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《中学生阅读(初中版)》2005,(8)
告诉您一个新消息:《中学生阅读》初中版要分版了!分出的新刊大名是:《中学生阅读》中考版。原《中学生阅读》初中版刊名、内容、风格不变,喜欢这本杂志的朋友可继续订阅。初中毕业班和初二的朋友,可以考虑订阅《中学生阅读》中考版了。这本杂志将于2006年1月正式出版,为初中毕业班的师生提供新鲜、实用、权威的语文备考指导。为真正把这本杂志打造成开启语文中考和人生未来大门的“金钥匙”,现特向读者征 相似文献
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明朝文学家宋濂的《送东阳马生序》一文,为全国版高中、江苏版初中和全国各地的职业高中所选用．然而对文中“手自笔录”一句．各种版本都解释为“亲自用手抄写”。这里的“自”．解释为“亲自”．显然是望文生义。是错的。 相似文献
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数学是小学阶段乃至初中、高中阶段的一门重要的基础课程,无论是小考、中考还是高考,都有"得数学者得天下"的说法,由此可见数学的重要性。《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称《课标》)指出:"义务教育阶段的数学课程是培养公民 相似文献
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《香菱学诗》选自《红楼梦》第48回《滥情人情误思游艺慕雅女雅集苦吟诗》，是原高中语文第六册第四单元红楼梦专题中的一篇自读课文，课程改革后，被收入人教版九年级语文教材上册。鉴于这篇课文在语文教学中的意义．也出于我个人对这篇课文的喜爱，在高三总复习阶段，还是选用它作为现代文阅读的复习教学材料，为了便于学生研读，也为了让学生在初中阅读的基础上扩大阅读量，并把思考、探究引向纵深，我印发了《红楼梦》第48回全文。 相似文献
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《阅读与作文(高中版)》2004,(5)
编辑叔叔: 您好!我是今年才开始订阅《阅读与作文》高中版的,以前订过半年的小学版和初中版。忘了做自我介绍了,我叫王斯雯,是一名初中一年级的学生,酷爱写作和英语,是《阅读与作文》的忠实读者。 相似文献
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课外阅读对学生确实很有益处,正是如此,《新课程标准》规定初中阶段的阅读量应不少于260万字,每学年阅读两到三部名著,并且也明确了初中语文必读书目:《朝花夕拾》《西游记》《骆驼祥子》《海底两万里》《水浒传》等,各地也把名著阅读纳入中考考查范围.2017版新课标提出了学习任务群的要求,本文结合教学实践探讨以任务群为引导而展... 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2019,(36)
<正>课程改革后,初中语文教材中增添了名著导读这一内容,名著阅读已经成为初中阶段语文必修知识,语文教师需要将名著导读落实到实际课堂中,帮助学生提高阅读成绩。学习任务群概念是《普通高中语文课程标准(2017年版)》中提出的一个概念,学习任务群强调任务议题化,注重阅读,在初中必读名著学习中合理运用任务群,可以有效地提高名著阅读的教学效率。 相似文献
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<正>《西游记》是统编版语文五年级下册“快乐读书吧”的推荐书目,整本书内容丰富、人物众多、主题深刻,无论是阅读指导还是阅读推进,在小学阶段整本书阅读教学中都是难点。笔者在教学中充分发挥“导”的作用,较好地突破了难点。 相似文献
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《语文课程标准》给初中学生课外阅读定下了硬性指标,但初中学生语文课外阅读现状还是不尽人意。课外阅读的养成教育离不开语文教师指导下的兴趣激发,也离不开语文教师所创立的优越的阅读条件。科学有效的指导方法和定期检查制度是初中学生阅读养成教育的有效途径。 相似文献
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正文言文教学,是初中阶段的重点和难点之一。从阅读能力测试的角度看,如果我们注意信息性阅读的训练,那么,学生的文言文阅读理解能力一定会逐步提高。在谈初中文言文信息性阅读的训练之前,我们有必要先了解初中文言文的特点。从文章的角度来说,初中教材文言文课文(不含诗词)主要有三大类:1.写景状物类(大致是15-20篇,主要是游记,不同版本的教材选得比较集中的是:《小石潭记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》《桃花 相似文献
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金绍鑫 《中学数学教学参考》2008,(10)
在一次期末考试中,笔者选用了2007年扬州市的一道中考题,没想到阅卷时,许多教师认为答案是错的.山东昌邑夏店初中的马俊芳老师在《中小学数学》初中(教师版)2008年第1～2期《对一道中考概率题的质疑》一文中也认为该题是错的,马老师认为应当在题目后边附加一句第二次抛掷,向上的点数与第一次相同时重新抛掷.究竟是答案有错,还是题目应该加一句话,我们来分析一下. 相似文献
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陈秋华 《中华活页文选(教师版)》2024,(3):106-108
语文是初中阶段的重要学科,学习语文不仅是提高初中学生知识储备和文学素养的有效方式,对学生学习其他科目也有很大的帮助。阅读和写作是学生学习语文过程中的重难点,在新《课标》的要求下,越来越多的教师开始重视阅读与写作教学。初中语文阅读与写作一体化教学不仅让阅读和写作相辅相成,还是帮助学生提升阅读和写作能力的有效方式,并能够促进初中生语文综合能力的发展。本文对阅读与写作一体化教学的重要意义进行探析,并阐述初中语文阅读与写作一体化教学的有效方式。 相似文献
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苏科版《义务教育教科书·数学》在每一章都安排了相关的“阅读”材料。据统计,整套教材共有33个阅读材料,其中涉及数学思想方法的13个,占39．4％。可见,与数学思想方法相关的阅读材料是苏科版教材中阅读材料的重头戏,这也是苏科版初中数学教材的一个特色。这些阅读材料紧扣教材内容,短小精悍,集知识性、科学性、趣味性、教育性于一... 相似文献
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章丽璟 《中学物理教学参考》2023,(5):18-20
<正>《义务教育物理课程标准(2022年版)》(以下简称《新课标》)指出:初中物理教学应遵循学生身心发展规律,贴近学生生活。物理教学应突出问题导向,注重有效创设教学情境,注重做中学、用中学,发挥不同教学方式独特的育人功能。初中物理教师应依据学生发展阶段、教学内容特点、教学资源等具体情况,灵活选用教学方式,促进教学目标的有效达成。 相似文献
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