建立标准化动物实验室创建实验服务技术平台

介绍建立标准化动物实验室，创建实验服务技术平台的尝试和体会。建立集中统一、条件合格、规范管理、开放使用的专业动物实验室，创建区域性开放性的公共动物实验服务技术平台，逐步形成有特色的实验动物的社会化生产、使用服务体系，释放出高校实验动物资源的潜能。     

重庆市实验动物管理与资源共享平台建设的探讨

通过对重庆市实验动物管理的现状与实验动物资源共享平台的建设思路的阐述,希望通过对平台的建设实现对全市实验动物资源的整合,提高技术服务和研究开发水平,促进以政府为主导、以市场为基础、资源配置合理的实验动物行业的科学发展。     

基于“互联网+”的高校实验动物中心管理

为了加强高校实验动物信息化管理,打造基于互联网思维的"智慧实验动物中心",采用MVC三层架构开发出B/S模式的高校实验动物信息管理平台。该平台包括业务处理模块、生产管理模块和动物实验管理模块等,该平台面向校内、外涵盖了实验动物教学与科研,具人流、动物流、物流、资金流等资源的综合优化平衡管理等功能。高校实验动物信息平台的建立及使用,提升了高校实验动物信息化管理水平,使得实验动物平台共享和实验动物电子商务成为可能。     

“双一流”高校建设背景下新型实验动物中心的建设与管理

实验动物中心是高校理工学科发展的重要科研服务支撑平台,新型实验动物中心是指集硬件高标准配置、软件集约化管理为一体的,符合国内外规范化标准要求的实验动物中心。该文通过分析国内“双一流”高校实验动物中心的建设实例,分别从基础设施、仪器设备等硬件建设方面,以及信息化系统、人才团队、技术平台及制度管理建设等软件建设方面,探讨新型实验动物中心的建设管理经验,为高校动物实验中心建设提供参考。     

高校实验动物中心的定位和创新发展

实验动物是生命科学研究的基础和条件,是衡量一个国家、一个地区、一个大学生命科学研究水平高低的标志之一,高校实验动物中心的发展应与现代生命科学、医药研究的需要相适应。为了更好推动高校实验动物工作,解决高校实验动物中心在新时期条件下的发展困惑,本文探讨了高校实验动物中心应当具备的职能、定位和发展方向以及存在的一些问题,提出了高校实验动物中心一个中心工作点,两个平台着力点,三个服务拓展点和四个创新发展点的工作思路,提出了走学科建设道路,加强平台建设的发展模式。     

构建动物实验公共服务平台的探讨

指出医学院校实验动物中心构建多功能公共服务平台的必要性,结合改革实践,围绕建设一个多功能、优质、高效、安全的动物实验公共服务平台,从硬件配置、功能建设、安全管理、财务管理等方面阐述了构建平台的具体措施.     

高校图书馆社会化服务发展模式研究

目前,我国高校图书馆社会化服务的程度还很有限,主要以面向企业、社区进行借书证发放、文献咨询、情报分析、定向专题服务、文献检索培训等方式为主。文章对高校图书馆社会化服务现状进行分析,探讨通过建立地方特色数据库,创建地方文献陈列室,建好用好地方文献资源,建立流动图书馆。指导农家书屋的建设与管理,构建知识产品创新机制等形式构建高校图书馆社会化服务的发展模式。     

构建区域性实验动物技术服务平台

针对区域内实验动物发展现状,面向区域发展需求,依托高校优质资源,科学规划,规范建设,构建标准的实验动物基础设施;严格管理,有序推进实验动物技术服务平台建设;整合资源,完善机制,搭建开放共享的区域协同创新平台,为区域人才培养、学科发展、科学研究、经济发展服务。     

高校实验动物尸体处理过程的安全防范及管理

高校实验动物尸体等废弃物在处理过程中存在着污染、伤害、火灾等诸多潜在的安全隐患。针对实验动物尸体处理流程特点,学校制定科学合理的安全管理制度,在实验动物尸体及废弃物的产出环节加强感染性动物尸体及其废弃物的消毒灭菌管理;且在处理环节中加强对设备安全操作、维修维护、工作环境的消毒灭菌、个人安全防护、消防等方面的安全管理工作,并制定相应应急保障措施,加大对相关人员的安全教育工作,避免安全事故的发生。加强高校实验动物尸体等废弃物处理过程中的安全防范及管理,杜绝污染、伤害、火灾等诸多潜在的安全隐患,为高校的实验动物尸体等废弃物处理工作的顺利开展提供保障。     

论高校图书馆的社会化服务的现状及对策

高校图书馆向社会开放既有其自身优势,也是其发展的一种必然趋势.目前,高校图书馆的社会化服务程度较低.制约高校图书馆提供社会化服务的主要因素包括有关高校图书馆功能的传统认识的束缚、对社会化服务后可能出现的管理和资金等压力的担忧以及法律义务的缺失.为改善高校图书馆社会化服务的现状,应从转变观念、吸收和 培养图书馆人才、拓宽资金筹措渠道和加强图书馆立法四个方面采取措施.     

年级管理中的集成式与柔性化管理

随着时代的发展,年级管理在学校管理中的地位越来越重要。运用集成式管理理论和柔性化管理理论,可以实现年级管理各种资源要素的全方位优化,最大限度地调动教师的积极性、主动性、创造性。     

管理的软化--从人本管理到使命管理

以“经济人”为假设的“泰罗制”科学管理因其对人性的忽视而产生了局限性。在此基础上发展起来的人本管理，虽然适应了一定阶段的管理实践需要，但由于其缺乏对文化和价值观的人文关怀，而在新世纪的管理实践中显示出了局限性。以“价值观”为基础的使命管理，以统一员工的使命为导向，倡导具有共同价值观基础的使命管理，使管理的发展又走向了一个新阶段。     

管理理论在大学生管理中的应用

正确的理论能够对实践实施科学的指导,因此对于高校大学生管理工作实践来说,管理理论的应用也能够推动管理实践的顺利开展,促使管理实践质量得到进一步的提升,所以高校大学生管理工作的开展应该进一步加强对管理理论的重视。本文从管理理论入手,对高校大学生管理工作现状进行了适当的分析,并提出了在高校大学生管理工作中应用管理理论的建议,希望可以切实提升大学生管理质量,为管理工作的良性开展创造条件。     

跨世纪的管理--绿色管理

绿色管理是近年来企业管理的新思维。绿色管理根据可持续发展思想和环境保护的要求 ,要求在企业经营管理中 ,重视绿色管理 ,要把它融入企业的经营管理中。因此 ,应研究绿色管理的必要性及实施措施。     

谈高校教学管理中的学术管理

学术管理这一概念出现在高等教育研究中是近十几年来的事,它不仅为高等教育管理研究提供了一个新的视角,而且抓住了高等教育管理的核心问题.     

"治心"与"治身"

中国传统的与文化原理一致的管理法则是“治心”。西方管理的特点是着重于“治身”。高校管理应努力实现“治心”与“治身”的互补整合,提高高校管理的效能,促进高校的发展。     

国家治理体系和治理能力现代化与公共管理创新

随着改革开放的不断深入,为了适应国家现代化的发展进程,提高党的执政能力水平,推动社会不断向前发展,让人民生活水平不断提高,我国政府认真审时度势,发展创新型政府,不断探究政府治理体系与治理能力的现代化,总结各个时期的发展教训,深化行政体制改革,对公共管理改革具有深远的意义和重大的影响。     

创新管理体制提高管理效益

对实验室管理体制所要达到的目标进行分析,指出不同管理体制下所存在的利弊.根据本院近几年来实验室体制改革的实践,提出了高校实验室管理体制改革的做法,以加强实验室的综合管理.     

现代管理的跨越:从管理科学到管理哲学

管理哲学的崛起意味着管理新时代的到来,它将在“否定”和弥补现有管理科学缺陷的基础上,实现管理思维由“工具理性”向“价值理性”的转化,并对“以人为本”的管理观念做出新的阐释,从而实现现代管理的历史性跨越。章具体指出了“管理科学”所具有的不可克服的学理“悖论”与现实运作中的局限性,强调必须超越以“工具理性”为核心的“管理科学”,凸现管理的哲学品质,从而揭示出管理哲学对管理科学的替代性拓展之重要意义。     

如何做好管理型项目的分包管理

从合同管理和履约过程两方面论述了分包工程管理中应注意的问题,并提出了相应对策。