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《家庭教育》2006,(12X):32-32
这是一个让人感动的故事,虽然整个故事并没有一个字,而只有一些用彩色铅笔勾勒的图画。曾经有人追问过作雷蒙,为什么《雪人》没有一个宇?他说他一开始就没有想到过让雪人开口说话,主人公不说话,其他人就没有必要说话了。但尽管不着一字,我们还是从彩画中读出了一个温馨的故事:男孩堆的雪人梦幻般地活了。他被小男孩邀请到家里。雪人对一切都觉得新奇。他戴上小男孩妈妈的草帽……第二天早上,男孩起床醒来,发现阳光照射进了房间,他飞奔向家门外,看到的却只是融化的雪人,只留下那顶帽子……这虽然是一个简单的故事。堆起雪人,雪人却化了。在我们的生活中,这种情景似曾相识。但每个人读到。却会获得不同的阅读体验:或是富别。或是梦幻。也或是温暖…… 相似文献
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陈莉 《小溪流(作文画刊)》2006,(12)
下雪了。雪花像鹅毛一般在空中轻轻飞舞,又像白色蝴蝶一样悄悄地落在红色的屋顶绿色的枝头……不一会儿,这里变成了银色的世界。小朋友堆起了雪人,圆圆的苹果做眼睛,小兔爱吃的胡萝卜给他当鼻子,金黄的柿子做嘴巴,旁边插上糖葫芦……新年到了,我们一起放鞭炮吧。小心,离远点——别把雪人吓着,他是一个小小孩!雪花飘 新年到@陈莉 相似文献
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薛卫民 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2004,(12)
冬天有个12月。12月给全世界的许多地方都带去了雪……那是洁白的雪,晶莹的雪,让红狐狸更红、绿柏树更绿的雪……童话里的雪人儿,小孩子们的雪人儿,都跑到了茫茫的大雪地上。它在洁白的雪上尽情地跑啊,跳啊,玩耍嬉戏;如果谁说:“小心别感———”它们就故意啊嚏、啊嚏,打上几个响亮的大喷嚏!雪人儿那嘹亮、惬意的啊嚏、啊嚏一响起,远方便传来呦呦鹿鸣、丁冬铃声。那是穿着大红袍、戴着小红帽的圣诞老人,带着一个永远也掏不空的口袋,上路啦!有马拉的雪橇、有牛拉的雪橇、有爱斯基摩人的狗拉的雪橇,可雪人和全世界所有的孩子们,只让圣诞老爷爷… 相似文献
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《少年作文辅导(中学版)》2011,(7):85-85
鉴于雪人围观过太多作者不是把微博当成“芒果广告时间”,恨不得每天把自己的书提个五十遍;就是化身各种专家评论家愤青,对某件新闻事件或针对时下流行热点,慷慨激昂长篇大论一翻……所以当看到十四郎那么干净又纯粹的页面,雪人不知道是该高兴呢还是该流泪。 相似文献
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《聪明泉(少儿版)》2005,(3)
如果法国和俄罗斯联合探险队在哈萨克偏僻的高加索山脉成功捕获一个传说中的喜马拉雅山雪人的兄弟--俄罗斯阿尔玛雪人的话,雪人的声音将传遍全球。探险队的领队73岁的玛丽珍妮·科夫曼博士,她过去20年里,曾骑车或乘吉普车抵达杳无人烟的卡马尔达-巴尔卡尔荒原,收集了500个神话般的阿尔玛雪人的故事。她得到的印象是阿尔玛雪人的脚印巨大,她还研究了阿尔玛雪人的大量粪便。 相似文献
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凌宿寒 《少年文艺(南京)》2014,(1):67-68
小明在玩“保护小雪人”的电脑游戏,趁他去上厕所,电脑里的雪人奇迹般走了出来。走出来的雪人对房间里一切并不感到奇怪,因为它刚刚就已经见过了。 相似文献
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下大雪了,小熊欢欢和乐乐一起堆雪人。他们决定进行一次比赛,看谁堆的雪人保存的时间更长。雪人当然应该是白色的啦!可是欢欢偏要堆一个黑色的雪人。他想:黑色的雪人看上去比白色的雪人强壮,保存的时间一定更长。 相似文献
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小朋友.美丽的冬天来了,你知道怎么做才能让雪人永远不会融化吗?现在我们一起来做一个雪人吧!让这个雪人成为你冬天最亲密的小伙伴。 相似文献
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《少年作文辅导(中学版)》2011,(10):48-48
自从被一些没有被选入做采访的崽子(木卫四&柚子&雪人:你在说谁……)投诉“小黑屋口味太重”,“好几个嘉宾都尿了裤子”,“主持人勒索嘉宾请客吃夜宵”之后……BOSS有意无意地找我谈了几次心,所以,主持人也不得不迫于舆论压力而变得“和蔼”起来…… 相似文献
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《小学阅读指南(3-6年级)》2007,(9)
去年冬天的一天,下了场雪,我和妈妈堆了一个雪人。先用手团一个小球,慢慢滚大,做雪人的头。再同样滚一个大球,做雪人的身体,然后用胡萝卜当雪人的鼻子,用纽扣做它的眼睛,用红领巾做它的头巾。堆出来的雪人像一个大大的"8"字。看着自己堆的漂亮雪人,真开心啊! 相似文献
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竺士乐 《中小学作文教学(小学版)》2003,(10)
昨晚,天气突变,纷纷扬扬的大雪从天空中飘下来。今天一早,道路、房顶、大树、电线上都覆盖着厚厚的雪被子。我看见这番景象,连忙叫醒爸爸、妈妈,拉着他们来到门外。爸妈二话没说就和我一起堆起雪人。妈妈做雪人的头,爸爸做雪人圆滚滚的身子。我给爸爸妈妈打下手。雪人做成了。我一看,雪人还没有眼睛、嘴巴和鼻子呢!我连忙跑回家拿来木炭、辣椒和萝卜分别嵌在雪人的脸上,雪人一下子就活了!堆雪人@竺士乐!(315500)$浙江奉化市实验小学二年级 相似文献
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《中学政治教学参考》2007,(8)
(一)这是一幅幽默漫画,题目为《不许动》,不难看出其中一个雪人是抢劫者,另一个绅士般的雪人正遭遇抢劫,他两只手高高举起,神色紧张,因为抢劫者手持武器直指其心脏。这个武器可不一般!是电吹风……哲理分析:唯物主义辩证法认为,矛盾具有特殊性,即矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。这就要求我们想问题、办事情必须 相似文献
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阎小兵 《启蒙(3-7岁)》2004,(1)
漫天的雪花在飞舞着,一群快乐的精灵在跟雪人玩游戏。有一个小精灵说:“瞧,我们给雪人‘戴’好了闱巾,你会给雪人‘戴’帽子吗?雪人的帽子要不大不小正合适才行。”你能做到吗?快快拿出你的蜡笔行动吧! 相似文献
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林小木 《少年作文辅导(中学版)》2011,(4):7-11
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我想你们肯定会像我一样,被作者林小木牵羞鼻子走……却又甘之如饴,欲罢不能。你以为他是男的吧,你错了;你以为她是小三吧,你又错了;你以为它是一个复仇故事吧. 相似文献