校园采风

校园采风陕西省石化高级技校免检顺利通过国家级重点技校复评赣州地区技校推广模块教法见成效常德市职专为下岗职工排忧解难赵县职教中心学生考核有新举措校园采风日前,陕西省石油化工高级技校免检,顺利通过国家级重点技校复评,再次被劳动部评为国家级重点技校。陕西省...     

湖北信息工程学校

湖北信息工程学校是一所国家重点中等专业学校，始建于1974年，1993年被评为省重点技校．1994年被评为全国重点技校，2003年被评为省重点中专，2005年被认定为国家重点中专学校机电技术应用专业和计算机网络技术专业为湖北省重点骨干专业，学校是中国职教学会中职委员会理事单位.     

保定市高级技工学校“二二三”课程体系

保定市高级技校系国家重点技校，创建于1960年，先后开设过15个专业，为社会培养了大批技工人才，连续多年被评为省、市先进技工学校。2002年经保定市政府批准在保定高级技校基础上建立保定工程技术学校(中专)。……     

江苏省徐州技师学院

江苏省徐州技师学院的前身为徐州市高级技工学校,创办于1956年,2005年10月与徐州市建筑技校、徐州市商业技校、徐州铁路运输技校和徐州市冶金中专合并,组建徐州技师学院。2006年被评为江苏省重点技师学院。2007年9月被省政府部门命名为江苏省徐州技师学院。2008年1月经省教育部门批准,增挂江苏联合职业技术学院徐州技师分院校牌。     

泰州技校通过省属重点技校验收

本刊讯：江苏省泰州市技工学校积极自筹资金,努力改变校园面貌,改革教学管理,在短期内顺利通过省属重点技校的评估验收。２月６日,市长了解民到技校调查走访,肯定了该校的做法,希望学校再接再厉,确保在２０００年建成全国重点技校。去年底,由省计经委、劳动厅、省政府办等部门组成的省重点技校评估检查小组,根据《江苏省重点技校评估标准细则》对该校工作逐项打分,最后,学校顺利通过评估验收,同时还被省劳动厅评为省级教学管理示范技工学校．１９９８年,泰州技校在硬件上投入了１３００多万元,建成了实习楼、学生公寓、食堂、…     

“职教老兵”——龙商材

龙商材是一位年过半百的职教老兵。他参加革命工作40余年,其中在基层从事商业会计工作22年,在行政从事职教工作18年,且分别担任吉安地区劳动局就业培训科、技校管理科、职业培训科科长多年,他领导的科多次评为先进集体,他本人被评为全省优秀技工教育工作者。     

感趣泥巴

东阳市李宅技校是一所全日制公办职业学校。学校师资力量雄厚，教学设施先进。94、95连续两年被评为“市办学先进单位”；95、96、97连续三年被评为“金华市先进职校”；98年被评为“全国德育组织工作一等奖学校”、“浙江省示范性职业学校”、“金华市骨干专业学校”、“东阳市文明单位”；99年被评为浙江省重点学校；     

宝钢工业技术学校的"二二制"教育模式

一、“二二制”教育模式产生的背景 我校是伴随宝钢的建设发展而建立、壮大起来的一所原冶金部直属中等职业技术学校（包括中专、技校）,归属宝山钢铁集团公司。1998年7月,被国家劳动和社会保障部评为国家重点技校,1999年12月成立上海宝钢高级技工学校。建校19年来,一直为宝钢输送生产第一线的技术工人和基层管理人员,学生所学专     

追求卓越,勇创名校--东阳市李宅技校

东阳市李宅技校是一所全日制公办职业学校。学校师资力量雄厚,教学设施先进。94、95连续两年被评为“市办学先进单位”;95、96、97连续三年被评为“金华市先进职校”;98年被评为“全国德育组织工作一等奖学校”、“浙江省示范性职业学校”、“金华市骨干专业学校”、“东阳市文明单位”;99年被评为浙江省重点学校;2000年被授予东阳市“花园式卫生楼院”称号;2001年被评为东阳市中小学教育先进集体。     

唱好高级技校理论教学的三部曲

学校的中心是教学，主力是教师，主体是学生，质量是生命。四川航天高级技校靠教学质量生存、发展、起飞：1992年被评为航天都重点，1994年被评为国家重点，1996年改建为高级技校。1994年劳动部教育评估组专家在《评估报告》中高度评价了川北技校的理论教师：“素质高、业务能力强”。‘四川航天高级技工学校的理论教师凭借自己的胆识、才智，在理论教学的沃土上，辛勤耕耘，负重奋进，谱写出了理论教学的三部曲：曲一：教师，理论教学的灵魂──商标准教师素质决定教学质量，其言行为学生楷模。学校在提高理论教师综合素质方面，做到了四抓…     

巴山蜀水一奇葩——记水电部第五工程局技校

祖国川北部的大山深处,距宝珠寺电站二十公里处,有一座美丽的花园式学校 水电五局技工学校。这所美丽的校园,1991年创四川省广元市卫生先进单位,1992年6月评为四川省重点技工学校,1993年3月获能源部职业技术教育先进校,1994年被评为全国重点技校。     

广东省佛山市技工学校

广东省佛山市技工学校创办于1963年，1992年被评为省重点技校．是佛山市先进集体。近年来，学校在整合资源的基础上．充分挖掘潜力．发挥自身优势，强化内部管理．于2003年11月顺利通过了国家重点技校的专家评估．跨入了国家级重点技工学校的行列．进一步提升了学校的办学实力。     

湖南衡阳第一技校“转”活办学机制见实效

湖南衡阳市第一技校在办学过程中围绕“科教兴国”的目标,不断拓宽渠道,根植于企业,坚持“公转”与“自转”相结合,收到明显效果。继被评为省重点技校、省园林式单位后,最近,又被省教委批准设立衡阳工业成人中等专业学校。该校毕业生合格率连年居全市前列。 “公转”,即:坚持“面向社会、服务经济”的办学宗旨,该校始终自觉在主动为经济服务。在企业工人大量下岗,技校招生工作也面临着挑战的情况下,该校主动出击,参与市场竞争。依附市场来开设专业,逐步     

海南省高级技工学校

海南省高级技工学校已基本形成集职业需求预测、职业技能培训、职业技能鉴定和职业指导功能为一体的综合性职业培训基地。1997年学校被确定为省重点技校，1998年学校被评为国家重点技工学校，1999年改建为……     

“农民的好兄弟”——浮石镇成人技术学校校长莫振光二三事

毛主席说过 :“一个人做点好事并不难 ,难的是一辈子做好事。”融安县浮石镇成人技术学校校长莫振光自 1 983年上任以来 ,十七年如一日 ,为当地的扶贫工作奔波 ,被当地农民誉为“农民的好兄弟”。他领导下的浮石镇成人技校多次被评为柳州地区先进学校 ,浮石镇也曾被评为自治区“农民教育先进乡镇”。由于工作成绩显著 ,他先后荣获柳州地区“成人教育先进工作者”、自治区“成人教育先进工作者”和全国“开展农村教师家属扶贫工作先进工作者”等称号。一张张奖状记录了他流下的汗水和艰辛 ,但他却谦虚地说 :“我是一个平凡的人 ,干的是平凡的…     

浅谈技校数学教学模式创新

技校是我国教育阵营中不可缺少的一个重要组成部分,是我国技术性人才培养战略计划的产物,也是社会技术性人才培养的催化剂,技校的课程和普通高中课程是相差不多的,唯一的区别就是难度和深度,数学课程也是技校学习的一个重要组成部分,但是技校学生和普通高中学生之间还是存在不小的差距,这里指的是学习能力和态度上,所以,对于技校的数学课程教学,就不能按照普通的高中数学的教学模式去应对。在本文中,笔者结合自己的多年的教学经验,从技校的一些实际情况出发,浅谈如何对技校的数学教学模式进行创新。     

以改革统揽全局,全面提高办学水平

近年来,在邓小平建设有中国特色社会主义理论指引下,特别是在邓小平南方视察讲话精神鼓舞下,我校为全面贯彻党的教育方针,展开了全方位、多层面的教育改革,积极探索在市场经济条件下,开展职业技术教育,提高办学水平,形成办学特色,并与国际先进职业技术教育接轨的新路子,取得了较为显著的办学成果。自1993年评为市重点技校后,1994年被评为全国房地产业先进教育集体,连续4年被评为局级文明单位,1997年11月,首家通过了上海市重点技工学校复验。     

谈技校体育教学的改革

技校体育是技校教育的一个重要组成部分,技校体育教学的效果好坏优劣将直接影响技校整体的教育水平和未来学生的职业素质。 一、技校体育教学的现状 在普通中学,体育教育经过长期的实践和不断地充实发展,基本形成了由各个环节组成的体育教育体系,从而使中学体育教育通过体育课、课外体育活动、运动训练、比赛以至量力而行的体育传统项目、体育保健、体育达标而搞得有声有色。技校体育教育在这些方面大大逊色于普通中学。造成这种状况的原因是多方面的,从纵向看,各技校分别属于不同的主管部门,一般说来,这些主管部门缺乏足够的力量来过问各自主管的技校的体育教     

技校应重视学生的多技能培养

随着社会主义市场经济体制的逐步完善,企业改革不断深化,“减员增效、下岗分流”势不可挡,社会上的待业人员逐渐增多,这使技校毕业生就业比以往更难,客观上造成了技校生源的相对不足,技校的吸引力较以往有所减弱。面对这种情况,技校应如何办学,这的确是一个值得认真探讨的问题。笔者认为,技校在保证贯彻党的教育方针,全面提高学生素质,培养德、智、体全面发展的技工人才的前提下,应在“技”字上多做文章,努力培养具有多项技能的技校毕业生。 技校学生多技能培养的必要性:     

通辽市技工学校:霜天无惧竞自由──省部级重点技工学校内蒙古自治区通辽市技工学校采访手记

（名校档案〕学校原名为内蒙古哲里木盟技工学校,１９８０年９月建校。１９８９年学校被评为自治区重点技工学校,１９９１年被评为全区德育先进单位,１９９２年被首批认定为省部级重点技校,１９９３年被评为全盟民族团结进步先进集体。学校占地面积２８０００平方米。建筑面积Ｚ００００多平方米,其中有教学楼、办公楼、教工宿舍楼、可供６００人同时用餐的两个餐厅和可容纳８００人住宿的学生宿舍楼,还建有设施设备齐全先进的建筑安装实习厂、木工装潢实习厂和烹调、微机＼、汽驾、电气焊、钳工、木工装潢、工民建、公关幼师等９个实…