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相似文献
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1.
智者说,舍得舍得,有舍才有得,大舍才有大得.   这句话说得真好,够经典.人生的路途太过漫长,不去学会智慧的放弃,而把一切都背负在肩上,那只是不断在给心灵加压,得到的只能是加倍的痛苫;学会智慧的放弃,才能留下更多的快乐.……  相似文献   

2.
放弃的力量     
只有学会放弃才能卸下人生的种种包袱,才能在坦然和宁静中获得力量。——题记当你在面对一个对于你来说非常重要的东西时,你会怎么做。是拼命地追求它。是不屑地放弃它。人这一辈子就像一场大型考试,要面对无数的选择题、填空题和简答题。其中总有一题是你写  相似文献   

3.
要舍得放弃     
放弃是一件很难的事。 然而,人有时要舍得放弃。 那么,该放弃什么呢?不同的人,有不同的答案。  相似文献   

4.
新课标要求引导学生"认识自然、认识社会、认识自我、规划人生",培养学生的探究、发现精神,"促进人的全面发展"。因此,适当回避社会热点,远离道德拷问,将关注的焦点投向写作本身,对于高考作文题来说是必要的。当然,这并非要学生不关注现实、放弃道德修养,恰恰相反,它要求考生在关注和贴近自己生活的基础上,养成关注  相似文献   

5.
舍得     
舍得,舍得,有舍才有得。生活就像逛超市,面对琳琅满目的商品,你不可能全部拥有,必须学会选择,学会放弃,才有可能得到自己最想要的东西。古往今来,懂得“舍得”之道的智者大有人在。越王勾践不舍得花天酒地的生活,不舍得佳人在怀的日子,荒芜朝政,疏于练兵,待到吴王夫差御驾亲征,势如破竹,大好河山拱手让人后,才猛然醒  相似文献   

6.
青春     
青春让我不停打量审视着自己,就好比雕塑家手里的一把刻刀,要对自己这一生唯一的作品,慎之又慎,既要舍得又要舍不得。  相似文献   

7.
不同年龄段的学生有自己的思维方式和思维习惯,教师要针对他们的特征,选择适当的素材,采用贴切的语言才能收到预期的效果。在平时教学活动中题,教师要重视学生的已有生活经验,设计学生感兴趣的生活素材以丰富多彩的形式展观给学生,激发学生的求知欲望。  相似文献   

8.
【审题】文题“学会放弃”是一个动宾短语 ,审题时应先把它补全为“谁学会放弃什么”。侧重点应放在为什么要学会放弃。该题可写成议论文 ,首先要明确什么时候应该放弃。接着重点阐明“为什么要学会放弃”和“怎样学会放弃”两个问题 ,视情况不同有所侧重。角度力求新颖。也可写成记叙文 ,通过具体事例的叙述 ,形象地告诉人们“鱼”和“熊掌”不可兼得时就该有所放弃的道理。初中生一般以写议论文为宜。【构思】如果作议论文 ,该标题就是中心论点。阐述时首先要交代放弃的内涵———即在什么时候应该放弃 ,这是立论的基础。其次 ,阐述力求严…  相似文献   

9.
当我们仰望高山却没有能力攀登时,我们不妨回头看看,也许我们会发现一片蔚蓝的海洋;当我们想走进森林却没有寻找到道路时,我们不妨环视一下周围,也许会发现广袤的草原;当我们苦苦追求的东西却无法得到时,我们不妨试着放弃,也许会发现更适合自己的东西在等待着我们。放弃不是一种无奈,也不是一种无为,其实理智与正确的放弃,是一种成熟,更是一种智慧。放弃不是一种失落,更是一种收获。俗话说:舍得舍得,有舍才有得,道理也就是如此。得与失是相对的,没有绝对与唯一,正如放弃与收获也是相互的,并不是背道而驰,而是互联互牵相伴而行的。放弃是一种…  相似文献   

10.
据《羊城晚报》讯,近日,著名作家肖复兴做客广州购书中心时呼吁家长一定要放下"架子",舍得花时间和孩子一起读书。肖复兴说:"现在的家长往往舍得花钱不舍得花时间,把书扔给孩子,自己也不看,因而没法和孩子交流。"同时,家长的选择要慎重,要仔细,不能剜到篮子里就是菜,自己要先读书,再和孩子一起读书。读书也不一定要全部读完,可以选择精彩部  相似文献   

11.
在和学生的交谈中,我经常听到学生抱怨:"概念、公式都会,只是一做题就不会用,有时似曾相识的题目一旦出现在试卷上就无从下手了。"我认为这还是平时的学习方法不适当,没有养成良好的解题习惯。这就需要我们教师帮助学生探索学习方法和答题技巧,帮他们走出困境。作为数学教师,我们首先要了解学生存在的问题,才能对症下药。而我们学生也很茫然,不知自己的问题在哪儿,  相似文献   

12.
"万里红中一点绿",每年高考题中的创新题就犹如那一点绿,总会让人耳目一新.然而,如何快速突破它们却是大费周章之事.所以很多数学成绩差的学生对于创新题的处理就是放弃,而数学成绩还可以的学生将创新题定位在发散思维上,认为只有天马行空式发散想象才能解决创新题,这是很多学生解决不了创新题的一个主  相似文献   

13.
杨汝良 《化学教与学》2013,(9):53-54,87
舍得,原本是出自佛家的禅语,是博大精深的佛教文化精髓之一。蝉,舍弃了外壳.因此它才能自由鸣唱;壁虎,舍弃了尾巴,才能在危难中中保全自己。自然界中许许多多的动、植物都是以非凡的智慧,向人类昭示着:只有“舍”,才有“得”的真谛。现在“舍得”是哲学,是思想境界,是人生的一种大智慧。是处世之道,是东方禅意中的超然状态。舍得是增长智慧的必备元素,更是成就人生的最佳养分。人类的经验告诉我们,成功永远是属于对少数人舍得之后的犒赏。  相似文献   

14.
卢勤 《母婴世界》2011,(12):20-21
爱孩子.就要舍得用孩子。一个人在被他人需要和使用时,才能感受到自己的价值。一个孩子被大人使用和需要时,才能感受到自己幼小的生命是多么伟大,进而感悟到一种深深的爱意,并且产生强烈的责任感。  相似文献   

15.
火花     
易中天 《学习之友》2012,(12):17-17
人类为什么要有底线?为了生存。人,是社会的存在物。任何人,都不能一个人活在这世界上。所以,只有让别人生存,自己才能生存;让别人活得好,自己才活得好。希望所有的人都活得好,甚至为了剐人的生存放弃自己的利益,这是“境界”。至少不妨碍别人的生存,不侵犯别人的利益.不破坏社会的环境,这是“底线”。境界不一定人人都有或要有,  相似文献   

16.
现实中,许多人的工作和自己的兴趣大相径庭,甚至水火不容。遇到这种情况,大部分人信奉“工作第一”,千方百计对自己的兴趣、爱好开刀,把它们削减再削减,以保证自己对工作的忠诚和执着。然而,也有人在两难选择中,倾向于自己的兴趣,不惜一再放弃自己的工作。田信国就是这么一个人。他为了成全自己亲近音乐的渴望,在悟透“舍得”之后,3次放弃非常好的工作,执着地用音乐开辟人生新天地,打造了一个当代职场的新传奇。  相似文献   

17.
在进行初中化学教学过程中,教师要想更好的提升学生的化学学习能力,必须将传统的教学方式放弃掉,寻找到更多适合学生自己学习的教学方法,从而让学生更高效地开展对应的化学学习内容。要想达到这一点,教师必须从多个角度出发,努力改变自己的教学方式,以提升课堂教学效益为主要目标,优化自己的教学内容和方法设计,才能让学生更好地学好化学。  相似文献   

18.
克东,黑龙江省的一个偏僻小县。近年来,这里从他们的实际需要和客观条件出发,艰苦创业,办起了一个电大分校。县委提出,办电大,要有五个舍得,即舍得力量搭班子,舍得配师资,舍得房舍,舍得骨干上学,舍得资金设备。这五个舍得,表现了我们的领导干部在进行社会主义现代化建设新时期所具有的远见灼识和巨大魄力。邓小平同志早在一九七七年就明确指出:“我们要实现现代化,关键是科学技  相似文献   

19.
物理是理科综合中难度较大的一科,近三年的得分率只在0.5左右.考生在考试中要正常发挥自己的实际水平,除了调整好自己的心态外,根据物理的学科特点,还应注意以下几个方面.●审题要仔细,关键字眼不可疏忽审题时一定要仔细,尤其要注意一些关键字眼,不要以为是“容易题”、“陈题”就一眼带过,要注意“陈题”中可能有“新意”.当然也不要一眼看上去认为是“新题”、“难题”就畏难而弃,要知道“难题”只难在一点,“新题”也只新在一处.由于疏忽看错题或畏难而轻易放弃,都会造成很大的遗憾.●物理过程的分析要注意细节,要善于找出两个相关过程的…  相似文献   

20.
在生活中,常听有人这样说:“唉,我不是那块料……”“我这样子,能行吗?”“万一做不好,怎么办?”……凡此种种,都是缺乏自信的表现,这种心态在学习上是万万不可取的。相反,我们要时时刻刻对自己充满信心,时时刻刻为自己竖起大拇指。自信,是一把利剑,每一位热血少年,要成就一番事业,必须牢牢握紧这把剑。因为时常握紧这把剑,才能时刻对付气馁这位不速之客,才能常常为自己竖起大拇指,这样,就会使自己的信心倍增,永不放弃努力。自信是对自身能力的一种充分肯定,我们只有紧握这把利剑,常常为自己竖起大拇指,才可以增强战胜妖魔鬼怪的勇气,才可以…  相似文献   

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