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最近,不少学校通过期中工作检查,肯定了这学期来工作中的成绩和经验。各校在贯彻了省委召开的全省文教卫生基层思想政治工作会议的精神以后,更加重视了阶级领教育和劳动锻炼,思想政治工作有了进一步的加强。在教学工作方面,采取了更多的措施,学校领导逐步深入了教学,教师的责任感和积极性有了提高,对基础知识教学和基本技能训练的要求更严格了,学生学习愈益勤奋。但是通过深入检查,有些学校也发现了一些问题,如有的学校感到,教师越教越认真,学生越学越认真,时间越用越不够,教师改作业,学生做作业,埋头伏案,孜孜不倦,而教学效果却并不显著。还有的学校发现学生学习积极性很高,非常用功,可是思维能力差,不会综合运用知识,不爱活动,体质状况不大好。我们觉得,这样的一些情况是应当引起严重注意的。 相似文献
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改进教学模式 切实提高教学质量 总被引:14,自引:0,他引:14
很高兴有机会和各位一起探讨大学教学工作,共同提高认识,启迪思想,开拓思路,共同探讨今后一个时期如何加强教学工作.我主要讨论两个层次的问题.一是近期我们对"教学质量观"的思考和认识;二是与质量观相联系的教学过程中的四个实际问题. 相似文献
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吴芳和 《教育前沿(综合版)》2007,(3)
目前,我国的高等教育正在从“精英型高等教育”向“大众化高等教育”阶段迈进。在千万学子皆大欢喜地跨过高校的“门槛”后,教育教学质量问题开始浮出水面,成为牵动人心的热点问题。 相似文献
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深化改革进一步提高教学质量陈运兴开远市一中我们从“三制”改革的实践中认识到:只有打破“大锅饭,增强学校内部活力。才能充分调动广大教职工的积极性,提高教育教学质量。我们搞改革,不仅仅是给教职工增加收入,得到实惠,最根本的目的是提高教育教学质量。我们的具... 相似文献
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《江西教育》1962,(Z1)
我们检查和分析了今年全国高等学校招生的我省十个考场、309份历史试卷,对应届高中毕业生学习历史的情况,有个初略的了解。感到其主要成绩是学生对最基本的历史知识、历史上的重大事件和人物,一般还能掌握。如对知识面很广的填充题(共20小题),学生能正确填出“史记”“陈胜、吴广”“斯巴达克”“平型关”的人数都在92%——98%以上。又如对秋收起义、林则徐禁烟和三元里人民抗英斗争、郑成功收复台湾等史实,很多学生都答出来了。学生还初步具有一定运用历史知识的能力,会依据年代顺序叙述历史事件的发展,层次比较清楚。学生选答“台湾自古以来就是中国领士”,多数试卷都能由古至今,历数重要的史实来说明。并斥责美帝国主义至今霸占台湾的罪行。 相似文献
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张玉骥 《长江工程职业技术学院学报》1997,(1)
常规的教学管理是组织好教与学双边活动的经常性工作.召开学生座谈会,听取和收集学生对任课教师的意见,对全面掌握和了解全校的教学情况,帮助教师不断改进教学和提高水平,具有重要的意义.长江职大,水校每年都组织召开全校性的学生座谈会,此举取得了较好的效果. 相似文献
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进一步提高成人高中教学质量人民教育出版社郭连璧成人高中文化教育是成人教育的一个重要层次,发展成人高中文化教育,对促进经济和社会发展具有重要意义。我国的成人高中文化教育,是在党的十一届三中全会以后逐步发展起来的。十多年来,成人高中文化教育,适应了国家改... 相似文献
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目前,高等教育随着社会主义市场经济体制的建立和完善,正经历着挑战和机遇并存、困难和希望同在的新的发展阶段。从根本上说,社会主义市场经济体制的建立势必会推动高等教育的改革和发展,但同时,也不可避免地冲击到社会生活的各个角落,冲击到高校的教学秩序、教师队伍。为了抓住机遇,迎接挑战,遏止质量滑坡,我校通过 相似文献
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语文教师要用辩证的观点来考察教学实践中所显现出来的问题,采取有效的措施来改进单元教学,使它不断走向成熟,从而大面积地提高语文教学质量。 相似文献
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大力加强教学工作 切实提高教学质量 总被引:4,自引:0,他引:4
12月2日至12月7日,教育部在京召开了第二次全国普通高等学校本科教学工作会议。会议高举”邓小平理论”和三个代表”重要思想伟大旗帜,以科学的发展观为指导,全面总结1998年第一次教学工作会议以来高等学校教学工作取得的成就和经验,贯彻“巩固、深化、提高、发展”八字方针,落实“高等学校教学质量与教学改革工程”,研讨今后一段时间大力加强高等学校教学工作,切实提高教学质量的新思路和新举措,开创新时期高等学校教学工作的新局面。教育部党组书记、部长周济在会上发表讲话强调,要大力加强教学工作,切实提高教学质量。会议开幕式由教育部副部长吴启迪主持,教育部党组成员、部长助理郑树山出席。此次会议采取网络视频会与座谈会相结合的形式召开。开幕式后,各地教育行政部门将组织当地高校进行讨论,在此基础上,教育部组织11O多名代表到京进行交流和研讨。以下是周济同志讲话摘要。 相似文献
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尹栋年 《北京教育(高教版)》1999,(5)
近几年,教育部组织专家对部分高校进行了本科教学合格评估。从北京地区参加合格评估的几所高校的情况看,各校都高度重视这次教学评价工作,遵循“以评促改,以评促建,重在建设”的原则,广泛发动师生员工,对照评价指标体系的要求,采取积极有效措施,认真开展边评边建工作。通过 相似文献
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大力加强教学工作 切实提高教学质量 总被引:86,自引:3,他引:86
▲中国本科教育质量是好的,总体上具有国际先进水平▲要把教学工作和提高质量放在更加突出的位置▲不要一谈工作重心转移就误以为是否定以前的工作▲教学经费投入多少是衡量领导是否重视教学的“试金石”▲推进教学改革向纵深发展可以英语教学改革为突破口 相似文献
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今年历史学科高考试题的特点是,稳中有变,难度降低,着重考察学生对历史知识的理解和应用能力,有利于高校选拔合格的新生,有利于素质教育的实施。整个试卷在仍保持选择题、材料解析题和问答题三大类题型的前提下,对试题的结构、分值和难度作了调整。取消了沿用多年的多项选择题,从而降低了试卷的难度。第Ⅰ卷选择题的分值由1998年的81分,调整为74分;第Ⅱ卷非选择题的分值由1998年69分,调整为76分。问答题由去年的2道题33分,调整为3道题40分。第Ⅰ、Ⅱ卷的总题量由去年的49道题减为43道题。在试题的设计… 相似文献
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全面贯彻党的教育方针,进一步得高放学质量,本来就是全日制学校的一项经常的基本任务。是毋庸置疑的。但在目前,要是必须反复强调,大力贯彻,只能做好,不许丝毫马虎的重要问题。原因何在呢?大家知道,教育必须和经济基础相适应,为经济基础服务。我国工农业生产正在迅速地向前发展,它不仅要求教育事业在数量上适应它的需要,而且特别重要的是,要在质量上满足它的要求。此其一。第二,从1958年起,在总路线、大跃进、人民公社运动的鼓舞下, 相似文献