助新生快速相识、减少孤独感,初步形成班级凝聚力;采用班级心理辅导的方式,解决学生普遍困惑的问题;融入个别咨询的技术,与学生单独谈心,深入把握学生的思想状况,促进学生的成长和成才;在日常管理中渗透心理健康教育的理念,优化学生的心理素质,塑造其健全人格,培养其积极进取的人生态度。     

心理疏导在高校思想政治教育中的运用初探

新世纪的教育体制改革,需要高校在学生思想政治教育工作中加入心理疏导,作为教育体制下的一员,我们不仅要正确的把握心理疏导与思想政治教育两者之间的关系,更要在实践中努力寻求两者的有机结合,从而为我国的社会主义现代化建设培养出更多的适应社会发展的高素质优秀人才.     

论人文关怀与心理疏导在大学生思想教育中的价值实现

高校思想政治工作面临着社会形态多元化、群体多层化、价值多重化、诱惑多样化、问题具体化等诸多新课题。如何缓解学生的心理压力、促进人的心理健康、实现人的自身和谐,已经成为加强和改进思想政治工作,维护团结稳定、促进社会和谐的重大课题。