新乡地方高校与区域经济互动发展研究

科学研究、人才培养和服务社会是高校的三大职能.对地方高校而言,服务社会这个职能主要体现在服务地方区域经济的发展.地方高校如何与区域经济发展建立起多赢、互补、生态可持续发展的关系,已成为理论界研究的热点问题.本文通过对新乡区域经济发展的分析与研究,并结合区域产业结构布局特点,来探讨新乡地方高校与区域经济互动发展的运行模式,从而实现地方高校的科学研究、人才培养和服务社会能够与新乡区域经济发展需求相匹配.     

江西地方高校与区域经济互动发展探索

江西地方高校与区域经济互动发展中存在诸多问题,应从解放思想观念、吸收高素质人才、提高高校自身实力、争取多方资金支持、推进产学研相结合、谋求责权利的共识等方面采取相应的对策。     

国内外地方院校与区域经济互动发展模式的探讨

地方高等院校作为我国高等教育的重要组成部分,肩负着为区域经济建设与社会发展培养各类人才、直接为区域经济、文化和社会发展服务的重任.为了实现地方高等院校和区域经济发展的良好互动,在总结国内外区域经济与高校互动发展的过程中,吸取他们的经验,探索区域经济与地方高校互动发展的规律以及互动模式的选择.     

地方高等教育与区域经济的互动发展模式构建——以宁波市为例

地方高等教育与区域经济的互动发展是通过产学研合作形式实现的。通过对宁波大学与当地企业形成的产学研合作的实证分析,地方高等教育与区域经济互动发展的合作模式是高校、政府、企业之间基于各自的偏好立场进行博奕的产物。     

论地方合并高校与区域的互动发展

地方合并高校要谋求与区域互动发展,必须从以下三方面着手创建:一是着力打造核心竞争力,为区域发展提供人才支持;二是致力加速科技成果转化,为区域发展提供智力支持;三是有力参与社会改造,为区域发展提供思想支持。     

区域经济与地方高校人才培养互动发展

地方高校是为区域经济发展提供人才的重要场所,其培养出的人才是否符合行业企业的需要,将直接关系到学校的发展与区域经济的发展。地方高校必须抓住区域产业结构调整的机遇,积极探索适应区域经济发展的应用型本科人才培养模式,推进学科专业产业一体化进程,构建校企合作新模式,努力形成自身的核心竞争力,满足区域经济增长对人才的需求。     

地方高校与吉林西部区域经济社会发展互动研究

吉林西部主要包括在吉林西部、内蒙古东北部、黑龙江西部的三省交界的科尔沁草原与松辽平原相汇处的区域。吉林西部经济发展的关键在人才,而人力资源的培养和开发又有赖于地方高校,地方高校与区域经济社会发展具有相关性、互动性。因此,地方高校的发展在区域经济发展中起着不可替代的智力支持作用。     

地方高校与区域经济互动发展的体制性障碍分析——以河北省为例

地方高校与区域经济互动发展的实现不仅取决于主体的自觉选择,更依赖于良态的互动环境的创设.针对河北省地方高校与区域经济互动发展中存在的问题,应采取的相应的对策是:通过各种媒体,加大宣传力度;深化社会管理体制的改革;充分发挥政府的"中介作用".     

地方高校与区域经济共生发展的探索

地方高校是我国高等教育发展到一定阶段的产物,在技术服务、经济拉动、人才培养、科学研究等诸多方面给地方发展带来重要影响,同时地方高校依托区域经济发展的平台越来越强化,两者之间是一种良性的共生关系.鉴于此,本文对地方高校与区域经济共生发展进行了探讨.     

地方高校成人教育与地方文化互动发展研究

高校成人教育和地方文化均属于社会文化中的一部分,二者具有密不可分的关系,其共生共荣的关系对校地文化的互动具有非常重要的推动作用。社会发展到今天,我国的文化事业已经得到全面发展,也包括地方文化。从这个发展过程来看,地方高校成人教育对地方文化的发展提供了全方位的帮助,也使地方高校学生获得知识的渠道得到全面的丰富以及提高,从而呈现出二者的相互依存关系,现对此互动关系做全面的分析,从而实现地方高校成人教育的人才培养与地方文化发展相互增进的作用。     

地方高校与区域经济共生发展的理论探索

地方高校不仅是我国教育事业的重要基础,还对当地经济发展有重要的推动作用.地方高校与区域经济发展的互动作用非常显著,二者相互促进,共生发展.分析了地方高校与区域经济二者之间在人才需求、技术研究、物质基础等方面的相互需求,提出了共生的潜在优势,指出了当前共生发展中的弱势和不足,为二者共生发展提供依据并引发思考,促进二者共生...     

基于共生理论的区域经济与地方高校互动发展研究

在知识经济时代,高等教育对经济发展的作用显得越来越重要,高等教育与区域经济的关系也越来越紧密。本文力图通过对地方高校个案的分析,以期为其他地方高校的发展有所裨益。     

基于共生理论的区域经济与地方高校互动发展研究

在知识经济时代,高等教育对经济发展的作用显得越来越重要,高等教育与区域经济的关系也越来越紧密。本文力图通过对地方高校个案的分析,以期为其他地方高校的发展有所裨益。     

基于共生理论的区域经济与地方高校互动发展研究

在知识经济时代,高等教育对经济发展的作用显得越来越重要,高等教育与区域经济的关系也越来越紧密.本文力图通过对地方高校个案的分析,以期为其他地方高校的发展有所裨益.     

地方本科高校学科建设与区域经济的从动与互动

地方本科高校不仅在行政关系上隶属于地方政府,而且具有鲜明的地域性,其学科建设与区域经济的贴近度越大,获得政府的认可度就越高,也越能显示其生存价值.因此,地方本科高校必须建立能够适应区域经济发展需要的学科布局.文章通过对地方本科高校生存特征、学科发展与区域经济互动关系的分析,提出了地方本科院校学科建设的五种取向.     

地方高校与地方文化互动发展存在的问题与机制构建

高校文化、地方文化都是社会文化的子系统,两者密切关联、互促互进、共生共荣,推进校地文化互动具有重要现实意义。地方高校与地方文化互动发展存在着互动的内容有待拓展、机制尚未建立等问题,其中制约校地文化互动推进的关键是机制建设。构建地方高校参与地方文化建设的保障机制、地方高校与地方文化互动的运行机制、地方高校与地方文化互动的评价与激励机制,有助于校地文化互动形成体系并深入推进。     

地方高校与区域经济互动关系的探析——以金陵科技学院为例

本文主要分析了地方高校与区域经济间存在着互相影响、互为资源、互为动力的关系。对如何促进地方高校与区域经济的良性互动、协调发展提出建议和构想。     

地方高校与区域经济共生发展的理论探索

地方高校在推动区域经济发展方面应当发挥重要的支撑作用,但目前地方高校与区域经济发展的互动机制尚未形成。依据共生学理论,地方政府应积极为地方高校与企业互动提供平台,依托平台企业支持地方高校的发展,地方高校服务区域经济。以高校发展服务于区域经济、以区域经济促进高校发展,实现共生发展和互动共赢。     

地方高校与区域经济协调发展研究

随着我国科教兴国战略的不断实施和知识经济的不断发展,地方高校已经成为提高区域生产力、促进区域经济发展的重要源动力。地方高校的发展有利于区域经济的发展,而区域经济的发展水平也在一定程度上影响制约着地方高校的发展,协调两者之间的关系,使两者相互促进、均衡发展是一个值得研究的课题。     

融入首都区域创新体系 实现地方高校与区域经济社会和谐互动发展

在全球经济一体化趋势日趋明显的今天,区域经济一体化是世界经济全球化的重要体现。培养高质量创新人才,服务区域经济已经是大学不能回避的历史使命。大学作为知识创新的主阵地,为区域经济一体化提供智力支持、技术动力、决策参考和共同文化基础。在此形势下,各大学如何发挥各自优势,服务各自所在区域的经济发展,并最终与其区域经济形成互动性发展,实现自身的跨越式发展,这将是国内外许多大学面临的课题。2010年10月15日在北京工业大学举行了全球环境下的大学区域经济服务和高质量人才培养为主题的中外大学校长论坛。论坛旨在汇聚国内外大学的管理者、学者、专家,共享大学在全球环境下培养高质量创新人才,服务区域经济方面的优秀成果和成功经验,探讨现代大学的人才培养与区域经济服务中的问题及其解决方案。本刊刊发北京工业大学、北京交通大学、首都师范大学三篇文章,以飨读者。