鲁迅与高长虹构怨新探

鲁迅之所以与高长虹构怨,传统观点认为：一是因《莽原》一事高长虹对鲁迅有过中伤;二是鲁迅听信了高长虹对许广平单相思并对自己有讥刺言词的传言。其实另有第三种原因,即由于鲁迅有不能离异的前妻朱安,因而鲁迅对许广平在爱情上的立场心存疑虑,这种疑虑与前二因纠缠又加深了鲁迅对高长虹的反感,遂以其人之道予以嘲讽与攻讦。     

我们现在怎样做父亲──鲁迅儿童教育三题

怜子如何不丈夫———大大方方地爱自己的儿子　　 192 9年 9月 2 7日早晨。　　上海福民医院。　　“哇———”一个婴儿赤红的身子终于被医生从母腹里取了出来。　　这就是海婴 ,鲁迅和许广平的儿子。其时 ,鲁迅49岁 ,广平 3 2岁。广平难产 ,是经受了三十多小时的阵痛 ,通过手术才生下儿子的。　　“小红象”是鲁迅、许广平对儿子的昵称。这昵称还是有来历的 :象多是灰色的 ,如果遇到白色、红色的 ,一些国家就视为国宝了。林语堂曾赞鲁迅在中国的难能可贵 ,誉之为“白象”。许广平则在《两地书》中借用 ,叫鲁迅做“小白象”。鲁、许将儿子…     

爱的思索——许广平的佚文《结婚的筵宴》

许广平不仅是鲁迅的夫人和战友,而且是一位作家,一位创作的多面手。江苏文艺出版社1998年出版了《许广平文集》（三卷本）,内收许广平1917年至1966年间的作品389篇,共98万字,涉及了诗歌、散文、杂文、剧作、书信、回忆录等多种文学体裁。其中最具独特价值的是她跟鲁迅的《两地书》,以及《欣慰的纪念》《遭难前后》《鲁迅回忆录》这三本回忆体作品。编者在《出版前言》说,该书“几乎囊括了她的著述的全部”,但实际上漏收和未收的数量应该不少。比如,学术著作《弘一大师年谱》,即未收入。     

爱情“危机”的艺术再现——读《奔月》

鲁迅和许广平从热恋到同居,历时约为两年.其间,他俩之间是否闹过爱情“危机”呢?论者似乎很少涉及。不过,我认为至少是闹过一次的。而且,我还认为,这场爱的风波和小说《奔月》的写作不无关系,或者竟可以说《奔月》的创作冲动和艺术灵感正是来自这场风波的罢。那么,这场风波为何而起?起于何时?又如何了结的呢?且让我们慢慢道来。 1926年8月26日,鲁迅和许广平同车南下,一至厦门,一往广州,开始了他们两地相思的生活。他们本来商定:分手后一面为社会工作,一面也积点钱,以便创造新生     

重塑鲁迅

2007年8月,"鲁迅与许广平"雕塑合像在广州图书馆门里揭幕.这是全国第一尊以鲁迅与许广平为题材的户外塑像.鲁迅着长袍,坐在藤椅上,身子微微左倾,右手放在一本书上;许广平则站在鲁迅身后,着五四学生装,身体稍微前倾.与以往横眉冷对的鲁迅形象不同,这回的塑像着力凸现了他和蔼、宽厚、坚韧、睿智的文化气质.这不仅是为了"缅怀两位先生在广州的情缘",也表达了时人对鲁迅的新认识或者说新塑造.用鲁迅之孙周令飞的话来表达其立意,就是"作为战士的鲁迅已经不合时了".……     

思想的蜕变与超越——读鲁迅《野草·墓碣文》

《墓碣文》写于1925年6月19日,发表在同年6月22日《语丝》第32期上。这一时期的背景是五卅惨案发生,女师大风潮骤起。五四落潮了,鲁迅思想上却又一次陷于彷徨,但跟十多年前的那次抄古碑却截然不同。从鲁迅这时的行为来看,他关注五卅,支持女师大学生的斗争,特别明显的是敢于跟许广平     

《新同居时代》——《老友记》的翻版？

《新同居时代》．美国广播公司的新剧．讲述的是纽约市一群年青朋友在大学毕业后试图参透爱情和生活真谛的故事。可爱而笨拙的马克偶遇到自己高中时喜欢的凯蒂后感觉自己梦想成真．为赢得佳人芳心．他跟凯蒂住在了一起。很不幸．凯蒂仍爱着她的男朋友．虽然二人总是分分合合。马克跟凯蒂的好朋友兼室友霍普合不来．这令事情更加复杂。     

鲁迅书信的幽默结尾

鲁迅留下的书信有一千多封。不同的信,鲁迅在信尾所用的问候语是不同的。1925年7月16日,鲁迅给许广平写了一封信。信中就北京女师大学生反对校长杨萌榆封建家长式的统治和许广平讨论,语言诙谐幽默,     

随心顺性我的身体我做主

两年内,同时与两个男人同居,并为他们打掉四个孩子的女孩——这就是我很熟悉又无法了解的何冰。用何冰自己的话说,她与张磊发生关系,完全是出于猎奇心理,其实和爱不爱的没什么大关系。也就是在何冰胡思乱想的时     

鲁迅辑录古籍的学术成就和战斗意义

鲁迅辑录古籍是他批判继承我国文化遗产工作的一个组成部分,这项工作对他光辉的战斗业绩起着积极的作用。许广平在鲁迅逝世时所献的《致鲁迅夫子》的悼词中,引用鲁迅对她说的话:“我好象一只牛,吃的是草,挤出的是牛奶,血。”这话用以比喻鲁迅辑录古籍工作也是很形象的,这表明了鲁迅是不断地消化中外的文化遗产,取其精华,弃其糟粕,努力把它化为滋养人民的乳汁,并服务于现实的斗争。     

心灵环保

鲁迅先生曾这样评价许广平的论文《给罗素的话》:“拟给90分,其中给你5分(抄写3分,末尾的几句议论2分),其余的85分都给罗素。”鲁迅如此评价,许广平自然心领神会:的确,《给罗素的话》一文中,引用罗素的原话太多,而自己     

许广平：鲁迅灵魂的抚摸者——读《鲁迅与许广平》有感

由倪墨炎、陈九英合著的《鲁迅与许广平》一书(上海书店出版社2001年1月版)，是一本非常好读的书。虽然当下研究鲁迅的文章及专著多得让人目不暇接，但这本《鲁迅与许广平》却颇有新意，不可取代。其最可贵之处在于作者还给我们一个真真切切、实实在在乃至可触可摸     

生活化语文背景下的说明文教读--以《景泰蓝的制作》为例

说明文很有实用价值,接触新技术需要它,介绍新产品还需要它。我们可以毫不夸张地讲,说明文将陪伴学生的一生。他们一辈子都要常读常用。然而。近年来的中学语文教学（尤其是高中语文教学）实践告诉我们．说明文越来越不受重视．教材中占的篇幅少——甚至连个“名分”都没了．考试又不太考,故师生都很轻视甚至漠视。这样一来．学生虽然从小学阶段就开始接触说明文．但到了高中却仍没有学好,仍写不好,甚至连读好都做不到．这也的确是一个让人无法回避的事实。     

名人悼念鲁迅诗文选析

2006年10月19日是鲁迅先生逝世70周年纪念日,为此,特辑录一些名人悼念鲁迅的诗文,并略作分析,以飨读者。一、许广平《献词》1936年10月19日,鲁迅因病在上海寓所逝世。是年10月22日,许广平作《献词》一首以悼念鲁迅。鲁迅夫子:悲哀的氛围笼罩了一切,我们对你的死,有什么话说!你曾对我说:“我好像一只牛,吃的是草,挤的是牛奶,血”。你“不晓得,什么是休息,什么是娱乐”。工作,工作!死的前一日还在执笔。如今……希望我们大众,锲而不舍,跟着你的足迹!《献词“》以我们对你的死,有什么话说”来说明对鲁迅逝世的无限悲痛是无法用一两句话可以表达…     

图符修辞法举隅

“图符修辞”,就是运用图形和符号来取代字词以取得特殊的表达效果的修辞方法。一、自绘形状鲁迅给许广平写信署名时,爱画一个小白象,以示朴素憨厚(鲁迅说许广平是“小刺猬”);今天的年轻人写信时常绘一颗红心内套一支丘比特之箭,那是用来示爱的。又如     

貌似两生花

很久很久以前，我们班有两个很像的人，他们都喜欢讲冷笑话．尤其是喜欢讲“某某走在路上，突然!”这个系列，例如“有一天．一个火柴走在路上，突然!他的头很痒，他就开始挠头，然后就着火了。”经常是才讲到一半，她们就被自己的智慧逗得得意不已．笑得无法自持．不用听者做出很捧场的大笑声，     

许广平：鲁迅身边的女人

许广平,鲁迅身边的一个女人,其人生历程让人由衷的敬佩与仰慕。     

鲁迅与外国语

鲁迅不仅善于运用祖国的语言,而且对于外国语也很有研究。他一生翻译了大量的革命文艺理论和进步文艺作品,为我们输进了丰富的精神食粮,这正是他学习和运用外国语的重要成果。研究鲁迅学习外国语的革命精神和宝贵经验,在今天仍有现实意义。鲁迅对于学习和掌握外国语,一向非常重视,而且是愈到晚年,愈加重视,愈加提倡。一九二六年,鲁迅在给许广平的一封信中说:“还有一个吃亏之处是不能看别国书,     

重温鲁迅的评分

鲁迅是我国现代文坛上的伟人,关于他的故事不胜枚举,其中尤以这样一件小事给我的印象最深。一次,鲁迅的夫人许广平作了《罗素的话》一文,请他指教。鲁迅看过后,风趣地评了分:“拟给95分,其中给你5分,抄写功夫3分,末尾几句议论2分,其余的85分给罗素。”鲁迅在评分的短文中,诙谐地指出了许广平将借鉴变成了生搬硬抄,因为缺少己见,缺少创新,文章几乎成了名副其实的“罗素的话”。这虽是发生在家庭中两人间关于一篇习作的小事,却使人深有所悟:引用借鉴是需要的,但是绝不能变成生搬硬抄,应取他人之长,补自己之短,开辟自己的路,以图创新。无数的事…     

心灵环保

鲁迅先生曾这样评价许广平的论文《给罗素的话》:“拟给90分,其中给你5分(抄写3分,末尾的几句议论2分)。其余的85分都给罗素。”鲁迅如此评价,许广平自然心领神会:的确,《给罗素的话》一文中,引用罗素的原话太多,而自己的观点却甚少。