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罗洁清 《桂林师范高等专科学校学报》2003,17(4):27-30
人们在听说普通话时对语音的识别具有规律可循,利用它从心理感知的角度进行听说辨音训练,可大大提高应试者的水平和测试员的测试信度。 相似文献
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《南阳师范学院学报》2017,(6):28-33
语音情感识别本质上是对语音情感的特征参数进行分类和模式识别,其核心问题在于寻找一个更为合适的语音情感识别算法.综述了语音情感识别算法的分类概况、常用的分类算法、研究中的困难与需要进一步研究的问题.最后展望了可能提高精度的先进识别模型. 相似文献
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随着DSP和专用集成电路技术的发展,语音识别已具有非常高的识别率,特别是针对计算量较小、特定人、孤立词等方面。为此,利用SPCE061A单片机设计开发的一种针对特定人语音识别的灯具开关,既免去了手动开关灯具的麻烦,又实现了无线准确可靠地控制。 相似文献
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随着计算机处理能力的迅速提高,语音识别技术得到了飞速发展,其技术的应用正在日益改变着人类的生产和生活方式。本文介绍了语音识别的基本原理、方法,综述了语音识别系统的分类及语音识别技术的应用,分析了语音识别所面临的问题。 相似文献
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为了解决目前e-Learning教学系统中的情感交流匮乏问题,提出一种新的基于语音情感识别技术的e-Learning系统模型。语音作为人类最重要的交流媒介之一,不仅携带着大量的文字符号信息,还包含了人类丰富的情感信息。利用语音情感识别技术获取和识别学习者的学习情感状态,从而实现e-Learning教学系统的智能化和人性化。本文对该系统的关键技术作了详细阐述。 相似文献
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为了使四旋翼无人机更加智能,控制更加简便,需设计新的控制方式。语音识别技术发展日趋成熟,在信息处理和自动化等领域应用相当广泛。通过在Android设备上传入语音命令操控四旋翼无人机,调整飞行姿态、速度、方向,解放了人的双手,实现了语音控制无人机飞行。不同环境下的测试结果表明,该系统功能良好。 相似文献
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根据离散傅里叶变换DFT的定义,推导出一种用DFT计算连续周期信号幅值谱的方法,通过MATLAB仿真验证了该方法的有效性,解释了DFT中存在的频谱泄漏及栅栏效应对该方法的影响,并提出了相应的改进方法. 相似文献
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本系统采用美国模拟器件公司的高性能Blackfin嵌入式数字信号处理器,完成对语音信号实时采集,语音采集完成后,通过对其整体样本进行快速傅立叶变换得到语音样本的频谱,然后再通过多级带通数字滤波器,提取不同频段下的频率幅值,作为声纹识别的特征值,完成对语音的辨别。实验表明,该设计对特定人语音的识别率达到了80%,有一定实用价值, 相似文献
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胡钢 《鞍山师范学院学报》2009,11(6):44-47
介绍了一种对背景噪音进行动态估计的汉语语音端点检测算法,较一些常规的端点检测方法如基于能量的端点检测方法,具有更高的精度和鲁棒性.并用TI的TMS320VC5410 DSP来实现一个带端点检测的语音识别系统.通过进行汉语孤立词语音识别实验,表明这种算法是有效的,能得到较高的识别率. 相似文献
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基于模糊支持向量机的语音情感识别 总被引:1,自引:0,他引:1
根据输入样本对分类结果不同的影响程度,引入模糊隶属度,探讨了模糊支持向量机(FSVM)原理,并将其应用于汉语语音信号中生气、高兴、悲伤、惊奇4种主要情感类型的识别。仿真实验结果表明FSVM比支持向量机(SVM)有着更好的分类性能和更高的识别率。 相似文献
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在言语交际中,说话人的情绪(emotions)属于不自主控制的潜在的心理状态,而说话人表达的态度(attitudes)或者称社会情感(social affects)则是说话人自主控制的。本文通过听辨实验,研究了中国人对普通话19类态度语音的感知特性。实验采用条件受控的语音语料,考察了态度类别、话语长度、听辨人性别这三个因素对态度辨识率的影响,以及不同态度类别在听感上的混淆模式与聚类关系。实验结果表明,普通话态度语音的辨识率总体上高于机遇水平,其中"陈述"和"失望"的辨识率最高,"自信"的辨识率最低。态度类别的主效应、态度类别与话语长度的交互效应,是影响态度辨识率的主要因素。基于听辨混淆模式进一步做层次聚类分析后发现,19种态度从语音感知上可大体聚类为7组,同组内的态度在认知上表现出一定的关联性。 相似文献
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利用小波变换对含噪语音信号进行特征提取,结合隐马尔可夫和人工神经网络混合模型进行识别的方法,进一步反映语音信号的动态特性、增强抗干扰能力、提高识别率.实验证明,该模型适合于对噪声背景下的语音进行识别,同传统的HMM模型相比,具有更好的抗噪鲁棒性,在信噪比较低情况下,识别率比传统的HMM模型有明显提高. 相似文献
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王娜 《绵阳师范学院学报》2012,31(5):88-92
作为语言学习的重要组成部分之一,发音学习是人与人之间互相交流的基础。该文分析了传统语音教学及其评价方式的不足,以梅尔频率倒谱系数作为参数进行特征提取,用隐马尔可夫声学模型和音素后验概率算法将测试语音与标准语音进行比对,从而找出二者之间的差异程度,通过评分机制得到分数。实验结果表明,该系统能提高说话者学习语音的积极性,其评分结果与教师的主观感觉相一致,具有一定的实用性和可操作性。 相似文献
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