共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
借鉴企业核心竞争力的研究成果来研究大学核心竞争力,对大学发展研究是有现实意义的。大学核心竞争力是大学独有的,以知识为基础整合各种资源,长期形成的保持大学竞争优势的能力。大学核心竞争力与综合实力是相辅相成的,大学要着眼于综合实力培育核心竞争力。 相似文献
2.
大学核心竞争力本质论 总被引:19,自引:0,他引:19
郑家成 《清华大学教育研究》2004,25(6):16-19
大学核心竞争力即高校所拥有的获得外界认可并在大学竞争中获得优势的核心能力。认识大学核心竞争力本质,必须摆脱一些似是而非的观点的干扰,如将对大学核心竞争力的分析与对大学核心竞争力的构成分析相混淆,认为独有的、区别性的、难以模仿的能力才是核心竞争力等。其实,很多论者论述的大学核心竞争力的构成要素几乎涵盖了一般意义上的大学竞争力。大学核心竞争力的核心要素存于其中,但是不能将之划上等号。大学核心竞争力只能存在于三个方面:大学精神、大学制度和学科成长机制。 相似文献
3.
论大学核心竞争力 总被引:10,自引:0,他引:10
李化树 《扬州大学学报(高教研究版)》2005,9(4):3-7
社会主义市场经济体制的建立和完善,加入世界贸易组织带来的机遇和挑战,高等教育的大众化、国际化、信息化和产业化,推动了大学之间日益加剧的竞争。在这种激烈的竞争环境中,只有切实把握核心竞争力的构成要素及其基本特征,努力培育、维持并不断提升核心竞争力,大学才能获取持续的、独具的、整体的竞争优势,肩负起培养人才、发展科学、服务社会的使命,从而不断提高自身的综合实力,增强自我发展能力,和谐、协调、健康发展。 相似文献
4.
论大学核心竞争力的培育 总被引:6,自引:0,他引:6
沈星元 《湖南师范大学教育科学学报》2005,4(5):79-81
在运用企业能力理论对大学核心竞争力的内涵和特征进行分析的基础上,着重从大学校长的激励与约束、大学的战略定位、大学的组织文化与管理理念以及品牌建设等几方面探讨了如何培育大学的核心竞争力。 相似文献
5.
借鉴企业核心竞争力的研究成果来研究大学核心竞争力,对大学发展研究是有现实意义的。大学核心竞争力是大学独有的,以知识为基础整合各种资源,长期形成的保持大学竞争优势的能力。大学核心竞争力与综合实力是相辅相成的,大学要着眼于综合实力培育核心竞争力。 相似文献
6.
7.
论大学核心竞争力及其提升路径 总被引:2,自引:0,他引:2
大学核心竞争力是一个由制度体系、能力体系和文化体系有机组合而成的系统。这一系统的构筑及良好运行是大学获得竞争优势并在竞争中获胜的关键。目前我国大学的竞争能力还十分有限,为此应从建立制度创新、学科建制以及文化建设三个方面着手,培植和提升大学的核心竞争力。 相似文献
8.
9.
苏哲民 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2007,29(2):174-176
大学之间的竞争已成为真正意义上的国际竞争,也体现为国家之间的竞争,大学的竞争力与国运相连,提升大学核心竞争力是提高我国国际竞争能力,贯彻实施科兴国战略的重要举措。我国大学的竞争力与国际的差距包含了资源与文化因素,更重要的是制度因素。提升大学的核心竞争力除了加大资源投入和大学精神的培育外,更重要的是进行制度创新与制度变迁,包括大学的内外部治理结构。制度对资源的效率和大学精神的培养有着重要的作用。 相似文献
10.
我国学者对大学核心竞争力的研究仅重视大学核心竞争力的识别、培育和提升等问题,却忽视了有关大学核心竞争力的管理问题。文章提出,大学核心竞争力的管理包括识别、构建、扩散、整合、保护和更新六个主要环节,任何旨在谋求持续竞争优势的大学都必须重视和加强大学核心竞争力的管理。 相似文献
11.
高宏 《中国高等教育评估》2008,(1):13-15,52
一、大学核心竞争力的涵义
大学核心竞争力是大学的竞争优势,是指一所大学在竞争和发展过程中所具有的吸引、争夺、拥有和控制、转化资源以及创造社会价值收益并为社会提供知识、人才、服务的能力,是大学在明确的办学理念指导下,自身特定组织结构、特定校园文化、特定历史传统和特定大学教职员工综合作用的产物。“主要凝聚在大学拥有的深厚的文化底蕴之中的大学文化是大学核心竞争力之所在,是大学赖以生存、发展、办学和承担重大社会责任的根本。 相似文献
12.
大学文化是大学核心竞争力之所在 总被引:16,自引:0,他引:16
我国高等教育正处于深刻转变之中,文化个性是现代大学的本质特征,大学文化是大学核心竞争力之所在。为了迅速提高大学的核心竞争力,必须建立健全以大学的核心竞争力为主要内涵的科学的大学评价体系。 相似文献
13.
大学个性与大学核心竞争力 总被引:9,自引:0,他引:9
大学个性就是大学在市场竞争中的竞争优势,大学核心竞争力是大学独特办学理念和独特学术氛围和校园文化等要素的有机构成,只有具有独特的、有价值的、难以模仿的个性成份才能形成大学核心竞争力。 相似文献
14.
探求提升大学核心竞争力的路径 总被引:5,自引:0,他引:5
大学核心竞争力是一个由制度体系、能力体系和文化体系有机组合而成的系统。这一系统的构筑及良好运行是大学获得竞争优势并在竞争中获胜的关键。目前我国大学的竞争能力还十分有限,为此应从建立制度创新、学科建制以及文化建设三个方面着手,培植和提升大学的核心竞争力。 相似文献
15.
论大学核心竞争力及其提升路径 总被引:57,自引:0,他引:57
大学核心竞争力是一个由制度体系、能力体系和文化体系有机组合而成的系统。这一系统的构筑及良好运行是大学获得竞争优势并在竞争中获胜的关键。目前我国大学的竞争能力还十分有限 ,为此应从建立制度创新、学科建制以及文化建设三个方面着手 ,培植和提升大学的核心竞争力。 相似文献
16.
核心竞争力的理论同样适用于大学,研究适合大学情况的核心竞争力理论,其目的是使大学在日趋激烈的竞争中处于不败之地。 相似文献
17.
18.
国家确定科教兴国的战略后,我国高等教育得到了进一步的发展。为满足整个高等教育的发展需要,大学的师资队伍建设经过各级政府、社会各界和自身的努力,取得了明显的成效,为大学的改革与发展奠定了重要的人力资源基础。面对发展机遇和竞争的挑战,在扩大招生的背景下,大学师资队伍建设也存在着一些问 相似文献
19.
论大学文化与大学的核心竞争力 总被引:5,自引:0,他引:5
大学是培养和造就高素质专业人才的摇篮,是知识传播、知识创新与科技创新的基地,是认识未知世界、探求真理的前沿,是促进人类文明进步和社会发展的重要力量。21世纪,知识经济成为主流,大学已从政治、经济、文化的边沿走向核心,新的世纪赋予大学更多更重要的使命。大学要履行好新世纪所赋予的使命必须不断培养和增强自身核心竞争力。 大学之所以成为大学,不仅在于它的实体的客观存在,而且在于它也是一种文化的 相似文献
20.
大学核心竞争力及其识别 总被引:10,自引:0,他引:10
大学的核心竞争力是大学获得和保持竞争优势的源泉,如何识别大学的核心竞争力对大学核心力的培育、巩固、应用和更新具有重要作用。本从界定大学核心竞争力内涵出发,探讨了大学核心竞争力的识别标准,并提出识别大学核心竞争力的系统分析法。 相似文献