大数据挖掘平台的架构设计

下一代互联网的大数据挖掘平台是一套以监测分析为手段,同时面向业务与应用和数据挖掘的综合平台.平台按三层架构进行建设,分别是采集层、存储和处理层、应用层,使用云计算和云存储,最大程度排除设备故障,优化网络,提升用户体验,挖掘各种业务海量数据带来的最大价值,帮助运营商等解决网络面临的最大问题.     

高校设备全生命周期管理的“清华实践”

清华大学以政策管理和业务办理相融合、采购和资产管理相贯通、业务与财务相融合为主要思路,构建了"设备全生命周期管理平台"系统;用信息化手段实现了设备采购、建账、使用、处置的动态全过程闭环管理,实现了采购业务、使用管理的集成,并建立了依托信息系统的高校设备全生命周期管理的新模式。该文分析了平台的建设思路、体系设计、技术实现与应用创新,通过案例对比介绍平台产生的管理效益。     

高校信息化应用系统整合研究

以"数字化校园"为核心的高校信息化建设正在迅速发展,旨在采用计算机和网络技术对学校的教学、科研、管理和服务的各项业务进行数字化建设,实现信息资源全方位获得和共享,实现教育过程的全面信息化。各个高校经过多年建设,已建成一系列应用系统平台,对业务发展起到一定的支撑作用,如何整合现有的各项业务系统,打造面向学生、教师、管理人员等各类用户的一体化、一站式服务平台,具有十分重要的意义。本文针对高校信息化应用系统建设发展中出现的问题,采用SOA设计方法,注重灵活和重用的服务能力,从用户层、界面层和数据层三方面设计逻辑架构和技术体系架构,确立一套明确的建设规范,通过建设门户网站、服务总线、信息集成平台实现三个层面的整合,最后在该架构的基础上以某高校为例阐述整合系统的功能和三个阶段的实施步骤,从而实现数据的互联互通,实现用户的单点登入。整个案例对高校数字化校园业务应用建设中的系统平台、技术路线、应用设计等方面形成借鉴。     

信息系统架构规划研究——以“数字化教育部考试中心”为例

本文依据教育部考试中心"十一五"事业发展总体规划的要求,基于对当前成熟应用技术的分析,提出了数字化教育部考试中心信息系统架构。该架构由统一数据层、基础服务层、业务支撑平台层、业务平台层和信息门户五个部分组成,使数字化教育部考试中心的信息系统更具有灵活性、开放型、可扩展性、可持续发展性,为教育部考试中心信息系统的建设提供有力的支撑。     

科技反腐视角下高校物资采购信息化建设与实践

反腐倡廉是近年来理论界研究的热点问题,也是当下"全面从严治党"的时代主题。分析了高校物资采购信息化建设的必要性,探讨了物资采购信息化建设的目标、原则,介绍了采购信息化平台的架构及主要功能模块。从实践成效看,物资采购信息化的建设使物资采购信息更加公开、透明;采购过程更加规范、有序;采购监督更加精准、有力。     

河北电大终身教育公共服务平台架构设计研究

以河北广播电视大学战略转型和河北开放大学建设为契机,构建河北电大终身教育公共服务平台为目标,探讨公共服务平台架构设计.提出了建设“一个网站、两个平台和三个中心”的建设目标,从基础设施层、数据资源层、系统管理层、应用层、展示层五个层面进行总体设想,并提出一系列的架构保障措施,整合现有的各项应用系统,实现数据的互联互通,对河北开放大学终身教育公共服务平台建设起到一定的支撑作用.     

面向企业架构的招生考试信息系统分析

为了解决招生考试信息化建设缺乏架构设计、数据难以共享交换、综合数据分析平台尚未建立、形成信息孤岛等问题,运用国际上先进的企业架构理论研究了信息化实施流程,得出信息系统分析的必要性。使用层次分析法(AHP)对江苏省招生考试机构的基线信息系统进行了分析,并根据综合判断对现有系统的整合实施策略提出了建议,决定是通过集成还是开发新的应用来迁移到目标环境。对30多个招生考试基线信息系统的分析结果表明,企业架构理论可与AHP方法有效结合,进行业务架构、应用架构、数据架构的分析,有助于进行信息系统梳理并建立目标系统架构。     

面向智能制造系统级人才培养的实训平台建设

在分析智能制造时代人才需求基础上,建立了系统级人才立方体模型,指出智能制造系统级人才需要掌握产品的全生命周期,并熟悉具有较高复杂程度的单元或系统。实例阐述了面向智能制造系统级人才培养的实训平台建设方案,以国家智能制造系统标准架构为参考,包含智能制造生产线和数字孪生两部分,由网络层、设备层、控制层、运营管理层以及智能应用层组成。实践表明,该实训平台可满足智能制造工程专业对人才的培养需求,能够用于各类智能制造相关比赛训练。     

基于Struts＋Spring＋Hibernate的高校教务管理系统的设计与实现

针对高校教务管理系统的建设与应用,提出了基于Struts+Spring+Hibernate的轻量级技术架构解决方案.采用MVC体系结构,将整个系统分为表示层、业务处理层、数据持久层和数据库层,实现了用户界面、业务处理和数据访问的分离.结果证明,该技术架构在构建复杂业务系统中提高了系统的运行性能和系统开发效率以及系统的可维护性.同时增强了系统的可扩展性.     

基于云录播的网络学习平台构建关键技术探析

在比较基于B/S架构和云计算架构两种不同技术体系架构网络学习平台特点及优点的基础上,阐述了基于云录播的网络学习平台的构建原则、设计原则、系统架构、功能应用、设备配置等特点,分析了平台的寻址功能、负载均衡功能及容错处理功能等关键技术.云录播的网络学习平台的未来发展方向则是与MOOCs和大数据相结合,以及与国内外优质课程资源整合,从而实现学生个性化培养.