学会了解学生

教育人是一个非常细致微妙的内部充满矛盾的过程,教育心理学认为,教师对学生全面正确的认识是教育能否取的成功的关键。俄罗斯教育学家乌中斯基说:“如果教师想从各方面育人,那么,他就首先应该了解人。”虽然学生的生长发育的轨道就在我们教师周围,但是随着他们心理、生理逐步成熟,内心世界越来越丰富,心理变化有时很迅速、很激烈,个性差异也非常大。如果一个教师只是在上课     

了解儿童教好儿童

了解学生是教好学生的必要条件。了解越深入、越全面,进行教育就越顺利。许多教师获得成功,就由於体会了而且实践了这一个简单而正确的道理。今天,我们的教育目的,是为国家培养全面发展的新人。课堂教学,无疑是进行教育最重要、最基本的一环;但这决不是教育工作的全部。儿童在课堂里受着种种制约,不会显露出他个性各方面的特徵,必须从他在课内课外以及在家庭的一切行动举止来观察研究,才能对他的个性有比较全面的了解;才能恰当地帮助他全面发展。所以,为了保证教育目的的达成,必须要求我们教师,把教育工作从课堂贯彻到课外,从学校推广到家庭。     

了解常用仪器 学会基本操作

一、复习要求 1.了解:试管、试管夹、玻璃棒、酒精灯、烧 杯、集气瓶、水槽、漏斗、蒸发皿、铁架台、药匙、 托盘天平、量简、胶头滴管等常用仪器的图形、 名称、主要用途和使用时的注意事项. 2.初步学会:药品的取用、物质的称量、液 体的量取、物质的加热、仪器的装配、振荡和搅 拌、过滤和蒸发、玻璃仪器的洗涤等实验基本操     

了解常用仪器 学会基本操作

一、复习要求 1.了解试管、试管夹、玻璃棒、酒精灯、烧杯、集气瓶、水槽、漏斗、蒸发皿、铁架台、药匙、托盘天平、量筒、胶头滴管等常用仪器的图形、名称、主要用途和使用时的注意事项.     

了解常用仪器学会基本操作

一、复习要求 1.了解试管、试管夹、玻璃棒、酒精灯、烧杯、量筒、胶头滴管(滴瓶)、铁架台、托盘天平、漏斗、药匙等常用仪器的名称、图形、主要用途、操作原理和使用注意事项.     

了解常用仪器 学会基本操作

一、复习要求 1.了解试管、试管夹、玻璃棒、酒精灯、烧杯、量筒、胶头滴管(滴瓶)、铁架台、托盘天平、漏斗、药匙等常用仪器的名称、图形、主要用途、操作原理和使用注意事项. 2.练习过滤、蒸发、玻璃仪器的洗涤等实验操作技能     

了解儿童才能真正帮助儿童

日常生活中，无论是集体教育，还是自由活动，教师的目光总要波及每个幼儿以便观察。幼儿之间发生纠纷是常事，教师要对每个幼儿的性情十分了解，因人施教，因势利导，才能有效地帮助幼儿解决问题并促进个体发展。当两个性情比较急躁的幼儿发生纠纷时，教师就不能不动声色地观察，因为他们比较冲动。这类孩子在家里受宠、任性，以自我为中心，会你不让我，我不让你。教师必须一经发现就立即过去阻止并教育。对于那些我预知不会出事，或暂时不会恶化的纠纷，我便不忙参与，而在旁边静观事态如何发展，孩子如何表现。但即使孩子们自己解决了，…     

了解儿童是教育好儿童的前提

了解儿童是教育好儿童的前提。记得我在1953年担任一个三年级班的班主任的时候,开学前我就通过报名、检查作业、家庭访问等工作,全部记住了班上孩子的名字、熟悉了他们的面孔。开学的第一天,我就能叫得出他们每个人的名字来。这样就使孩子们意识到这个老师真正关心他们,熟悉他们。这种良好的印象,就给以后进行教育创造了一个非常有利的条件。1955年我担任一年级班主任的时候也是这样。开学前,我就全面地进行过三次家庭访问,把班上每个孩子的家庭经济情况、父母教育情况、兄弟姐妹、周围环境以及孩子在家中的地位等都弄得清清楚楚。开学后,我就根据各个不同情况向各个     

了解书目知识 学会查找资料

张文辉同学问:应该怎样根据书目查找资料?图书馆资料可以说是浩如烟海,这就需要了解图书馆书目的有关知识,准确获知藏书的具体情况。《找书的金钥匙——书目》指出书目是“读书治学的门径和打开知识宝库的钥匙”。文中较详细地介绍了书目的种类和各类书目的用途,介绍的重点是图书馆目录的分类和使用     

学会管理自己的情感

在注重培养幼儿创造能力的同时,我们往往会忽视对幼儿情感自我控制能力的培养。在工作中,我们深切体会到建立基本的常规秩序,让幼儿学会管理自己的情感这一点很重要。     

你了解儿童高血压吗

高血压究竟是怎么回事?儿童会得高血压吗?高血压会对孩子的身体健康和生长发育带来哪些危害?作为家长,应了解儿童高血压的病因、表现以及如何预防和治疗。★儿童血压标准6岁以下儿童血压的正常高限为110/75毫米汞柱。6～9岁儿童血压的正常高限为120/80毫米汞柱。10～13岁儿童血压的正常高限为130/90毫米汞柱。超过上述标准的应视为儿童高血压。为了便于推算,儿童的正常血压也可采用下列公式:收缩压为儿童的年龄×2+80,舒张压为收缩压的2/3。★儿童高血压的表现儿童患高血压后,可表现为头痛、头晕、抽风、呕吐、呼吸费力甚至心力衰竭,但其中1…     

怎样帮助儿童了解历史

历史教学的一项重要任务是帮助学生运用有效的技能复制活生生的历史故事,并在其中蕴涵生存、生活与生命的道理,获取真实的社会理解和社会行动能力。     

了解儿童的志趣及其可能性

苏共中央关于学校改革的方案中提到:劳动教育、教学及职业定向制度的使命是引导学生深思熟虑地选择职业。据此,我认为,从低年级开始到高年级为止所有学生的教育者——家长和教师们的任务,是十分清楚地呈现在他们的面前的。由于深思熟虑地选择职业应该以志愿为基础,因而,教育的首要任务就是尽可能地早一些查清楚学生的志趣倾向于哪一种工作,哪一种职业,哪一种专业。在这种情况下,接受普通教育就能够合理地结合专业训练,     

要学会尊重教师,了解教师

我爱我从事的教育事业,我为它兢兢业业奋斗了几十个春秋。青年一代的茁壮成长,有我的辛勤劳动,但更重要的是教师的辛勤汗水所浇灌。我尊重他们,热爱他们。他们是我事业的支撑点,没有他们的艰苦努力,我的事业则一事无成。作为一个校长,应当怎样做好教师的工作呢? 一、了解教师和教师工作的特点,尊重教师和教师的劳动。我和教师长期相处,我深深地了解到:教师工作是最富有自我牺牲的职业,他们追求的不是金钱、名誉和地     

学会阅读 享受快乐——了解白居易

教学设计指导思想： 通过“孩子自己走进阅览室．查阅关于自居易的资料,从中了解自居易”这个读书活动,让更多的孩子学会阅读,喜欢阅读．从中享受读书的快乐。     

了解差别,学会使用相似词语

相似词语在高中英语中的使用频率很高,本文拟对几组短语作一简单辨析,希望能对同学们有所帮助。1.at heart,by heartat heart意为“在心里”、“心底里”或“本质上”,而by heart意为“背诵”“、熟记”。例如:A mayor should have the collective interest of society at hear     

您了解儿童现代病吗

这是一种与现代家庭生活方式有关的儿童病。它包括“食物添加剂与儿童多动症”“高精尖营养品与儿童营养不良症”“儿童电视性神经衰弱”“儿童高楼孤僻症”“生活快节奏、多信息与儿童思维散漫症”等。您的孩子受到侵害了吗？[编按]     

了解一下“问题儿童”

问题儿童指具有严重违反相应年龄的社会规范的异常行为的儿童,这是一种心理疾病的表现,在一般儿童少年期的人群中其患     

了解情感假说内涵 提高听力教学效率

<正>一、"情感过滤假说"的内涵克拉申"情感过滤假说"主要阐述情感因素对英语习得的影响。将"情感过滤"定义为:"一种内在的处理系统,它潜意识地通过情感因素来阻止二语习得者对目的语的掌握。"克拉申的观点为:合适的足量的语言输入并不是能学好目的语的必备因素。目的语的获得同时有情感因素的干扰,二语习得必须通过情感过滤,才能理解掌握目的语。听力是学习目的语的必要途径,也是高中英语考察的必要方式。学生必须在一定时间内处理好语言的识别、理解、     

培养儿童的情感智慧

俄罗斯著名思想家别林斯基曾说过：“我们会成为木匠、会成为钳工、会成为工厂主，但是会不会成为一个人，还是一个问题。”《三字经》上说：“人之初，性本善，性相近，习相远。”尽管教育可以传授给人改变命运的知识。但这种看似有无穷大力量的单纯的知识教育能否使人成为有着博大的慈悲心、高尚的道德伦理与精神境界的真正意义上的大写的人，还是一个值得怀疑的问题。