农村小学多媒体教学的主要问题及其优化对策

随着社会的不断发展,教学改革的不断深入,多媒体作为现代科技成果进入农村学校课堂教学,成为当前实施素质教育、提高课堂教学效率的有效途径.然而在多媒体教学的实施中,受多种因素的制约,当前的农村小学多媒体教学在实际运用中存在着很多不足.     

多媒体教学常见误区分析及矫治策略

目前，多媒体教学技术集文字、图像、声音等各种信息于一体，以其形象生动的表现方式，被广大教师作为一种提高课堂教学效果的有效途径而得到了广泛的运用，随着这种教学手段在课堂教学中的推广，也产生不少的问题。文章针对多媒体教学应用过程中存在的一些误区进行了分析，提出了相应的解决对策，以提高多媒体教学的质量。     

多媒体技术在化工专业教学中的运用

随着计算机的迅猛发展,多媒体技术是今后计算机辅助教学的主要发展方向.文章例举了运用多媒体教学的几个事例,阐述了多媒体教学在化工专业教学中的运用,能激发学生的学习兴趣,使学生学习变被动为主动:并且有助于突破化学知识的重点和难点;化抽象为形象,学生易于接受;同时增大了教学容量,提高了课堂教学效果.引入多媒体辅助教学,取得了事半功倍的教学效果.     

农村小学多媒体教学的主要问题及其优化对策

随着社会的不断发展，教学改革的不断深入，多媒体作为现代科技成果进入农村学校课堂教学，成为当前实施素质教育、提高课堂教学效率的有效途径。然而在多媒体教学的实施中，受多种因素的制约，当前的农村小学多媒体教学在实际运用中存在着很多不足。     

英语教学中的多媒体应用

文章就高中英语课堂教学中应用多媒体的低效行为作了分析与探讨,并提出了相应的建议以有效实现传统教学手段与现代化的多媒体教学方式的完美结合,实现高中英语课堂的有效教学.     

多媒体技术在化工专业教学中的运用

随着计算机的迅猛发展,多媒体技术是今后计算机辅助教学的主要发展方向。文章例举了运用多媒体教学的几个事例,阐述了多媒体教学在化工专业教学中的运用,能激发学生的学习兴趣,使学生学习变被动为主动;并且有助于突破化学知识的重点和难点;化抽象为形象,学生易于接受;同时增大了教学容量,提高了课堂教学效果。引入多媒体辅助教学,取得了事半功倍的教学效果。     

多媒体在大学英语教学中的应用

多媒体教学很好地弥补了传统英语教学的缺陷,有许多优势,但也应注意方法得当,教师应转变传统的课堂教学模式,注意调动学生的学习积极性,培养学生的自学能力,真正发挥多媒体的优势.     

论高职院校计算机专业的多媒体教学

采用多媒体教学方式,是计算机课程教学手段上的一次重大改革.文章在教学实践与研究的基础上,阐述了处理好教学环境、课件设计及教学设计等因素与充分发挥多媒体教学,提高教学质量和效率的关系.     

浅谈多媒体在《基础会计》教学中的合理应用

多媒体教学作为一种先进的教学方式被越来越多地应用于课堂教学.然而,在实际生活中,许多教师却对多媒体存在着认识上的误区,导致对其一些不合理的应用.文章在分析<基础会计>课程自身特点的前提下,结合多媒体的优势提出了多媒体技术在<基础会计>课堂教学中合理应用的几点看法.     

互动式教学在高校多媒体课堂中的运用

在多媒体课堂运用互动式教学方法能够弥补多媒体教学的不足,提高学生参与课堂的积极性,加强师生之间的情感互动,思维互动,从而提高教学效果.文章通过对多媒体教学实践的利弊分析,提出了互动式教学模式以及在多媒体课堂开展互动式教学的方法与手段.     

英语教学中的多媒体应用

文章就高中英语课堂教学中应用多媒体的低效行为作了分析与探讨,并提出了相应的建议以有效实现传统教学手段与现代化的多媒体教学方式的完美结合,实现高中英语课堂的有效教学。     

运用多媒体信息反馈技术提高广告学教学的应用

广告学是一门新学科,而且多年在企业营销与推广中占有很重要的位置.安徽三联学院是一所综合性大学,计算机水平参差不齐,多媒体教学在广告学教育中又必不可缺,为了更好地提高学生的设计和操作水平,应积极运用互动反馈技术开展多媒体教学.     

高职院校多媒体教学的实现

多媒体教学在我国高校已普遍推广并取得了不少成功的经验.文章针对多媒体教学在高职院校中的应用现状,阐述了多媒体的优势、实施现状以及在教学过程中应处理好的几种关系.     

浅谈多媒体在《基础会计》教学中的合理应用

多媒体教学作为一种先进的教学方式被越来越多地应用于课堂教学。然而,在实际生活中,许多教师却对多媒体存在着认识上的误区,导致对其一些不合理的应用。文章在分析《基础会计》课程自身特点的前提下,结合多媒体的优势提出了多媒体技术在《基础会计》课堂教学中合理应用的几点看法。     

高职高专院校如何提高课堂教学实效性研究

高职高专院校连年的扩招必然影响其课堂教学效果,文章分析了高职高专院校课堂教学现状,并从师资、理念、方法和手段等方面提出了提高高职高专院校课堂教学实效性的具体措施.     

论高职院校计算机专业的多媒体教学

采用多媒体教学方式,是计算机课程教学手段上的一次重大改革。文章在教学实践与研究的基础上,阐述了处理好教学环境、课件设计及教学设计等因素与充分发挥多媒体教学,提高教学质量和效率的关系。     

试论多媒体教学在体育课中的运用

多媒体教学技术是现代科技在教学领域中产生的一种新型的教学形式,如何运用多媒体课件将文字、声音、静态画面、动态的画面结合起来,将原有枯燥、单一的内容通过多媒体交替展现,再辅以教师主导作用的发挥,使学生的学习积极性明显提高,是我们体育教师思考的问题,因此体育教学运用多媒体教学势在必行.     

浅谈多媒体在《基础会计》教学中的合理应用

多媒体教学作为一种先进的教学方式被越来越多地应用于课堂教学。然而，在实际生活中，许多教师却对多媒体存在着认识上的误区，导致对其一些不合理的应用。文章在分析《基础会计》课程自身特点的前提下，结合多媒体的优势提出了多媒体技术在《基础会计》课堂教学中合理应用的几点看法。     

中职《办公自动化》课程课堂教学的诱思探究设计

课堂教学是提高教学质量的重要环节,而课堂教学设计的好与坏,很大程度上将直接影响着学生的兴趣和学习主动性、积极性的充分发挥,从而影响教学效果.文章阐述了诱思探究课堂教学模式中诱思设计的作法及教学尝试.     

论高职院校计算机专业的多媒体教学

采用多媒体教学方式，是计算机课程教学手段上的一次重大改革。文章在教学实践与研究的基础上，阐述了处理好教学环境、课件设计及教学设计等因素与充分发挥多媒体教学，提高教学质量和效率的关系。