老年体育玩具价值导向及模型探究

我国已逐步迈入老龄化社会,如何安置老年人以及提高其生活质量、幸福感是当下紧迫问题。体育锻炼活动在提高老年人身体素质、身心发展等方面具有重要作用,老年体育玩具以其趣味性和易操作性在老年体育活动中占有一席之地。本研究主要运用文献资料法和访谈法,调查和分析老年玩具市场现状及老年体育玩具在老年体育活动中的应用。运用模拟法,设计了2款适合老年身心特点的体育玩具。以期呼唤老年体育玩具市场的开发以及催生老年玩具产品的生产。     

中部六省农村老年群体健康状况与体育需求研究

采用文献资料法、问卷法和数理统计法,对中部六省60～74岁的农村老年群体的健康及体育需求进行调查研究.结果发现,该区域农村老年人生活方式不合理、慢性疾病高发、身心疲劳;且体育锻炼意识较弱,需求不高,主要集中在体育资源配置、组织管理和体育技能需要等方面.     

我国老龄化现状分析及老年体育对策研究

本文分析了我国人口老龄化特点及发展老年体育的必要性和难度，结果显示：我国人口老龄化形成时间短、达到水平高，经济社会发展水平低，呈现出“未富先老”，老年人口低龄老人居多，平均带病期较平均健康期长等特征结论：我国以“家庭供养”为主的养老模式及随着“空巢老人家庭”的增多，从康复保健、增加交往、保持良好心理状态来看，发展老年体育是十分必要的，应当增加老年人交往活动系统的建设，做好对老年人体育锻炼的指导工作，让老年人的健身活动更加科学合理，同时应大力开发符合老年人特点的体育设施及用品。     

黑龙江省大城市老年人体育健身活动与建立健康社区的价值取向

黑龙江省作为老人型省份的大省,在振兴东北老工业基地与构建和谐社会过程中,老年人身心健康状况不容乐观,进而影响其社会参与。本文通过对哈尔滨市、齐齐哈尔市、牡丹江市与佳木斯市老年人的调查与分析,在分析老年群体健身活动现状的同时,结合健康城区建设,力求探讨大城市老年群体通过体育活动来减少他们的认知障碍(边缘化、无用等),来进一步提高生活质量,为今后开展健康城市活动中发挥作用。     

影响社区老年体育发展的主要因素分析

老年人是社区体育活动最主要的参与人群,他们参与的积极性直接影响到社区体育文化的开展.通过对社区及在城市社区里参加体育锻炼老年人进行的调查,发现组织因素和个人因素是社区老年体育发展的两大基本因素,并提出了相应的建议.     

体育锻炼与老年人生活品质和幸福指数的研究

通过分层抽样,对965名老年人的体育锻炼与老年生活品质和幸福指数进行问卷测量,从健康生活品质、经济生活品质、家庭生活品质、社会生活品质、文化生活品质、个人价值实现及认同归属感七个目标层级和若干个指标层级,系统了解和全面掌握体育锻炼对老年生活品质和幸福指数的影响与作用。健康长寿和生活品质是衡量评价老年幸福指数的重要基石,传承“百善孝为先”安享晚年生活,倡导“老有善养”共享经济社会发展成果。体育锻炼是应对人口老龄化的一个“巧办法”,亿万老年人在体育锻炼过程中体验和实现体育健身和体育休闲的乐趣,不断增强老年群众的获得感、幸福感、安全感,进而促进老年人的生活品质和幸福指数的全面提升。     

新时期老年体育特征及对策

老人体育是群众体育的一个重要组成部分,也是当今社会极为关注的研究课题之一。通过专访调查、查阅文献资料,对新时期老年体育的特征进行了研究,得出现代我国老人体育意识明显增强,已成为老年人生活方式中的重要内容;老人体育具有康乐特征;老年体育担负着开展家庭体育的重任;现行的行政组织,对老年体育组织管理比较薄弱等结论,并提出了对策建议     

厦门市“夕阳红-老年健身会”方案探究

为改善厦门市大部分老年人自发、无组织、缺乏科学性、打游击式的体育活动方式,从“夕阳红-老年健身会”方案开展的目的、过程、方法及实现的可行性进行分析与探讨,结果表明：“夕阳红-老年健身会”的成立将能更好地配合有关体育部门、老年协会等开展体育工作,宣传科学健身理念,扩大体育人口数量,协调各部门推进老年体育工作的顺利开展,为老年人延年益寿以及社会和谐发展起到促进作用。     

老年体育与人口健康

根据研究表明,我国体育人口年龄结构呈现“马鞍型”分布,老年人口是体育人口的重要组成部分。同时,我国人口健康风险人群不断增加,老年人所占比重高;老年失能人口绝对数量大,健康预期寿命较低,女性的程度较男性更为明显,而体育锻炼作为促进健康的重要作用已经得到了普遍的认同,本文通过对2000年进行的“中国城乡老年人口状况一次性抽样调查”数据进行分析,反映目前我国老年人口参与体育锻炼的现状,对老年人参与体育锻炼方式提出建议,借以提高老年人整体的健康素质。     

连云港市市区老年人体育健身现状研究

采用文献资料和问卷调查等研究方法,对连云港市市区老年体育发展情况进行调查分析。了解了连云港市市区老年人参加体育锻炼的态度、动机、活动次数、活动时间、活动项目及场地等状况,分析了影响连云港市市区老年人体育锻炼的因素,为今后老年人体育锻炼的广泛开展提供参考。     

人口老龄化背景下哈尔滨市老年人冬季体育锻炼现状调查

采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等方法,对人口老龄化背景下哈尔滨市老年人冬季体育锻炼现状进行调查。调查结果显示,哈尔滨市老年人冬季体育锻炼意识并不强;由于受天气、身体状况、器材设施等因素的影响,哈尔滨市老年人体育锻炼还未步入科学化、合理化轨道。建议制定保障老年人体育锻炼的相关政策;加大老年人体育锻炼健康知识的普及;建设和增加适合老年人体育锻炼的场地和设施;完善老年人体育组织机构。为科学指导和干预老年人体育生活提供基础资料。     

重构老年社会关系：业余足球俱乐部中的多维认同与区隔

个体步入老年一般会经历一个重构社会关系的阶段。从“个体”“阐释”立场出发，讲述与笔者同在一个业余足球俱乐部的几位足球老人的故事，书写他们重构社会关系的过程，以此呼吁对老年体育的“整体性思考”。基于田野考察发现：足球老人重构社会关系的过程延续了他们年老之前有规律的体育实践，相较于同龄人而言，踢足球象征着健康、年轻、快乐、活力，以此实现与一般老年人的认同与区隔；通过不断战胜年轻人来获得俱乐部内跨年龄人群意义上的认同与区隔；随着足球实践的持续深入，通过当裁判员、教练员等形式获得了整体社会意义上的认同与区隔，最终搭建起以足球实践为基础的老年生活，实现社会关系重构。     

山东省农村老年群体健康状况与体育需求研究

采用文献资料、问卷调查、专家访谈和数理统计等方法,对山东省农村老年群体的健康及体育需求状况进行调查和研究.结果发现,山东省农村老年人生活方式极度不合理、慢性疾病发病率高、身体疲劳感和精神疲劳感明显;体育锻炼意识淡薄,体育需求度不高,需求主要集中在体育资源配置、体育组织管理和体育技能需要等方面.建议调整产业结构,发展农村经济,改善农村老年人生活质量,提高健康水平,同时加强政策引导,加大政府资金投入和健身路径建设,重点向农村和偏远地区倾斜.     

社会生态学理论视角下我国老年人身体活动促进的现实困境与推进路径

本文运用文献资料法、逻辑分析法,以社会生态学理论为视角,从个体、人际、社区、组织及政策五个方面对老年人身体活动的影响因素进行梳理与分析,认为老年人身体活动促进现实困境：健康素养水平较低,身体活动主动性不足;老年人社会支持不足,正式支持力量微弱;社区不同建设时序标准不一,社区资源配置不当;体育社会组织发展不足,老年体育服务质量水平低;早期老年体育政策可操作性弱,新政策实施进展缓慢。推进路径：提高老年人健康素养,增加主动性身体活动;强化正式支持,形成执行、协作、考核长效机制;加强基层老年体育组织建设,规范组织管理;优化社区建成环境布局,提高社区资源利用率;强化政策执行力度,促进新指南实施与普及。     

天津城市社区老年体育现状的调查研究

通过问卷调查和走访,对天津市城市社区老年体育现状进行了调查研究。结果显示:大部分老年人体育意识较强,体育健身观念深入人心,健身习惯基本养成;因闲暇时间较多,体育锻炼的频率较高,每次锻炼的时间较长,坚持的年限也较长。针对老年人科学健身知识较贫乏,高龄老年人参加体育锻炼的比率偏低,老年体育组织建设滞后,指导人员匮乏等老年体育存在的不足,提出了对策和建议。     

河南城镇化建设中老年人健康状况调查

目的:分析河南城镇化建设中老年人健康状况及问题,探讨适宜城镇化建设的老年健康管理方式.方法:利用对老年健康调查数据,分析我省城镇化建设中老年人群体体质和健康状况.结果显示:超重和肥胖是主要健康问题,50岁以上人群得慢性病患病的人数明显增多,随着年龄的增长60岁以上的老年人中超过一半都患有慢性病,大多数患者对自身体质状况不太清楚.结论:加强体育活动的指导和投入,引导居民特别是老年人进行体育锻炼,增强体质,增加免疫力;专门为老年人提供便捷的和有针对性的物联网动态监测和健康管理服务,以个人和家庭为对象、以社区和体育组织为依托的社区智慧医疗和体育健身体系.     

浅论城市老年人体育活动开展的现状及对策研究

21世纪将会成为全世界对付人口老龄化的世纪,我国也将进入老龄化社会。面对越来越多的老年人,怎样提高他们的生命质量,实现健康老龄化将被提上日程。因此,研究老年人体育活动的各个方面,有非常重要的社会现实意义。根据目前老年人体育活动的基本现状,老年人体质状况,老年人体育活动特点,影响和制约老年人体育活动开展的诸多因素,制定了老年人体育活动的基本目标及需要遵循的基本原则,提出了发展老年人体育活动的一些对策和建议,为有的放矢地组织和管理老年体育活动提供参考依据。     

老人怎样过“性”福生活

传统观念认为老年人应该根除性欲。很多人把老人间的性活动看成粗鄙的,不相信老年人还有“性”趣,实际上,不“性”福的老年生活是不健康、     

对中小学学校体育课程的再认识

体育课程是学生以身体练习为主要手段,通过合理的体育教育和科学的体育锻炼过程,达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的公共必修课程;是学校课程体系的重要组成部分;是学校体育工作的中心环节。体育课程是寓促进身心和谐发展、思想品德教育、文化科学教育、生活与体育技能教育于身体活动并有机结合的教育过程;是实施素质教育和培养全面发展的人才的重要途径。     

马约翰体育教育思想研究

马约翰先生是我国近代杰出的体育教育实践家，他的体育教育思想融自然体育思想及社会改良主义思想之中．形成了他独特的风格，对其体育锻炼普及、健康第一终身锻炼，身心并完的体育思想及体育锻炼“知行合一”的态度进行了研究和论述。