搭房子(散文诗)

“你长大了想千什么?”——她摸着一个孩子的头。他正用积木在搭一座漂亮的房子。那个孩子的回答使她惊异:“做生意!” (她满以为他会回答:“造房子!”) “为什么?”“因为我爸爸做生意呀。做生意可以赚好多好多的钱!”——她惋惜而痛苦。似乎,孩子的回答是她的过错。孩子,你满可以去当个第一流的建筑师。看你每天早上都在搭一个童话,搭一个梦想,搭一个神奇的世界——这是“金钱”能替代的吗?孩子!     

打破偏见,学会包容

你听说过狼孩的故事吗?一个人类的孩子竟然由森林中的狼群抚养长大。可是如此离奇的经历对他来说到底是福还是祸呢?—起来电影《奇幻森林》中寻找答案吧。毛克利是一个由狼群养大的人类孩子,森林中的动物们都很喜爱他,除了老虎谢利·可汗,因为曾被人类伤害过。     

坏人喜欢燕子吗?

我上常识课“认识燕子”,当我讲了燕子是益鸟,是人类的朋友以后总结说:“燕子会捉害虫,保护庄稼,它是我们的好朋友。我们喜爱小燕子,更要爱护小燕子。“老师,坏人也喜欢燕子吗?”突然,一个叫森辉的男孩子这样问。我愣了一下,随即反问他一句:“你说呢?”他回答说:“不喜欢!我又问他为什么,他答得头头是道:“因为燕子会捉害虫,保护庄稼,没有燕子,庄稼就会被害虫糟踏了,我们就会饿死。坏人整天想害好人,巴不得好人都饿死,所以坏人一定不喜欢燕子。”显然,孩子的思维是幼稚的。但是一个6岁的幼     

信任创造美好的境界

有一个9岁的孩子非常喜欢鸽子,每天早晨他都要到广场去喂鸽子。渐渐地,那些鸽子和小男孩熟悉了,它们会毫无顾忌地飞落到小男孩脚下,甚至飞到他的肩膀上和手掌上。有一天,美术老师对小男孩说:“你能带一只鸽子到课堂上来吗?我们要学画鸽子。”小男孩爽快地答应了,他     

秋千

莫小米有一篇短文,是这样写的:一间屋子,一横房梁,一个人,一根绳,一只小板凳……我描述给你这么一个场景,你会联想起什么?你会想起一个悲剧。是的,要不是真真切切看见了照片,我也会如此想。但是我们错了。画面上,梁上垂下来绳子,绳子上挂着凳子,凳子上荡着孩子———这是一架秋千。秋千又让我们联想起什么?花园、草坪、浪漫……我们又错了。秋千上的孩子的父亲前年去逝了,母亲早已离开这个家,他是孤儿。每天,孩子到村支书那儿领一元钱,是他一天的生活费。每天,他背着个补了很多次的书包去上学。每天,他做饭给自己吃。每天,做完功课,灯下,他…     

动物必须刷牙吗

动物必须刷牙吗?蛇有尾巴吗?鳄鱼会流泪吗?蚊子有饱的时候吗?狼真的像童话里描述的那么凶恶吗?……也许不仅是孩子,许许多多动物爱好者和好奇的人们,都会对这些有趣的问题刨     

趣味谜语猜猜看

一、起床“你每天什么时候起床?”“当第一缕阳光照进我的窗户时我就起床了。”“这不太早了吗?”“我的窗户是朝西开的。”(猜离合字二) 二、不喜欢中间孩子第一天上学回来,爸爸问他可喜欢上学。孩子说:“我喜欢上学,也喜欢放学,就是不喜欢中间的时间。”(猜四字新词语)     

永无岛的快乐孩子——读《彼得·潘》

我一直没有原谅彼得·潘,因为我从来都没有恨过他。我想,我是爱他的。 他会飞 他让我想起一个头发软软,在阳光下泛起微黄的很落拓的孩子,有一双酷似Nicolas Cage的眼睛,充满任性和忧郁。他是一个孩子,永远也不想长大的孩子,生活在永无岛上,有他的朋友和敌人。彼得会从容地施舍自己的仁慈和接受别人的报答。他真的是一个任性的孩子,伤害着每一个爱他的人,尽管他不想长大的目的就是为了得到别人的爱。     

孕产QA

Q我刚怀孕30多天,之前,我先生从事手机基站调试工作长达9个月时间,他每天受到的辐射量达500毫瓦,并且未穿防辐射服。从他离开这个工作环境到我受孕中间只隔了10天时间,我想知道我先生在工作中所受的辐射会影响到孩子吗?影响有多大?     

人心被什么打动

一间屋子,一横房梁,一个人,一根绳,一只小板凳……我描述给你这么一个场景,你会联想起什么?你会想起一个悲剧。是的,要不是真真切切看见了照片,我也会如此想。但是我们错了。画面上,梁上垂下来绳子,绳子上挂着凳子,凳子上荡着孩子……这是一架秋千。秋千又让我们联想起什么?花园、草坪、浪漫……我们又错了。秋千上的孩子的父亲前年去世了,母亲早已离家,他是孤儿。每天,孩子从村支书那儿领一元钱,是他一天的生活费。每天,他背着这个补了很多次的书包去上学;每天,他做饭给自己吃;每天,做完了功课,灯下,他荡秋千……荡、荡、荡……小小的身影,…     

飞机为什么叫飞机

在我上《远行靠什么》一课时,我照例让学生自读质疑。当问题解决得接近尾声时,有个孩子忽然对我说:“老师,我还有个问题想问你,为什么飞机叫飞机呢?”啊?他把我问愣了。这也算个问题?那只不过是一个代号而已。我随口说道:“可能是因为它会飞吧。”他跟着就问:“小鸟也会飞,为什么不叫飞机?”“问得好!”我对他思维的敏捷、口齿的流利大加表扬。可对他提的问题我还真没法对付了。于是,我把这个烫手的山芋扔给了学生:“谁能帮忙解释一下?”一个孩子举起小手,嘴里叫着:“老师,我知道飞机为什么叫飞机!”哦?我赶紧叫了他。“飞机因为会飞所以有…     

人心被什么打动

一间屋子,一横房梁,一个人,一根绳,一只小板凳……我描述给你这么一个场景,你会联想起什么?你会想起一个悲剧。是的,要不是真真切切看见了照片,我也会如此想。但是我们错了,画面上,梁垂下来的绳子,绳子上挂着凳子,凳子上荡着孩子——这是一架秋千。秋千又让我们联想起什么?花园、草坪、浪漫……我们又错了。秋千上的孩子的父母前年去世了,母亲已离开了这个家,他是孤儿。每天,孩子到村支书那儿领一元钱,是他一年的生活费。 每天,他背着补了很多次的书包去上学。每天,他做饭给自己吃。每天,做完了他的功课,灯下,他荡秋千…… 荡,荡,荡……小小…     

读一封芬芳的樱花信

孩子,你相信吗?在一个柔和亮丽的春天,你会收到一封樱花信。它来自樱花绽放的圆通山,来自弥漫着芬芳的樱花树下。那个曾与你相识在樱花树下的孩子,正用饱蘸阳光的花瓣,写着他的思念。你还记得他吗?你还记得那一缕淡淡的透明的浅红,     

抓住孩子的精彩

在我上《远行靠什么》一课时,照例让学生自读质疑,当问题解决接近尾声时,忽然有个孩子对我说:“老师,我还有个问题想问你,为什么飞机叫飞机呢?”啊?他把我问愣了。这也算个问题?那只不过是一个代号而已。我随口说道:“可能是因为它会飞吧。”他跟着就问:“小鸟也会飞,为什么不叫飞机?”“问得好!”我对他思维的敏捷、口齿的伶俐大加表扬。但我又哭笑不得,我还真没法对付了。于是我把这个烫手的山芋扔给了学生:“谁能帮帮忙解释一下?”一个孩子举起了他的小手,嘴里叫着:“老师,我知道飞机为什么叫飞机!”哦?我赶紧叫起了他。“飞机因为会飞所…     

老虎该不该吃兔子

一次,老师讲了一个故事,请幼儿想办法帮助小兔脱离虎口。这时,一个孩子想了个办法:“赶快请猎人打死老虎!”另一个孩子马上反对:“不行!老虎是一级保护动物,不能打!”还有个孩子补充说:“老虎是食肉动物,什么都不让它吃,它不就活活饿死了吗?”一场“老虎该不该吃兔子”的争论就这样拉开了序幕……你碰到这种情况会怎么办呢?     

飞机为什么叫飞机

在我上《远行靠什么》一课时,我照例让学生自读质疑。当问题解决得接近尾声时,有个孩子忽然对我说：“老师,我还有个问题想问你,为什么飞机叫飞机呢?”啊?他把我问愣了。这也算个问题?那只不过是一个代号而已。我随口说道：“可能是因为它会飞吧。”他跟着就问：“小鸟也会飞,为什么不叫飞机?“问得好!”我对他思维的敏捷、口齿的流利大加表扬。     

抓住孩子的精彩

在我上《远行靠什么》一课时，照例让学生自读质疑，当问题解决接近尾声时，忽然有个孩子对我说：。老师，我还有个问题想问你，为什么飞机叫飞机呢?”啊?他把我问愣了。这也算个问题?那只不过是一个代号而已。我随口说道：“可能是因为它会飞吧。”他跟着就问：“小鸟也会飞，为什么不叫飞机?”“问得好!”     

动物职业介绍所

大猩猩开了一家动物职业介绍所。他在电视上做了一个广告:尊敬的各位动物,您想找合适的工作吗?您想充分发挥自己的特长吗?请到大猩猩动物职业介绍所,这儿能让您如愿以偿。广告登出不久,就有动物前来报名。第一位前来报名的是龙虾。龙虾说:“猩猩所长,我是粮仓管理员。我的大钳子经常会把米袋子戳破。请您帮帮忙,帮助我找一份合适的工作好吗?”     

对不起，能打扰一下吗？

平时经常会遇到这样的情况:当老师和一个孩子谈话时,如果另一个小朋友也想对老师表达想法,他就会直接把话插进来。孩子为什么会这样呢?其实是由于他们并不知道这样做不礼貌。     

我不愿做勇敢的孩子

四年级的孩子,不再像低年级的孩子那样爱举手抢答问题了。有时他们宁可在小组内表达自己的观点,也不愿意面对全班同学解答。是不是因为他们胆小了?还是有其他原因呢?一天,我出示了几道计算题,让一个孩子板演。我提出要求后,举手者寥寥无几。于是说:“我想让最勇敢的孩子来做这道题。”话音刚落,全班顿时沸腾起来,“叫我,叫我……”一只只小手高高举起。但是,我发现有三四个孩子仍旧把头埋在桌子上。我想:是他们不会吗?我点了其中一个平时成绩较好的孩子,他站起来,显出非常为难的样子。我忙走到他跟前问:“你会做吗?”他诚实地说:“我会,但我…