见证新中国出版发展的历史篇章——《亲历新中国出版六十年》编辑出版纪事

在喜庆新中国成立六十年的日子里,近八十万字的《亲历新中国出版六十年》一书由河南大学出版社出版了。作为出版人及本书的编者,能为宣传新中国六十年出版战线上的光辉成就而感到欣慰。     

新中国成立前中国共产党红色出版的历史考察

红色出版是中国共产党宣传思想文化工作的核心路径,也是共产党百年出版史的核心构成。做好新时代红色出版工作就必须以史为鉴,不断拓宽价值边界,持续提高对红色出版发展规律的把握能力和创新发展能力。本文从六个时期入手,归纳梳理了新中国成立前中国共产党红色出版的发展历史和时代特点,以期为新时代做好红色出版提供有益思考与借鉴。     

对我国大跃进时期出版工作的回顾与思考

大跃进时期我国的出版界受到重大影响,出版方向偏离,大搞群众运动、浮夸风、瞎指挥、放卫星等等,给我国的出版事业带来巨大损失。通过对这段历史进行回顾,有利于我们准确把握大跃进时期我国出版事业发展的状况,为今天的出版事业发展提供一些思考与启迪。一"大跃进"运动在出版界的开始首于上海随着1957年的整风运动与"反浪费、反保守"运动的开展,轰轰烈烈的出版界"大跃进"运动在上海率先展     

历史回顾与现实观照：胡愈之译介出版的当代启示

胡愈之在译介出版工作中积极传播西方科学知识,推介先进思想,为我国的翻译出版事业作出了积极贡献。他译介出版的国外书刊特别是《西行漫记》,在出版史上产生了重大而深远的影响,在推动中国现代性进程方面有着不可低估的意义。胡愈之对译介出版事业的热情执着及其民族情怀、译介理念不仅在当时发挥了时代先锋的作用,而且为今天的翻译界、传播界树立了职业标杆,值得学界进一步开展全面深入的研究。     

新中国对出版性质认识的历史轨迹探究

新中国成立以来,我国对出版性质的认识大致经历了将出版视为"政治工作",同时又明确出版属于"文化事业"、 "经济事业";到将出版看做是"阶级斗争的工具"、 "无产阶级专政的工具",再到重新认识到出版具有意识形态属性、文化属性、产业属性的历史进程.对出版性质的认识是与对当时社会政治、经济、文化的认识相适应的.改革开放后基于对出版性质认识而实施的管理体制和运行机制的出版改革,有力地推动了我国出版业的健康发展.     

胡愈之与新中国出版体制的建立

新中国建立的出版体制,实行编辑、印刷、发行三家分立,这既不同于苏联模式,在旧中国也从来没有实行过,这是时任出版总署署长胡愈之力主推动的为纠正旧中国出版业混乱无序的状态而创立的新体制。     

2009年中国出版回顾

2009年,共和国迎来60周年的华诞。逝去的岁月中,总有出版的影子,而出版界也以自己的方式,为共和国的华诞献上了贺礼。     

关于我国出版教育历史与未来发展的思考

我国出版教育发端于20世纪50年代,在近70年的发展中呈现三大特点:我国出版高等教育发轫于党和国家行政管理部门的高度重视和积极推动,具有鲜明的政治使命特征;我国出版教育的发展规模、层次受名分的制约与牵制较大;在我国新闻传播学教育整体格局中,出版教育属于低设置类专业.21世纪以来,随着信息技术,尤其是互联网技术的迅速发展,出版行业发生了巨大变化.面对出版产业的巨变和教育未来,我国出版教育需要做好以下六个方面工作:深入思考新时代出版教育的理念并付诸教育实践;清晰认识我国出版业本质属性、出版业现状与发展趋势;准确把握我国出版教育整体层次性和办学特征;面向出版教育未来,科学设置出版教育的培养体系;辩证认识出版教育和出版产业之间的关系;深入研究受教育对象,为之提供基于专业学习兴趣的教育内容.     

新中国图书馆学研究60年的回顾与展望

文章主要就新中国图书馆学研究60年的基础、发展历程、主要分支学科研究的发展与成就、未来展望进行探讨.     

解放初期中央出版机构的内部刊物

新中国成立后,出版工作和其他工作一样,百事待举。党和国家高度重视出版工作,新中国成立之初,就建立了专门领导出版工作的国家机关——出版总署。这一时期,一方面出版总署统一集中了革命的、进步的出版事业,对私营出版业进行团结、利用和社     

新中国成立初期出版总署沿革的历史考察

出版总署的设置和新中国成立前后的宏大历史紧密相连。出版总署的设立反映了当时中国共产党人广揽人才、共商国是的宽阔胸怀与民主作风。从中宣部出版委员会到出版总署再到文化部出版事业管理局,机构更替的背后潜藏着"统一——认同——优化"的现实逻辑。     

出版学科研究生教育的历史回顾与规范提升

在回顾出版学科研究生教育自发产生、发展的历程之后,针对研究生培养的现状,从政策扶持、学科定位、试点推广和培养单位保持特色等角度,提出规范提升的具体措施。     

关注教改方向 共谋出版发展 首届中国教育出版发展论坛在长沙举办

随着我国文化事业的发展和教改的不断深入，教育出版也面临着很大的变局。为总结和展现我国教育出版发展现状，探索教育出版创新模式，从而提高教育出版发展综合水平，中国出版科学研究所在成功举办了两届教育报刊业发展高峰论坛的基础上，联合中国人民大学出版科学研究中心、全国教育出版社发行协调委员会，于4月15日在长沙“全国教育出版发行研讨暨图书展示会”期间，以“中国教育出版的变局和走向”为主题，举办了首届中国教育出版发展论坛。论坛由培生教育出版集团协办，全国30多家教育出版社、十几家综合性出版社以及部分民营公司的代表共近百人参加了论坛。     

以文化出版为基石的人生阶梯——读《出版生涯七十年》

著名出版家王仿子先生近日出版了<出版生涯七十年>一书.喜读这部出版史料,高兴之极,难以释手,把读竟日,获益匪浅.年逾95岁、德高望重的王仿子先生,是一位享有盛誉的文化出版界的领导和专家,该书展示了其从事出版70年工作旅程的脚印以及王仿子先生从学徒、学生、爱国青年--这样"一个外行人闯入印刷世界的经历与感想的记录",文化-出版史合璧,是一部容量宏大的耐读耐品的史料作品.     

新中国成立初期马克思主义著作编译出版的中国化特征

新中国成立初期是马克思主义中国化的一个重要时期。作为当时马克思主义理论建设的三件大事,马恩列斯经典著作的编译、《毛泽东选集》的编辑出版和马克思主义教科书的出版发行都表现出鲜明的中国化特征,有力地推进了新时期的马克思主义中国化进程。     

农村文艺读物出版的历史回顾

在新中国成立后前17年的"新文艺下乡"运动中,出版界作出了特别的贡献,其在农村文艺读物出版发行方面所投入的人力、物力、财力之多,在世界出版史上是罕见的。这些读物不但提升了农村文艺的品质,重构了农村公共生活空间,而且将分散的乡土社会纳入统一的精神文化体系,建构了农村基层社会与社会主义意识形态之间的精神通道,培育了农民的阶级、政党和国家意识。     

先父陈兆祦与中国档案学教育

父亲从19岁开始,一直到辞世,所有的经历几乎都与当代中国的档案事业密切相连,被誉为“新中国档案学科和档案学教育事业的重要奠基人”。新中国之前,档案学教育零零星星,直到新中国成立以后,才开创了档案高等教育和学科。如今,档案学教育遍及全国,档案学科枝繁叶茂,档案学研究刊物和成就硕果累累,从学士到硕士、博士,一批批人才走向社会。在先父的遗物中,有一个沉重的档案柜,里面保存了1950年到2016年的各类文件、书信、证明、照片,从中可以清晰地看到当代中国档案学教育和学术研究从无到有、由弱至强的发展历程。     

2009年教育图书出版回眸

2009年虽然已经过去．但盘点全年教育图书市场的动态与特点．有利于把握2010年教育图书出版脉络．无论是对于出版社．还是广大读者．都是百利而无一害的。     

主题出版提升教育功能的思考

主题出版面临着供给质量不高的困局,很大程度上源于我们对读者接受的疏忽.根据心理学的认知规律,要实现读者认同关键在于帮助他们形成意义.这就要求主题出版不能只是宣传,而要成为一种引导意义建构的教育活动,帮助读者实现认知的自我成长,这样才能应对社会形势变化提出的种种挑战.由此,主题出版在价值上需要贯通主题导向和认知动机,在内容上需要从传播知识通向传播故事,在形式上需要从灌输说教转向启发探究.为了保障这些思路的落实,应建立分类的主题出版机制,建立目标读者事先调查访问机制,完善原创优先和奖励机制.