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地域性新闻网站是我国网络媒体中的一支重要力量.它的优势在于:拥有政府所给予的特殊政策、拥有丰富的新闻资源与人力资源、拥有比较完备的软硬件系统的支持.它的劣势在于:体制上的束缚、模式的限制、能力上的不足.地域性新闻网站进一步发展的对策在于:整合新闻资源,提高技术水平;加强与传统媒体、网民及网络媒体的互动与合作;建设新闻性、服务性并重的综合性新闻网站. 相似文献
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中国大学学术道德失范研究的逻辑起点在于大学组织的特性。中国大学组织的特性在于:大学受政府集中控制,自主性差;大学内部崇尚行政权力主导的管理方式。基于此,本文认为,学术道德失范的最根本原因不在于各种学术制度的供给不足,而在于大学定位的偏差,在于大学自治、学术自由精神的缺失,在于中国知识分子自身的精神缺陷。 相似文献
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对于引导儿童进行课外阅读的关键已经不在于人们思想的转变、认识的提高,而在于整体协作、持之以恒的行动。我们坚信:只有行动,才有收获。 相似文献
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我国的德育(广义)包括五个方面:政治教育、思想教育、品德教育、法纪教育、心理教育。笔者认为德育在于"言",更在于"行"。而体育课正 相似文献
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策略一:把握文本情感"基调",引导学生入情入境 美学家王朝闻说:"朗读者的高明之处,不只在于清晰、流利、悦耳的音和调.主要在于他进入了文学作品规定的情景,即他自己有所体验而形成的入神的音调、颜面表情." 相似文献
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“教师专业化发展”的九个命题 总被引：5，自引：0，他引：5
命题一:教师不仅是一种行业,更是一种专业,具有像医生、律师一样的专业不可替代性。命题二:教师专业化发展的重点不在于学习专业知识,而在于提高专业能力和专业品质。命题三:大学文化与中小学文化的融合是教师专业化发展的必要条件。命题四:教师专业化 相似文献
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杨国晨 《中小学心理健康教育》2015,(12)
对于正处于成长阶段的中学生来说,自主管理的意义在于:自觉主动地克服人性的弱点,从而培养良好的生活习惯和健康的人生观、价值观.对于一个班集体来说,自主管理的意义在于:使班集体的各项活动进行有序、有效,从而建设良好的班风和学风. 相似文献
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对情感及其教育教学意义的强调,是当前基础教育课程改革的突出特点.德国教育学家第斯多惠说:"教育的艺术不在于本领的传授,而在于情感的唤醒、激励、鼓舞." 相似文献
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一、激发兴趣法常言道,兴趣是最好的老师,它是获得知识、培养技能、开发智力的动力。德国教育家第斯多惠说过:“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤 相似文献
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数学思维的培养,在于点滴处见功夫;在于习惯中的模式;更在于典型题中的求变.看这样一道典型题:在△ABC的边AB、AC上,向外各作正方形ABDE和ACFG,又作AH⊥BC(H为垂足),设HA的延长线交EG于K.求证:K为EG的中点. 证法一分析:求证的是EK=KG线段相等.常见方法6种综合现有条件.中学生更容易 相似文献
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