把思政课桌搬近学生——方永刚的思政教学求索路

最近,海军大连舰艇学院教授方永刚的先进事迹受到全社会关注:党和国家领导人胡锦涛看望方永刚教授并发表重要讲话,中宣部教育部总政治部联合发出通知要求向方永刚同志学习,全国各地掀起了学习方永刚的热潮……一位大学教授的事迹为何如何热烈的受到各界关注?     

不能以反垄断为借口反对国有企业

对当前国有经济的认识是仁者见仁、智者见智。本刊就这一热点问题邀请了首都经贸大学经济学院的丁冰教授和华南师范大学经管学院的方兴起教授发表了真知灼见。现将他们的主要观点发表如下,以飨读者。     

学习方永刚做一名高素质的思想政治理论课教师

最近,海军大连舰艇学院政治系教授方永刚的先进事迹传遍了大江南北,在全军和社会各界引起了热烈的反响.一个普通的思想政治理论课教师,为什么能够获得这么大的社会反响呢?作为一名高校思想政治理论课教师,方永刚的先进事迹引起了我深深的思索.     

教书育人 知行统一——学习教育工作者的楷模方永刚

连日来,海军大连舰艇学院教授方永刚的先进事迹在首都高教系统广大教育工作者中产生了强烈反响。作为一名教育工作者,方永刚以自己的实际行动,为祖国的教育事业勤勉工作、努力奉献,展现了新时代共产党员的高度政治觉悟和优秀教师的高尚品德,他是教育工作者的楷模。     

《苏雪林：荆棘花冠》出版

我校文学院方维保教授新著《苏雪林：荆棘花冠》最近出版问世，这是一部苏雪林的传记著作。     

学习方永刚与真理同行

去年以来,全党、全军,全国理论界、教育界掀起了学习方永刚先进事迹的热潮。我通过报刊杂志、新闻网,对方永刚有了进一步的了解。方永刚博士,是海军大连舰艇学院政治系中国特色社会主义理论教研室教授、马克思主义中国化理论学科带头人、硕士生导师。方永刚教授从一名农村青年、普通大学生成长为军队优秀政治理论教员,他真学、真信、真董、真用党的创新理论,全身心投入党的创新理论教学、科研和传播工作。他的先进事迹感人肺腑,催人泪下。方永刚教授1985年从复旦大学历史系毕业,我作为他的同龄人,又同为高校从思想政治理论工作者,深切感到自己应该像他一样,始终真学、真信、真情传播、真诚实践党的理论,与真理同行。首先,作为高校思想政治理论教育者要有一种自豪感。以胡锦涛同志为总书记的党中央高度重视大学生思想政治教育和青年     

生死课

<正>哲学教授王一方在北京大学医学部教书。这学期一开课,他在台上提问:"我今年55岁,你们今年25岁,你说咱们比起来,谁离死亡更近?"台下近200张年轻面孔看着已经谢了顶的教授,哄笑一片。"你们都笑了。我比你们老,     

方永刚:一生无悔的追求

44岁的方永刚,是海军大连舰艇学院政治系教授。20多年来,他始终把传播和践行党的创新理论作为自己的人生追求,以火热的激情投身到工作中。前不久,胡锦涛主席亲切看望了因病住院的方永刚教授,并号召广大共产党员、全军官兵向他学习。     

一部弘扬优秀文化传统的好教材——《中国文化概论》简评

受国家教委委托,由北京大学张岱年教授、南开大学方克立教授主编的《中国文化概论》以下简称《概论》一书,最近由北京师范大学出版社正式出版发行。此书的出版在一定程度上缓解了教学急需。 通观全书,我们认为《概论》主要有以下几个明显的特点:     

生本教育:大学的“和谐创新门“——关于大学教学改革的思考

前些日子关于经济学家某位教授在课堂上师生发生冲突的讨论,各方的反应,大体上都是为先生或学生的某一方愤愤不平.……     

我与大学教授

为追求文学,我拜访过三位大学教授。我与这些教授一不沾亲二不带故,就冒昧地找上门去,而且还要求教授们为我这个不知天高地厚只做着文学梦的青年办这办那。可叹的是我的无礼,可敬的是这些教授们对我的一片热情与帮助,使我铭记在心,永难忘怀。我第一次敲开安徽师大中文系方可畏教授的家门,是在一个烈日炎炎的夏天。我站在他家门前,内心很激动。屋子里走出来一位中年妇女,她很和蔼     

我国科学家详释克隆人八大疑团

动物犹如此人何以堪中国医学科学院分子药理学和分子神经生物学教授张德昌认为,由于克隆人与多莉羊的克隆技术路线一样,只有父系或母系一方的染色体和基因,缺少亲代另一方的染色体,因此这样克隆出来的人是否正常,谁也没把握。就目前所知的情况推测,这样的克隆人要么有缺陷,要么是弱智。     

半亩方塘一鉴开——读崔建军教授《金融研究方法论》

与建军教授相识大约是在10多年前。时在翠华南路财经书店偶遇,一时随兴相邀,就近茶室闲叙。两人皆无半点城府,山南海北,侃侃而谈,甚为投契,以致忘时。待店主一再催促方惜别离去。前些年阅读建军教授发表于《经济学家》上探讨货币银行学体系的论文,其对金融学传道授业的殚精竭     

数学教育三人谈

李秉彝教授是新加坡著名的数学家和数学教育家，2008年岁尾来宁波、温州、上海访问．本刊名誉主编张奠宙教授与李先生是多年的朋友，温州大学方均斌老师恰好在华东师范大学数学系访问．于是三人围绕着数学教育进行了多次谈话．方老师作为主持人，负责向两位教授提问，并将谈话记录整理成文．谈话内容颇多，按照内容划分为若干主题．     

岳阳君山摩崖石刻梵字考释

一、最初的发现和传说 岳阳市政协委员、岳阳文化史专家陈湘源教授新著《岳阳说古》(岳麓出版社出版,1998年)有一则关于君山摩崖石刻文字的记述(该书第24—26页):洞庭湖心小岛君山南麓的断壁巉崖间残存着三方摩崖石刻文字。一方是汉字,另外两方是外文。这两方外文     

"方永刚精神"给政治理论课带来的思考

海军大连舰艇学院政治系教授方永刚的事迹经媒体报道，迅速在全国形成一股向方永刚学习的热湖。作为新时期党的理论教育和宣传工作者的楷模，方永刚的风范和品格无疑是高尚的，同时也是立体的、多层次的。一堂理论课，他往往讲上一两分钟就能把学员“抓住”，把人们印象中“枯燥、乏味”的政治理论课讲成海军大连舰艇学院最受学员欢迎的课程之一。     

方克立教授学术思想述要

方克立教授生于1938年6月,湖南省湘潭县人。1962年毕业于中国人民大学哲学系,同年留校任助教。1973年调到南开大学哲学系,1979年晋升为讲师,1981年升任副教授,1984年由教育部特批为教授。1988年获“国家级有突出贡献专家”称号。1994年2月调任中国社会科学院研究生院院长,2000年8月离任。现任中国社会科学院学术委员会委员,中国社会科学院研究生院教授、博士生导师,中国科技大学人文与社会科学学院院长,湘潭大学湘学研究所所长,中华炎黄文化研究会常务副会长,中国哲学史学会常务副会长。40年来,方克立教授一直在高等学校从事中国哲学与文化…     

热点传真

教育部发出通知在教育系统深入开展学习方永刚同志活动中共中央总书记胡锦涛同志亲切看望了海军大连舰艇学院政治系中国特色社会主义理论教研室教授方永刚     

老子道学文化研究会成立大会在京举行

2008年3月28日，老子道学文化研究会成立大会在北京人民大会堂举行。老子道学文化研究会会长、中国社会科学院哲学所胡孚琛研究员发表讲话，中国社会科学院、国务院宗教事务管理局、中国道教协会等部门的负责同志，老子道学文化研究会名誉会长、北京大学汤一介教授，中国哲学史学会会长方克立教授，北京大学许抗生教授、中国人民大学葛荣晋教授和总装备部钱学森教授秘书李明同志到会祝贺。     

《前方》的悲剧意识

看图说话或者看图作文是小学生经常做的一种思维表达训练形式,北大教授曹文轩用这种近乎儿童的方式写了一篇哲理散文--<前方>.被收录在苏教版<普通高中课程标准实验教科书·语文>必修一中.由此,<前方>一文进入了广大中学语文教师和学生的视野,文章所表达的思想情感一度成为研究的重点.