专业实验室建设的改革与实践

介绍专业实验室建设的改革与实践，为专业实验室建设提供了新的思路和实践经验。     

加快专业实验室建设的实践

为了培养面向21世纪的工程技术人才,继基础课教学实验室建设的基础上,学院继续加大投入对专业实验室进行建设,实行立项建设、重点投入,并已初见成效.     

专业实验室建设的实践与探讨

鉴于专业实验室体制存在的诸多弊端，我们从实验室体制改革入手，组建了中心实验室，建立完善了中心实验室的实验实作体系和管理运行机制，理顺了实验室建设及实验实作体系，提高了学员的航空工程实践能力。     

专业实验室建设的探索与实践

结合该校实际,从实验室体制改革、建设资金的筹集、实验技术队伍建设、课程体系和实验教学内容改革等方面,探讨了高校专业实验室建设的具体措施,提出了加快专业实验室建设和发展的建议。     

电子信息工程专业实验室建设探讨

以国家信息产业发展规划及电子信息类学科专业目录调整为指导,分析目前高校电子信息工程专业建设状况,探讨现有的电子信息工程专业课程体系及专业实验室建设中出现的一些问题,给出我们在改革过程中的一些经验和体会。     

专业实验室建设与改革实践

依据专业实验室建设特点,把学科建设和专业实验室建设结合起来,整合成立专业实验教学中心.实现了资金、项目的统一申报,资源的合理化管理与分配,设备的共享管理与使用;促进了学生专业课实验、综合训练、科研工作及科技开发相结合等.同时,实验课程实施统一安排,推行多层次教学和开放式管理,提高了学生实践能力、推进了素质教育,为高校创新实验教学奠定了良好的基础.     

离子色谱专业实验室的建设与实践

通过设定在离子色谱仪器领域的战略目标,确定独特的操作理念,制定了创新的战术。采取了一系列可行的非常规的手段,在3年时间内建立了独立的国内规模最大的离子色谱专业实验室,其整个的过程给人以思考和启发。     

专业实验室建设的思考与实践

分析了专业教学实验室建设与学科、专业和课程一体化建设的相互关系,介绍了建设过程中的相关对策、措施和已取得的成效。     

地方高校实验室体制及专业实验室建设的探讨

地方综合性大学由于受招生规模、专业数量和种类、投资渠道和金额、专业人员结构等各种因素的制约，在实验室建设和管理上都有着与重点高校不同的特点。本文对地方高校专业实验室建设和管理中的一些具体问题进行了剖析，并提出了根据实验项目的专业受益面、根据实验室所覆盖专业共性的大小以及在实验室资源共享与方便教学科研使用之间、规范化统一管理与有利于学科、专业、科研的三位一体等来确定实验室的机构设置和归属管理的观点。     

经济管理专业实验室建设与管理初探

经济管理专业实验室建设作为学科建设和高校教育改革的重要内容得到越来越多高校的重视。该文通过对专业实验室建设模式和规律，以及实验室建设发展阶段和建设内涵的探索与研究，就专业实验室建设问题提出自己的思考和认识。     

开展专业教学实验室评估推进教学实验室建设

针对高校专业教学实验室的特点，通过开展专业教学实验室评估，达到了改善实验室环境。规范实验室管理，提高实验教学水平和投资效益的目的。     

高校药学专业实验室建设的实践与探索

阐述了高校实验室建设的必要性和重要性,结合北京大学医学部实验室建设的实践与经验,对高校实验室建设在规划、设计、管理等方面提出建议,并从药学专业实验室布局、类型及功能的角度,探讨了该类实验室的建设。     

专业实验室评估的认识与实践

本文通过介绍该校开展专业实验室评估的情况,论述了开展专业实验室评估的意义、评估标准体系以及开展评估的体会等.     

创新实践 加强通信实验室建设

探讨了通信实验室的规划建设，实验室师资队伍建设以及如何利用专业实验室的开放提高学生的创新能力。     

论专业实验室的建设及实践教学

高校实验室是教学科研的重要基地,主要承担着实践教学方面的任务,这是培养学生综合竞争力的重要环节。尽管各高校在教育教学管理中强化了实验室管理,但是在实验室建设规划、教育资源配置、项目开发政策、规格定位、实验教学改革等决策方面仍存在重理论轻实验的状况,这就导致师生对实验教学知识的主动接受程度和认知能力的降低。作为创新教育体制,立志把工程实训教学作为特色教育的高等院校来说,这种现状急待变革。下面结合本学院的实际情况,谈谈高等院校实验室建设和管理主要存在的问题和应对方法。     

地方性师范院校工科专业实验室建设探讨

分析地方性师范院校工科专业实验室建设的现状，讨论实验室建设中共享资源、购置仪器设备、编写实验教材、培养实验教师、提高实验教学质量等几个重要问题，并提出了自己的一些观点。     

高校专业实验室建设与实验教学改革探讨

通过对目前高等院校实验教学现状及其存在问题的分析,结合本校的实际情况,讨论影响实验室建设和发展的主客观因素,提出一些专业实验室建设和实验教学改革的构想.     

城市轨道交通专业实验室建设探讨

随着国内城市轨道交通的迅猛发展以及对城市轨道交通人才的需求增大,许多院校为适应社会发展纷纷新建城市轨道交通专业。针对新增城市轨道交通专业实验室建设,总结了城市轨道交通实验室设备特点及建设过程中遇到的主要问题,结合实际建设案例和建设经验提出了实验室建设思路,同时明确了规划在实验室建设中的重要作用。