档案工作在中小学校现代化管理中的作用

档案是历史的记载 ,是党和国家的宝贵财富。档案作为原始信息和经验总结 ,是人类认识和改造世界的重要依据之一。它的作用是客观的 ,对人们的实践活动具有不可替代的依据和凭证作用。中小学校的档案是党和政府的方针、政策、法令和法规在学校贯彻落实情况的原始记录 ,是学校在党政管理、教育教学等各项工作中形成的对国家、社会和学校有保存价值的各种文字、图表、声像等不同载体的历史记载 ,是学校进行教育教学活动、党政管理、领导决策的必要依据和条件 ,是学校的一项重要的基础工作 ,也是科学管理的重要内容。它记载了学校教育事业发展的…     

谈教学档案科学管理与信息开发

档案是人们在社会活动中形成的历史真迹材料，就是凡具有查考使用价值，经过立卷归档集中保管起来的各种文件材料。教学档案，是学校从事教学、教学管理以及与之相关的其它活动直接形成的、对学校管理有保存价值的各种文字、图表、音像等各种文件材料。教学档案管理工作，是学校管理的重要的基础性工作之一；是学校管理工作中不可缺少的重要环节。管理好教学档案，对于优化教育结构，促进教育改革，加速学校教育的发展，有着深远的意义。现就教学档案科学管理与信息开发谈点粗浅看法。一、教学档案的集中管理教学档案的集中管理是学校各项工…     

督导默会知识之一：档案资料的利用

学校档案是广大教职员工在长期教育教学工作、学校管理和学生学习等活动中直接形成的具有保存价值的原始记录,包括文书、声像、电子、实物、专业、科技等多种形态。它直接记录了学校的历史、现状及各项活动情况,能反映学校的发展轨迹、管理水平、文化积淀和办学特色等。     

高等师范学校基建档案建设管窥

基建档案是学校档案系统的重要组成部分,是学校基本建设过程中所产生的不可替代的原始记录和重要凭证。只有遵循档案建设的基本原则,符合档案建设的内在要求才能达到建档的初衷。学校基建档案是指学校建设项目从最初酝酿、开工建设到工程竣工过程中形成与发生的具有重要保存及查阅的各种文字材料、图表和声像资料等,学校基建档案客观反映着学校的历史和现状,它是学校发展的见证,因此,基建档案建设与学校     

浅谈学校档案管理工作的现状及改进建议

学校档案是学校在从事教育、教学、科研活动过程中形成的,具有保存参考价值和凭证作用的原始记录。它客观地记录着学校各项实践活动的发展历程,同时,也是衡量学校教育、教学质量和管理水平的重要标准。     

论高校档案与教育教学的互动关系

高校档案是高校在教学、科研、党政管理以及其他各项活动中形成的,归档保存的文字、图表、声像等各种形式和载体的、历史的原始记录。对高校档案在高等学校教育教学活动中的重要作用进行了阐述,分析了教育教学对档案工作的促进作用,最后针对加强高校档案工作提出了建议。     

建立教师业务档案 实施全面业绩考核

著名诗人泰戈尔说过:我们可以书写自己的历史,但从来不可更改自己的历史。而记录我们历史的就是档案,它的本质属性就是“原始记录性”。在学校教育教学的管理中,发挥档案的这一功能,通过建立系统、规范的教     

浅议学校档案管理和利用

学校档案是学校广大教职员工在教育教学工作、学校管理及其他各项工作和学习等活动中形成的,具有保存、查考、利用价值的文字、图表和声像等多种形式、各类载体的原始记录,是全体师生员工智慧的结晶,是历史的凭证,是学校的财富.学校档案工作是学校各项工作的重要组成部分.因此,加强学校档案管理和利用工作是学校教育教学的需要,学校应该在抓好教学管理的同时抓好档案管理和利用工作.     

《新编档案管理学》复习纲要(一)

第一章档案名词解释:国家档案全宗:归国家所有的,由国家统一管理的具有政治、经济、科学文化或历史意义的一切档案财富的总和。一、档案的定义及其基本含义档案是机关、社会组织和个人在社会活动中形成的,作为原始记录保存起来以备查考的文字、图表、声象及其它各种方式和载体的文件材料。基本含义有如下四点:     

对学校档案工作进行精细化管理的思考

学校档案是广大教职工在长期教育教学工作、学校管理及其他各项工作和学生学习等活动中形成的具有保存价值的文字、图表、音像等不同形式的文件材料。它不仅记载着学校的办学历史，     

加强教育科研档案管理 提高学校教育科研效益

“科研兴校”、“以科研为先导、实施素质教育”已成为中小学校的共同选择。随着教育科研在学校的蓬勃开展 ,学校教育科研管理的规范化、系统化也越来越显得重要。教育科研档案管理作为学校教育科研管理的基本环节在学校教育科研管理中具有重要意义 ,其管理是否系统、规范、科学直接影响学校教育科研管理的质量 ,从而影响学校教育科研的效益。下面是本人对这一问题的粗浅看法。　　一、学校教育科研档案的意义教育科研档案是学校在教育科研活动中形成的 ,保存备查的文字、图象、声音及其他各种形式的原始记录。其本质是一种教育科研信息及其…     

学校也应做好档案工作

学校档案是广大教职工在长期教育教学、学校管理及其它各项工作相学生学习等活动中形成的具有保存价值的文字、图表、音像等不同形式的文件材料，不仅记载着学校的办学历史，而且记载蓄伞校师生员工的德、能、勤、绩。学校档案还是学校教育教学活动的真实记录，它全面反映了学校最基本的职能活动，是评价学校综合办学水平的“窗口”，是从事教育教学活动、学校管理和教研工作必不可少的参考资料。搞好学校档案管理，不仪是社会的需要，也是学校自身发展的需要。针对当前学校档案工作的现实状况，我认为应按照规范化、制度化、科学化、现代化要求学校档案工作。     

如何加强学校档案工作

学校档案是随着学校教育教学活动而形成的,学校档案记录了学校发展的历史,为学校建设提供各种历史依据和线索。做好档案收集、整理、归档,充分利用档案信息,才能更好地总结经验,提高教育教学水平。     

中小学校的档案管理

学校档案是学校建设和发展的历史见证 ,是学校管理工作中形成的留存、备查的文字、图像、声音以及其他的各种形式的原始记录 ,它能真实、完整、系统地反映教学活动的特点和规律 ,并能起到凭证、借鉴以及为各级领导做决策提供可靠依据的作用。那么 ,如何才能提高档案的利用率 ,使档案发挥最大效益 ?一、增强档案意识增强档案意识 ,首先要从领导做起。要使他们具有档案的价值观念和利用观念 ,了解档案的含义和价值 ,并认识到档案是信息资源 ,是科学决策的依据 ,是党和国家的宝贵财富 ,是建设社会主义物质文明和精神文明的必要条件。其次要在钱…     

刍议学校档案管理工作

学校档案是广大教职工在长期的教学工作、学校管理及其他各项工作和学生学习等活动中形成的具有保存价值的文字、图表、音像等不同形式的文件材料。档案不仅记载着学校的办学历史,而且记载着全校师生员工的德、能、勤、绩,这对于全面贯彻党的教育方针,深化学校内部体制改革,优化教师队伍,提高办学水平都具有重要的参考价值。学校档案还是对学校教育教学活动的真实记录,它全面反映了学校最基本的职能活动,是评价学校综合办学水平的“窗口”,是从事教育教学活动、学校管理和教研工作必不可少的资料。因此,加强学校档案管理工作,对学校发展有着…     

刍议职业大学档案和档案工作

职业大学是在改革大潮中发展起来的市属全日制普通高等学校,她担负着为本地区经济建设和社会发展而培养应用型高级技术人才和管理干部的任务.职业大学的档案主要是本校在教育、教学、科研和党政管理等工作活动中形成的作为原始记录保存起来的以备查考的文字、图表、声像及其它各种方式和载体的文件材料,是她自身工作的一面镜子.由于职业大学在归属、服务范围、培养目标、办学形式等方面具有“地方性”、“应用型”与“灵活性”等特点,由此决定了档案来源具有广泛性,全宗内档案的多样性和地方专业性、实用性等特点.其档案工作无疑也要区别于党政机关和其他企事业单位,有其自身的特点和规律.本文结合南通职业大学档案工作实际,探讨职业大学的档案与档案工作的特点以及如何做好档案工作,旨在使职业大学把握自身的特点,针对性地做好学校的档案工作,并以此和档案工作同仁商榷,祈请斧正.     

师专档案工作与保密工作的关系浅议

在我国悠久的文明史上,档案与保密作为两种社会行为,都已存在和发展了数千年。在这漫长的历史长河中,二者不仅往往同时存在于相关业务工作之中,而且彼此间始终存在着你中有我、我中有你的对立统一关系。这是由二者的性质与特点所决定的。档案是机关、社会组织和个人在社会活动中形成的,作为原始记录保存起来以备考查的文字、图表、声像及其它以各种方式和载体为存在形式的文件材料。档案从形成到保存备查的全过程,也就是文件生命的全周期。从信息的角度来看,档案的管理程序即“信息输入——组织处理——输出反馈”,与保密     

浅谈高校后勤档案管理

高校后勤档案是后勤活动的直接记录,是后勤管理、服务、项目建设、后勤经营等活动直接的信息资料来源。随着高校后勤社会化改革的不断深入,高校后勤档案管理已成为高校后勤建设工作的重要内容。那么,如何使后勤部门形成的档案不流失,做到齐全完整归档,更好地为教学、科研服务,笔者有些思考。一、高校后勤档案管理工作重要性的认识(一)历史价值。原始记录是档案的本质属性,高校后勤档案也具有历史价值。高校后勤档案真实、准确、客观地记录着后勤工作的各种文件、数据和历史背景资料,是后勤历史的载体。     

探究现代学院档案的管理及利用

档案是一种具有保存价值的原始记录,而如今现代学院的档案更是涉及面广其中包含学校历史、传承教育文化、服务教育工作、办学过程内容等各方面,随着社会的日益发展,现代学院档案的管理及利用档案的可调阅性实现档案的二次利用开发,将为提高学院的社会竞争力起到不可估量的作用.     

对加强地方高职院校档案管理工作的思考

学校档案是在完成学校教育教学活动后遗留下来的原始记录材料。它不仅记录着学校取得的成绩,而且记录着成绩获得的过程,是学校重要的教育资源。学校档案工作是学校的重点工作之一,是衡量学校教育质量和管理水平的重要标准,是反映学校各项工作科学化、规范化的重要载体。因此,学校档案室作为档案管理部门,应该做好档案工作的基础;要引进现代管理方法和技术,增强决策和管理的科学性;确保档案信息的原真性和安全性;提高服务意识,认真学习业务知识。