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1教材介绍人教A版必修5《解三角形应用举例》一节第14页谈到如何测量月亮与地球表面之间的距离:早在1671年两位法国科学家就利用几乎位于同一本初子午线上的柏林和好望角,先测量出角α和β(如图1),以及两地之间的距离AB,从而推算出地球与月亮之间的距离为385400km. 相似文献
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本文主要研究的是距离空间的距离函数何有到距离函数的关系,文中给出了分割,分割的加密,可求长曲线以及曲线长度的定义及其相关性质,并对这些性质予以了证明.仿照黎曼几何的做法,通过距离空间的距离函数给出了距离空间的诱导距离函数的概念,并证明了在距离空间中,两点间的诱导距离不小于这两点的距离. 相似文献
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树是图论中一个极其有趣且重要的研究课题,有着较好的应用价值和广阔的研究前景,由于其本身的多样性,使得研究者们纷纷沉醉其中.本文求出了一类树——橄榄树的距离和及平均距离. 相似文献
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略论人际交往中的距离 总被引:5,自引:0,他引:5
在人际交往过程中,人们往往为“距离”所困,所以常常迁怒于“距离”。其实交往距离是一种心理距离,它的存在是一种必然,也是一种必要。笔以为要摆脱“距离”之祸,应该注意以下几点:与他人保持适当的交往距离;根据自己与交往对象之间的心理距离,在交往中选择恰当的空间距离和时间距离;通过对空间、时间距离的巧妙选择调整交往双方的心理距离;通过对方与自己交往过程中所选择的空间、时间距离来判断对方与自己的心理距离;要善于识别伪装的心理距离;要遵循循先淡后浓,先疏后密,先远后近的交友之道。 相似文献
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董倩怡 《湖北广播电视大学学报》2007,27(10):69-70
审美距离是文艺活动过程中的重要原则,布洛最早在理论上加以阐述并且给予肯定,但他在使用时,特指的是心理态度。本文认为,审美距离不能局限为纯粹的心理问题,而应该从三方面去把握,即心理距离、空间距离和时间距离。 相似文献
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以距离概念的形成与发展为研究对象,分析与之相关的数学概念--绝对值、模、范数、内积等概念间多层次的逻辑结构关系,为探讨用现代数学的思想观点去把握中学数学中某些概念乃至理论的本质和关键提供一个范例. 相似文献
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石晨 《中学生(作文版)》2010,(1):46-47
本文的成功之处,在于制造了很多波澜。文似看山不喜平,本文真可谓一波三折,对狗先是厌恶,接着变得有些喜欢了,却不彻底,最后彻底感动,和它成了朋友(明线)。文末一个“终于”引发了感情的喷薄,涣然冰释。情节的发展过程也正是小作者体会爱心的过程,从没有爱心,到开始体会到爱心,到最后悟出了爱的真谛(暗线)。 相似文献
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通过十多年来在不同课程中讲解距离空间的理论,总结出要讲解好“距离”、“距离空间”的概念应注意的几个方面的问题. 相似文献
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龚胜辉 《课堂内外(高中版)》2008,(1)
我静静地坐着,遥望着黑板和讲台上的老师。座位上我和他们的距离同样遥远。黑板上的白色字迹在向我微笑,模糊中那微笑变得朦胧起来,又仿佛变成了天上调皮的眨着眼的星星,闪呀闪的,我只看见些许灿烂的光芒。 相似文献
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