稳健统计方法在开放大学考试分析中的实验研究

开放大学的终结性考试成绩数据中异常值存在的概率较大,为考试成绩的统计分析带来一定困难。稳健统计方法对考试成绩数据异常值的处理较为科学。实验研究表明,当考试成绩中存在极高分、极低分、缺考等情况时,稳健统计的统计结果受其影响较小,从而能够更准确、客观地反映学生学习的整体水平。     

上市公司资信评级的多元因变量Logit模型

章应用多元统计中的因子分析、Logit模型对上市公司企业素质、经营效益、偿债能力、发展前景等方面的综合信息进行统计分析，构建企业资信评级的多元有序变量Logit模型，进而对新上市公司进行资信等级评估。     

企业统计的现状亟待解决

目前企业统计存在的问题较多，企业统计未能发挥其应有的作用，有统计人员自身的原因，也有企业的原因。企业在从计划经济向市场经济转变的过程中，企业统计渐渐出现弱化的趋势．好像企业进入了市场，企业统计变得可有可无，实际上则不然．企业统计应将自己的主要工作、主要研究内容由过去的统计计划完成情况转到统计分析上，以为企业的生产管理服务为主，本文列举了统计分析在几个方面的提纲，是否恰当尚需深入研究和探讨。     

对教育统计分析的思考

对教育统计分析的思考内蒙古教育厅孟治洲我从实际操作的角度,对教育统计分析谈点粗浅的理解,与各位同行切磋探讨。统计分析的重要性由统计机构、统计人员履行统计分析的职责,对本部门和管辖系统内企业事业组织的计划执行情况进行统计分析,实行统计监督,这是中国社会...     

定量研究不可缺少的重要工具--谈统计分析及其在金融、经济、管理等领域的应用

随着计算机应用的日益普及与深入，处理，收集，分析，利用数据变得越来越普遍，统计思想，统计方法以及众多的统计分析技术成为诸多领域和部门不可缺少的有力工具。本文主要就统计分析在金融，经济，管理等领域的应用进行分析和介绍。     

R语言融入统计专业课程教学的探索与实践——以山西财经大学为例

统计软件是提升学生实践能力的有效载体。山西财经大学统计学院在调查研究的基础上,将R语言融入统计专业课程教学,并倡导采用一体化案例教学模式,丰富教学内容,不断提升学生应用统计软件系统化分析社会、经济问题的能力,以更好地满足政府、企业对统计分析和数据挖掘人才的需求。     

基于GIS的企业规划与管理系统

通过建立企业的空间数据库、属性数据库、符号库，合理配置软硬件，将GIS应用于企业规划与管理，用其强大的统计分析功能，使企业的决策者们可迅速获得所需信息，改善企业规划与管理的科学性与动态性。该管理系统应具有企业的动态管理，数据的查询、检索、统计、分析、报表、显示、输出等功能。     

企业统计的现状亟待解决

目前企业统计存在的问题较多，企业统计未能发挥其应有的作用，有统计人员自身的原因，也有企业的原因．企业在从计划经济向市场经济转变的过程中，企业统计渐渐出现弱化的趋势．好像企业进入了市场，企业统计变得可有可无，实际上则不然．企业统计应将自己的主要工作．主要研究内容由过去的统计计划完成情况转到统计分析上，以为企业的生产管理服务为主，本文列举了统计分析在几个方面的提纲，是否恰当尚需深入研究和探讨．     

统计学混合式教学模式的探索与实践 ——基于教学设计支持的视角

本文依据课程教学设计理论,结合混合式教学探索与实践,构建了基于动态技术支持的统计分析一体化教学平台,发挥统计软件最佳效能;形成了动态技术平台下统计分析混合式教学模式,实现自主学习知识创新教育;注重对统计方法思想的阐述,突出以统计原理明晰为前提的软件实操,体现统计学教学思想。形成有统计分析电子表格的动态化、统计分析结果解释的快捷化、思维导图式教学文档的集成化的课程特色。积累了适应混合式学习模式的学习资源,促进优质资源共享和深度应用。     

做好统计分析提高统计质量

新经济时代统计信息影响企业管理层决策成败,统计分析的任务更趋繁重,作用更显重要;现阶段统计分析存在着一些问题,统计难以接触、揭示真实情况,统计分析也只能是就数论数;要改变这种情况,统计人员必须大量收集资料,熟练掌握统计基本理论、方法及一定的专业知识,明了党和国家有关方针政策,有效发挥统计分析作用,开展专题分析,不断创新,开辟新视角、新思路,采用科学方法,运用现代技术,做好统计分析,提高统计质量.     

APPLEⅡ统计分析与绘图

随着微型计算机的发展与普及,运用微机运算速度快,计算精确及效率高的特点作数理统计分析,已成为统计工作者的一种必不可少的重要手段。特别是一元统计回归方法,即对于若干随机样本点,如何找出一条最佳拟合曲线,反映自变量与因变量间存在的某种函数关系,以便对已知数据作定性分析,揭示事物发展的规律,并予测未来的结果,这在予测、统计、经济管理等科研部门及厂矿企业单位更是经常要遇到和要解决的问题。     

目前企业投资统计存在的问题与对策研究

随着国民经济的持续、快速、健康发展,固定资产投资所受重视程度越来越高,宏观统计工作日益加强,但是,作为基层的企业投资统计工作还存在一定的问题,主要表现在：受重视程度不够,机构不完善;人员队伍素质参差不齐;质量督导机制不完善;忽视统计分析等。应加强组织领导,完善组织体系,强化投资统计队伍建设等方面,加强企业投资统计工作。     

我国中专图书馆1996年工作研究概况

根据国内四种检索刊物[注]及部分期刊统计,1996年全国各级期刊发表的中专图书馆工作研究论文(含文章,以下简称中专馆论文),其统计分析结果可基本反映本年度我国中专馆工作研究的最新进展和发展动态。     

基于模块化教学的“多元统计分析”教学改革研究

多元统计分析在实践中具有广泛的应用价值。针对当前多元统计课程教学中存在的主要问题,基于模块化教学视角设计了从课程教学内容、教学评价方法和教学反馈机制等方面的教学框架,并应用于实际教学以验证其效果。研究教学实践发现:通过理论与实践密切结合的模块化教学,学生理解和掌握多元统计知识的能力和应用多元统计分析工具解决实践问题的能力得到了提升,并具备了一定的统计思维和运用统计工具来观察分析经济与社会现象的能力。     

从企业财务分析中看经济效益统计指标的运用

通过财务分析结果可以反映出企业经济效益的好坏,而评价企业经济效益好坏的统计指标则是进行财务分析的重要工具。正是运用合理科学的财务分析统计指标,才能达到对企业过去、现在、将来进行评价、分析和预测的目的。     

考试数据统计分析与软件应用分析

SPSS软件是国际上最流行且具有权威性的数据统计分析的一个重要工具,应用该软件进行数据统计分析和处理,能够凸显出简便、准确等特点。与其他软件相比,SPSS软件大部分操作只需要单击鼠标就能完成,操作非常简便。本文对SPSS软件在教育领域考试数据统计分析中的应用进行分析,旨在提高考试数据统计处理效果。     

多元统计分析教学研究与实践

多元统计分析是统计专业的核心课程,由于多元统计分析方法的应用领域很广,所以统计专业教学计划要求全日制本科学生必须掌握基本的多元统计分析方法,并且能够用于解决实际问题.本文通过国内外多元统计分析课程教学现状对比分析,结合作者编写《应用多元统计分析》教材以及本人的教学实践,谈谈多元统计分析教学研究与实践.     

论市场经济下的企业统计改革

随着经济体制改革和社会主义市场经济体制的进一步确立,企业转换经营机制,从传统经济的生产型转换为市场经济的生产经营管理型,企业统计必须从管理体制、职能、指标体系、统计分析、人员培训等方面进行改革,才能满足市场经济的需要。     

教学统计分析的小帮手：SPSS软件

新课程对教学评价要求越来越客观,教师常需要对诸如考试成绩等方面进行统计分析,SPSS统计软件能够代替传统的手工计算方法,方便快捷。本文以高三第一次月考的成绩为例,介绍该软件在日常教学统计分析中的应用。     

多元统计分析在大学成绩分析中的应用

运用多元统计中的因子分析法,对大学生的几门主要学科成绩进行了统计分析,得到了既能反映学生个性特点,又能对学生进行综合评价的方法。