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相似文献
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1.
幼儿期是人格形成的基础阶段,俗话说:"三岁看苗,七岁看老",幼儿期养成的习惯可以影响他的一生。所以,实施德育教育,培养幼儿良好的行为习惯,需要教师在平时琐碎而细小的工作,要把德育教育贯穿到幼儿一日生活中,坚持不懈地实施。  相似文献   

2.
古人云:头乃人之元,而孩子就是人生的开头,是人生的初元,有了好的开头,才能筑就一个精彩丰富的人生,如果将人生比作一条河流,那么人生最初的几年就是河的源头,源头上一丁点的扭曲,都可能改变河流的走向,只要在源头上轻轻引导一下  相似文献   

3.
4.
德育教育应该从幼儿园的孩子抓起。因为祖国的希望在于孩子,而孩子的希望在于教育。  相似文献   

5.
在义务教育阶段,德育教育是小学素质教育的重点,对培养学生良好的思想品质,规范学生道德行为,引导学生树立正确的价值观念有着积极意义。为此,学校和教师要了解德育教育对学生成长的重要价值,积极采取加强德育教育的有效策略,提高德育教育成效。  相似文献   

6.
教师除了要传授科学文化知识之外,还要树立德育意识,素质教育以发展学生各方面的素质为核心,而德育素质是其中最重要的组成部分,它渗透到学生全面发展的各个方面。语言代表着一个民族乃至一个国家的社会文化,而承载文化的语言课堂教学在育人中更是责无旁贷。  相似文献   

7.
陈凤 《教育教学论坛》2013,(52):249-250
幼儿品德教育是幼儿教育中的"重中之重"。教师应在教育教学、幼儿生活中渗透德育,利用环境,营造德育教育氛围。开展多种活动促进,让幼儿的品质沿着良好的轨道发展。  相似文献   

8.
赵春芳 《学苑教育》2012,(23):25-25
德育教育是小学教育的重要组成部分,拓宽德育教育,美化德育教育的环境,加强师资力量,是现在小学德育教育的关键。小学教育是基础教育,人形成良好的行为习惯及个性心理品质,只有从基础教育做起,采用正确的教育教学方法,才能培育出正常、健全的人格和高尚的情操。因此,抓好小学德育教育工作非常重要。  相似文献   

9.
幼儿园的思想道德教育工作,对于幼儿整个一生的发展来说,非常基础而重要。幼儿教师要通过情境的创设、有效的榜样示范作用等方式提高幼儿对于思想道德问题的正确认识。让幼儿在幼儿园期间能够接受正确的思想道德教育,为他们今后的思想道德发展打下基础。  相似文献   

10.
幼儿园对幼儿进行德育教育可以为其形成良好的道德素质奠定基础,使其有感恩之心.幼儿德育教育要注重榜样教育,做到系统化.  相似文献   

11.
本文结合素质教育,从三方面阐述了英语教学中的德育渗透。  相似文献   

12.
大学生这个群体,从进入大学开始,就被当作大人对待,学生也会把自己看成可以为社会做出贡献的一份子。在这个充满机遇挑战甚至诱惑的年代,要重视对学生思想品德的培养塑造,否则难以成为真正的社会栋梁。英语课堂似乎是教授外国语的地方,与德育教育相去甚远。其实英语课堂与德育教育联系紧密。根据学生自身的特点,引导他们树立正确的"三观"。让学生具有良好的道德品质和掌握科学知识同等重要,也让英语课堂中进行德育教育渗透成为可能。  相似文献   

13.
当前,在中职教育教学过程中,把德育放在首位已成为职教同仁们的共识,但对如何把德育首位落实到位,做出实效还缺乏良策,本文拟从职校生成长的关键期、品行现状及习惯养成教育等方面谈几点认识。  相似文献   

14.
赵书刚 《考试周刊》2010,(1):122-122
德育教育是学校教育的重要环节.本文分析了在中学英语教学中渗透德育的重要性。从利用教材的中国元素培养孩子的爱国主义情感,到热爱生活,培养孩子的良好的行为品质探讨了在中学英语教学中渗透德育的方式方法。  相似文献   

15.
《幼儿园指导纲要》中指出:“幼儿园的德育教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活及各项活动之中。”因此我们本着“着眼点高,起点线低,注意渗透,培养感情”的原则,多途径选择德育内容,探索、创新出一条实施幼儿德育的新路,归纳了几种有效的教育方法。  相似文献   

16.
体育教育有其自身学科功能,更有体育学科的德育功能,两者有着紧密联系。本文阐述了在体育教学中如何来渗透思想品德教育.分析了在体育教学中渗透德育的途径、方法和契机,以及在体育教学中渗透思想品德教育应遵循的原则。  相似文献   

17.
陆美芹 《考试周刊》2013,(23):165-165
德育教育是技校教育工作的重要组成部分,与智育、体育、美育互相联系,彼此渗透,对学生健康成长、成才和学校工作具有重要导向、动力和保证作用,技校必须把德育摆在素质教育的首要位置,从而引导学生逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。  相似文献   

18.
德育是学校教育工作的一个重要方面,它渗透在各个学科的教学中,对各门学科的学习有积极的作用.素质教育的今天,如何把德育渗透到各个学科中去,巴成为广大教师迫切需要解决的问题,因此体育教师在日常的体育教学中,应有意识、有目的、有计划地对学生进行思想品德教育,寓德育于体育教学中.  相似文献   

19.
幼儿教育工作中,德育教育是其重要的内容,有利于幼儿综合素质的培养。因此,在幼儿德育教育工作中,教师应当充分利用现代化技术,借助视频教学,丰富德育教育内容;结合幼儿的生活,加强教师和家长的联系;树立幼儿学习榜样,发挥榜样的作用和价值;注重德育教育方式的多样化,做好关键阶段的德育教育工作。  相似文献   

20.
赵雪玲 《新疆教育》2012,(3):100-101
幼儿的德育工作有一定难度,所以作为一名幼教工作者要对幼儿充满爱心,用爱的纽带连接师生关系、同伴之间和谐的环境气氛,使幼儿情感得到和谐完美的发展,同时,我们要针对幼儿年龄特点,探索幼儿德育渗透规律,把德育工作做得更好。  相似文献   

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