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"中华诵""中华赞"双赛启动为进一步提高国民语言文化素质,由国家语委、中央文明办调研组联合举办的"中华诵·2009经典诵读大赛"和"中华赞·2009诗词歌赋创作大赛",日前在京启动。     

广西将举办首届中华经典诵读大赛

本刊讯 根据中宣部、中央文明办、教育部、民政部、文化部、国家语委等六部委《关于以传统节日为主题开展经典诵读和诗词歌赋创作活动的通知》和教育部办公厅《关于举办中华经典诵读和中华赞·诗词歌赋创作征集等活动的通知》精神,自治区语委、教育厅决定在全区广泛开展“中华经典诵读活动”的基础上,组织举办由全区教师、大学生、社会人员参加的“广西首届中华经典诵读大赛”。     

聚焦——中华经典诵读活动

新闻背景 中宣部、中央文明办、教育部、民政部、文化部、国家语委近日联合发出通知，组织广大青少年以及社会各年龄段、各行业、各阶层人士开展分别以“我们的节日”为主题，以清明、端午、中秋和春节四个传统节目为内容的“中华经典诵读”和“中华赞·诗词歌赋创作”活动。     

"人文化成"传统与中华审美人文精神

中华传统的精神化蕴涵着深刻的人精神和美育品格，形成于“轴心时代”的“人以化成天下”的命题奠定了这种化精神的基础。“循天道，尚人”的人倾向、“致中和，得其分”的中和境界以及“崇礼乐，赞化育”的美育工夫，构成了中华审美人精神由内而外、由体而用、由境界而工夫的基本内涵和总体风貌。中国传统人精神追求审美境界，中国传统美学境界则突出人精神，这就是中华审美人精神。     

关注中华传统节日形象标志

据2011年3月12日《广西甘报》报道：近日，由中华文化促进会、节庆中华协作体联合主办的“中华七大传统节日形象标志创作大赛”结果公布，春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等七个中华传统节日首次以各具特色的标志的形式出现，并试行推广一年。     

六部门举办中华经典诵读活动

为配合国务院在法定假目中增列清明、端午、中秋三个传统节目的举措,经国家语委提议,中宣部、中央文明办、教育部、民政部、文化部等六部门联合发文,2008年继续组织广大青少年及社会各年龄段、各行业、各阶层人士开展以清明、端午、中秋和春节等传统节目为内容的“中华经典诵读”和“中华赞·诗词歌赋创作”活动。去年,教育部、国家语委推出的“雅言传承文明,经典浸润人生——中华经典诗文诵读活动”在天津、山西、辽宁、江苏等八省市试点开展,     

继续举办中华第17届“圣陶杯”中青年教师论文大赛

由民进中央教委、叶圣陶研究会、《中学语文教学》杂志和开明出版社联合发起的中华‘圣陶杯’中青年教师论文大赛,多年来为加强广大中青年教师的科研意识,提高其研究水平,推动中学语文教改,发挥了良好的作用。兹决定自2009年11月至2010年4月继续举办第17届论文大赛,热诚欢迎广大中青年教师踊跃参加。     

“恒源祥文学之星”2006年中国中学生作文大赛

遵循中共中央关于加强未成年人思想道德建设,继承和发扬中国传统文化的精神,全国中学报刊专业委员会在成功举办“首届中国中学生作文大赛”的基础上,由76家中学生报刊精心组织,以国内知名高等学府为坚强后盾,在具有战略眼光企业的大力支持下,2006年“中国中学生作文大赛”又正式拉开了序幕。一、大赛宗旨和目标“中国中学生作文大赛”是一项公益性竞赛活动。其目的是提高中学生的道德水平、文学修养和写作能力,促进广大中学生交流思想,弘扬爱我中华的民族精神,为广大中学生创造一个脱颖而出的机会。二、主办单位中国少儿报刊协会中学报刊专…     

“爱我母语，爱我中华”读书教育活动

第六届全国语文规范化知识大赛 2009年金秋,第六届全国语文规范化知识大赛应广大读者之邀如约而至。本次大赛增加了“语言文字规范化论文评比活动”,赋予传统大赛以新颖的形式。     

国家语委建设“中华诵·经典资源库”

近些年来,社会各界学习传统文化的热情不断高涨。在中宣部、中央精神文明办、国家语委、教育部、文化部、民政部六部委联合发出开展“中华经典诵读”活动的号召后,“中华经典诵读”活动在社会各界蓬勃开展起来。其中,国家语委主办的“中华诵”系列活动,更是为全国的“中华经典诵读”活动树立了典范。2010年4月28日,国家语委、中央精神文明办公室联合在教育部举行“中华诵·经典资源库”启动仪式。     

“爱我母语，爱我中华”读书教育活动

活动一 第六届全国语文规范化知识大赛 2009年仲夏之际,第六届全国语文规范化知识大赛应广大读者之邀如约而至。本次大赛增加了“语言文字规范化论文评比活动”,赋予传统大赛以新颖的形式,给思想一片飞翔的天空。     

高中语文“中华传统文化经典研习”任务群教学探析

高中语文“中华传统文化经典研习”学习任务群的合理教学，有利于培养学生的语言建构能力和审美趣味，加深学生对中华优秀传统文化的理解，帮助学生树立文化自信，使学生自觉传承和弘扬中华优秀传统文化。教师在该任务群教学中，应将中华传统文化经典作品中的意境美、语言美通过创新形式展现给学生，使学生感受到其中蕴含的哲学思想和人文精神，从而加深学生对中华传统文化经典的理解，提高学生的思想境界，落实立德树人根本任务。     

第九届“中华颂”全国文学艺术大赛征稿通知

“中华颂”大赛作为品牌文化活动已成功举办八届，前八届颁奖大会均在人民大会堂、全国政协礼堂、钓鱼台国宾馆隆重举行。大赛以认真、负责、诚信取得良好的社会反响，新华网、《光明日报》、《解放军报》、《中国艺术报》、《中国老年报》、《人民政协报》、《中国改革报》、《中国妇女报》、人民网、凤凰网、中国广播网、央视网等中央媒体多次予以报道。第九届“中华颂”全国文学艺术大赛已开始，现面向海内外征稿。     

“中国故事”助力高职英语课程思政建设的实践

<正>作为高职组语言类教学赛项,全国职业院校技能大赛英语口语赛项（以下简称“赛项”）历经近20年的变迁,牢牢把握立德树人根本任务,紧跟国家职业教育发展要求,及时增设“中国故事”环节,在高职英语课程思政建设中发挥了重要的引领示范作用。本文以该赛项为背景,通过追溯其历史沿革和“中国故事”创新赛制,分析研究“中国故事”助力英语口语赛项在传承中华优秀传统文化、丰富外语人文内涵和增强学生文化自信等方面的现实意义,提出了重构教学体系、     

展示“职教风采”

由教育部等10部门举办的2009年全国职业院校技能大赛6月27日至30日在天津举行。此次大赛是职业院校加快职业教育深化改革、提高人才培养质量的一次盛会,也为职业院校师生展示精神风貌和职业技能提供了舞台,对于弘扬“尊重劳动”、“尊重技能”,促进全社会关心、重视和支持职业教育具有重要意义。     

创建“中华阅读与写作·语文名校”活动正式启动

中国语文报刊协会、中华书局《中华活页文选和华南师范大学《语文月刊》联合发起,2009年1月正式启动创建“中华阅读与写作·语文名校”活动。此举旨在通过开展中学语文阅读（自主探究阅读）与写作教学实验,提高中学语文教学质量,培养中学生语文素养,推动中学语文新课程教学改革．促进新粤派语文建设和发展．     

“爱我母语，爱我中华”读书教育活动——第六届全国语文规范化知识大赛

2009年金秋,第六届全国语文规范化知识大赛应广大读者之邀如约而至。本次大赛增加了“语言文字规范化论文评比活动”,赋予传统大赛以新颖的形式。     

中华优秀传统文化“两创”的路径探析

中华优秀传统文化是中华民族的历史精粹,具有博大精深的显著特性和常做常新的无限潜能,中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展能够为推进中国式现代化进程提供强大的动力支持。在中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展中,存在着文化自卑心理产生、负面思潮影响和传承体系不够完善等问题。推进中华优秀传统文化“两创”,有利于增进文化自信自强、充分发挥中华优秀传统文化的当代价值、提升中华优秀传统文化的国际影响力。要依靠深化中华优秀传统文化与马克思主义的融合程度,以最新实践为中华优秀传统文化增加新内涵,以全新话语体系创新中华优秀传统文化话语表述的策略,为推进中华优秀传统文化的“两创”赋能增效。     

广西第二届中华经典诵读大赛圆满落幕

广西第二届中华经典诵读大赛暨全国“中华诵”2009经典诵读大赛选拔赛自今年7月启动以来,得到了社会各界的广泛参与和关注。本届大赛分小学生组、中学生组、大学生组、教师组、公务员组、综合组分别进行,近万名选手参赛,分别决出一等奖6名、二等奖13名、三等奖57名。大学生组、教师组、公务员组、综合组获得总决赛一、二等奖的14名选手将代表广西参加全国“中华诵”2009经典诵读大赛。     

“中华杯”全国中小学生作文大赛征稿通知 向获奖多的学校颁发“全国写作名星学校”荣誉证书

全国各中、小学校：为了全面贯彻《语文课程标准》,落实新课标作文教学新要求,展示中小学作文教学新成果,发掘和培养文学新人,当代教育学会,中华教育教学研究会,当代文学艺术中心,《小作家天地》编辑部决定于2009年9月-2010年3月联合举办“中华杯”全国中小学生作文大赛。