基于Matlab PDETOOL的水电模拟实验电场数值模拟

在水电模拟实验过程中,为了减少实验及数据处理的工作量,节约实验的时间和器材成本,更直观的显示实验过程中的电场分布情况,在水电模拟实验测量电势分布的环节引入数值模拟技术:以拉普拉斯方程为基础建立了描述实验过程中电场中电势分布的数学模型,并介绍了基于Matlab的该模型的求解方法,得到了较好的可视化仿真效果。通过与实验测得的电势分布比较,说明了数值模拟方法的可行性、准确性以及相对于实验方法的优势:可视化效果好,操作简单易行,节约大量实验材料及实验时间,有利于对电场分布的整体把握,具有广阔的推广前景。     

渗流力学双语教学实践探讨

渗流力学是石油工程专业的重点专业课程,为了适应现阶段石油工业国际化程度的不断提高、以及高素质国际化复合型石油专业人才大量缺失的新形势,本文结合了双语教学的必要性和渗流力学专业知识的特点,探讨了双语渗流力学教学的目标,教材的选用以及教学的方法和相关策略,以期为提高相关石油专业课程的双语教学质量拓宽思路。     

基于MATLAB GUI的工程流体力学可视化教学与上机实验

为提高工程流体力学课程的教学效果,基于SIMPLE算法并使用MATLAB图形用户界面(graphical user interface, GUI),开发出一款工程流体力学可视化教学软件。该软件包含顶盖驱动流、泊肃叶流、科特流这3种计算案例。学生可自定义物性参数、模型尺寸参数等进行虚拟实验,计算得到不同流动算例在不同工况下的速度分布云图。     

基于LBM与Matlab GUI的流体力学可视化教学与虚拟实验

采用LBM对流体力学教学中的经典案例进行了数值模拟,并基于Matlab GUI工具对其进行封装,开发了流体力学虚拟实验仿真平台。该仿真平台主要包含3个案例模块:顶盖驱动流、泊肃叶流和卡门涡街模块。学生可在用户界面上输入工况参数进行计算,并获得计算结果的直观展示。相对于流体力学传统教学方法,本虚拟仿真实验平台具有可视化效果好,计算速度快,界面清晰操作简单等优点,有助于加深学生对抽象概念与理论的理解认识,容易激发学生的学习兴趣和提高教学效果,值得在流体力学教学中进行推广。     

关于《渗流力学》教学的几点思考

为了进一步激发学生对《渗流力学》的学习热情,提高教学质量,在渗流力学教学中,教师应该把培养学生对学习的兴趣作为首要目标,并从课堂、考核、多媒体、实践、科研等多个角度来创新教学方式,突出学生在学习中的主体作用,从而发挥其自主学习的能动性。     

Mathematica在理论力学教学中的可视化作用

用Mathematica软件对理论力学中有心力场中运动和一维阻尼强迫振动二个实例进行编程操作,获得物体运动变化相关的图形,说明Mathematica可以将物理过程形象展现出来,对理论力学教学中的复杂物理内容可视化具有很好效果。     

基于Maple软件的理论力学可视化教学探索

根据理论力学课程理论性强、抽象、难学的特点,提出了利用Maple软件实现可视化的教学方法,并分别通过实例介绍了Maple在理论教学和实验教学中的应用。实验表明,Maple应用于理论力学教学不仅将抽象的计算结果形象化、可视化,还弥补了实验的不足,激发了学生的学习兴趣,为计算机辅助教学提供了一个较好的软件。     

基于Matlab的智能计算课程可视化教学

智能计算是一种新兴的演化计算技术,在工程等领域有着广泛的应用。本文剖析了将MATLAB引入智能计算课程教学的可行性和必要性,探讨了可视化教学的实施方案。教学实践表明,基于MATLAB的可视化教学能使抽象的理论形象化、静态的模拟动态化,从而增强学生的感性认识,提高教学实效。     

渗流力学叠加原理探究教学模式与案例

渗流力学探究式教学是以学生为主体,主动参与教学过程探究的一种教学方法。剖析了引导探究→实施探究→深化探究"三部曲"的探究教学模式,探究了多井干扰的实质(可用压降叠加原理来描述),深入探究了多井干扰井产量和压力规律。通过案例的实施,使学生深入理解和掌握所学知识,提高了自主学习和分析、解决问题的能力。     

渗流力学题库管理软件的研制

为了提高渗流力学课程考试管理水平,实现渗流力学课程考试的规范化和科学化,研制了＂渗流力学题库管理软件＂。该软件包括系统管理、题型管理、题库管理、组卷管理和试卷管理等内容。该题库管理软件的研制有利于教考分离,使教师摆脱了大量的重复性工作。     

MATLAB在流体流动阻力测定实验中的应用

化工原理实验能够巩固和强化所学的化工原理课程的理论知识,并且培养和提高学生分析解决工程实际问题的能力.流体流动阻力测定实验作为其中的常见课题,其实验数据处理过程繁琐,图示过程较多,手工处理实验数据较麻烦且误差较大,难以达到较好的实验教学目的.MATLAB是一种高性能数值计算的科学计算语言,具有将数值计算和可视化集于一体、语言简洁灵活、数值稳定性好、内部函数丰富的特点.以流体流动阻力测定实验过程为例,简要阐明了MATLAB数值计算的高效性和实用性以及强大的运算与图形表达功能在化工原理实验中的应用.     

MATLAB在流体流动阻力测定实验中的应用

化工原理实验能够巩固和强化所学的化工原理课程的理论知识,并且培养和提高学生分析解决工程实际问题的能力.流体流动阻力测定实验作为其中的常见课题,其实验数据处理过程繁琐,图示过程较多,手工处理实验数据较麻烦且误差较大,难以达到较好的实验教学目的.MATLAB是一种高性能数值计算的科学计算语言,具有将数值计算和可视化集于一体、语言简洁灵活、数值稳定性好、内部函数丰富的特点.以流体流动阻力测定实验过程为例,简要阐明了MATLAB数值计算的高效性和实用性以及强大的运算与图形表达功能在化工原理实验中的应用.     

渗流物理实验模块化教学改革初探

根据渗流物理实验教学现状,引入模块化实验教学方法,通过可行性探究,将渗流物理实验项目进行模块划分,提出了模块化实验教学法的实施方案和途径。渗流物理实验模块化教学对教师教学和学生学习提出了更高的要求,同时加强了实验教学的综合性、设计性和创新性,实现了实验材料的连续性,加强各实验参数结果的关联对比性,充分锻炼学生通过实验手段对知识的探求能力。     

基于仿真实验平台的渗流物理实验对分课堂教学模式初探

针对渗流物理实验课堂现状,以及部分实验高温高压环境、抽象性强等特点,基于仿真实验平台和模块化教学方式,本文提出了渗流物理实验课程的对分课堂实施方案。首先,实验内容模块化,把15项实验分为6大模块进行系统讲授,其次,基于仿真平台安全和重复性等特点,学生利用一周时间进行内化吸收,最后,进行课堂讨论和分组实验。结果表明,对分课堂提高了学生的积极性和参与度,理论和实验教学效果有了明显提升,同时对学生和教师也是一种大胆的尝试和创新。     

Matlab在力学课程课堂教学和虚拟实验中的应用

针对目前力学课程课堂教学中知识点演示方面存在不足,以及部分课程缺少实验学时和实验设备两类问题,尝试在课程教学中使用Matlab软件进行改善。实践证明,Matlab软件可以使课程教学中的知识点讲授更加形象和灵活,而采用Matlab编写的简单程序可以实现虚拟实验的功能。因此在力学课程教学中采用Matlab软件提高了教学的效率,同时也提升了学生的学习能力。     

含多种多孔介质区域中流体的流动

利用Darcy定律和质量守恒定律,得到了含多种多孔介质区域中可压缩流体流动的数学模型;在适当的假设条件下,利用上下解方法,得到了模型解的存在唯一性。     

流体力学实验教学改革与探索

随着教学改革的深入,作为实践与理论相结合的重要环节,流体力学实验教学越来越受到重视。文章分析了目前流体力学实验教学中存在的问题和不足,从实验教学模式、实验考核方式、实验教学流程、实验设备和教材等方面进行改革和探索。     

流体力学实验教学探讨

实验是研究科学技术的重要手段,是流体力学教学的一个重要环节。在理论联系实际、激发学习兴趣、锻炼观察与分析能力、培养创新意识等方面探讨实验教学所起的重要作用。