从现在开始规划你的人生

近几年,大学毕业生的就业问题日益成为了社会的热点问题,各大媒体关于这一问题的讨论,经常是热火朝天甚至是唇枪舌剑.大学毕业生迷茫,家长们迷茫,而作为大学后备军的考生们,在紧张的复习备考中是不是也时常会为这个问题而困惑苦恼,以致在学习之余有额外的压力呢?     

人生规划从什么时候开始

到曼哈顿的一位朋友家做客,刚好他那上初中的女儿安娜在家。我与安娜聊起了她未来的选择,她非常明确地告诉我,她希望将来学医,而且希望学儿科。初中生就把自己的未来想得这么清楚!我有点惊异。     

大学生职业生涯规划与人生发展教育初探

人生通常面临三大抉择：求学，求职，求偶。职业是人的生活的重要组成部分。大学生是重要的人力资源，其就业是关系到个人前途和全社会发展稳定的大事，大学生就业日益受到社会各界的普遍关注。当今，大学生的职业生涯规划是个时髦的话题，许多大学开设了相关的课程或是专题报告与讲座。职业生涯规划成了众多大学毕业生关注的热点之一。[第一段]     

人生规划从什么时候开始

在新的高中课程方案中，增加了一项培养学生人生规划能力的目标，可别小看这个小小的变化，它其实是对我们教育的重大挑战。 我到美国曼哈顿的一位朋友家做客，刚好他那上初中的女儿ANNA在家。很自然地，我与ANNA聊起了她未来的选择，她非常明确地告诉我，将来她希望学医，而且希望学儿科。     

老话重提：失衡的大学生就业问题

从1998年高校扩招至今，大学生就业已经成为全社会关注的问题，进入2005年，全国高校又将有300多万名毕业生面临就业，其中167万考研大军再创新高。国家公务员招考比例上升为37：1……数字背后，隐藏着这样一个信息：2005年大学毕业生就业形势依然严峻，就业压力依然存在……     

北京促进高职毕业生就业的探索之路

大学生就业是近年社会关注的一个热点问题。由于高职教育是大学扩招的主体部分,逐步占到了高等教育的半壁江山,高职毕业生的就业问题就备受关注。高等职业教育以服务为宗旨,以就业为导向,高职学生就业问题事关教育发展,影响社会稳定。     

对大学毕业生就业问题的理性思考

随着我国高等教育的大众化，高校毕业生人数快速增加，大学生就业形势严峻。用市场经济的眼光和办法正确看待和解决大学生就业问题，才能在我国高等教育成功走向大众化的过程中解决好大学毕业生与市场之间的供需问题，使我国高等教育的人力资源得到更为有效地开发与利用。     

毕业生就业要从基础抓起

大学毕业生就业教育问题，是高等学校教育教学活动中面临的新课题。解决这个问题要从专业设置、课程结构、培养学生的动手能力和对学生进行就业观念教育等基础着手。     

中学毕业生不可或缺的补课:职业生涯规划教育

一、问题的提出 我国劳动力市场供大于求的整体局面难以在近期内得到改观，就业压力大已是不争的现实。有些大学毕业生为了一份工作不惜不断降低薪酬标准，甚至丧失自尊和人格；有的因为找不到工作自杀；更有甚者，为了在竞争中赢得机会而不择手段、致人伤残等。自己适合做什么？如何找一份适合自己的工作？相当多的学生很彷徨。学校提供的这类课程很少，到了大学才有就业指导，而初中及普通高中则根本没有，职业生涯规划教育严重滞后。     

扩招后的高校与大学生

按照美国学者马丁·特罗的理论,高等教育的发展共分为三个阶段,毛入学率15%以下为精英教育阶段,15%到50%为大众化教育阶段,50%以上为普及型教育阶段.     

关于大学生就业问题的思考

我国高校连续几年的扩招，增幅较大，造成了高校毕业生高存量、高膨胀，昔日被誉为“国之栋梁”“天之骄子”的大学生就业带来一定的压力和难度。大学生就业问题己经越来越成为目前大家共同关心的话题，它不仅关系到毕业生的切身利益，关系到社会的稳定，更关系到高等教育的发展。     

Neet,离你还有多远

“工作没意思,还是在家呆着吧。”大学毕业不久的小徐对记者如是说。小徐毕业于一所普通大学,学的是新闻专业,今年23岁。“大四下半年宿舍里的哥儿们有的在准备考研,有的在焦头烂额的找工作,平时宿舍里只有我一个。”小徐笑笑说,“我看他们太忙,还帮着找找资料,打探招聘信息,设计简历什么的。”     

职业生涯规划从高中开始

“你了解自己的职业兴趣吗？”“你知道自己适合从事什么职业吗？”“面临着文理分科、高考志愿填报等一系列现实的人生课题时,你知道应该如何选择吗？”“对于大学院校的专业设置,以及各专业与职业的对接情况你又了解多少呢？……浙江省衢州第二中学曾经在高中新生中开展过“生涯规划”调查,当被问到事关个人未来职业去向的这些问题时,学生们大多数回答是“没有仔细考虑过”,与之可以相互印证的是一组数据：     

实现梦想，规划人生——评《大学生存手册》

高校大学生是一个特殊的群体。这些80后出生的孩子既朝气蓬勃,又富于创造力,他们身上的青春活力让人羡慕不已。但同时他们也面临很多问题:一些学生无法适应学校的集体生活,产生了这样或是那样的心理问题;随着高等教育的发展,一方面更多的人有机会接受高等教育,但同时也给要毕业的大学生带来沉重的就业压力。大学生的生存状态越来越受到社会的广泛关注,大学四年到底应该如何度过成为人们热烈讨论的话题。就是在这样一个社会背景下《大学生存手册》编纂而成,它从一个全新的角度对这一问题进行了探讨,书中所有的作者均为刚毕业的大学生或是学校…     

正确认识并采取积极措施对待扩招

2003年是全国高校扩招后的第一个毕业生高峰年，毕业生将从2002年的145万人增加到212万人，其中研究生12万，本科生92万，专科生108万。大学毕业生就业难，已成为高等学校遇到的新问题，也成为社会关注的热点。     

以就业为导向加强课程设置的动态管理——从高职毕业生就业问题引出的思考

近年来，高职毕业生就业问题一直是整个社会关注的焦点。2003年全国普通高校毕业生为212万人，其中高职毕业生达108．2万，截至当年9月初，本科毕业生平均就业率达到80％以上，高职高专类毕业生的就业率仅为55．7％。     

人生规划：向左or向右？———就业与深造之他＆她说

2008年全球金融危机的爆发,使毕业生就业受到一定程度的冲击,也使很多在校学生对就业问题变得更为敏感。对于将来就业大致的三个主要方向——“继续深造”、“公司企业”和“公务员或事业单位”,不同的人根据自己的职业规划,会有不同的就业取向,然而也有同学没有及时地做好职业规划,在就业方向的问题上举棋不定,以至于贻误了就业的最好时机。     

金融危机背景下高校提升大学生就业竞争力的对策

发端于美国的金融危机已经波及到中国社会的各个方面,必然也影响到中国高等教育的各个方面,其中一个较大的影响就是毕业生就业。由于近年来我国高校毕业生增量过快,在本世纪初不到十年的时间里高校扩招四倍多,毕业生就业压力本来已经很大,现在再加上金融危机的影响,雪上加霜,使我国大学生的就业问题变得更加严峻。     

失宠的骄子该如何创业？

近年来，由于政府机构改革，机关事业单位人事制度改革，国有企业资产重组减员增效，以及国家对大学毕业生分配政策的调整，部分高校的一些专业设置与社会需求彼此脱节等等，导致了有些大中专毕业生就业难。昔日的“天之骄子”，而今失去了耀眼的光环，在求职就业的十字路口，他们困惑、迷惘……     

规划人生是当今学生急需加强的一项技能——我指导高考美术班学生规划人生的心得体会

现在的学生大多是随大流,缺少根据个人需要与社会实质需要去提前规划自己的人生,本文意在指导学生更好的提前整体规划自己的人生,为之后的大学毕业就业与创业打下扎实的基础。