河南省大学生体育与健康行为特征的调查分析

采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法，针对大学生体育与健康行为特征，进行了体育与健康的关系、体育锻炼行为和健康意识行为的调查研究，分析其存在原因，寻求对策，为进一步深化体育教学改革，培养学生的终身体育思想和能力提供参考。     

广东省大学生体育与健康意识及行为的调查研究

身体素质是人才综合素质中最基本的素质，体育与健康意识影响着大学生的体育与健康行为，当然也就直接影响到他们身体素质的形成和发展。如何加强学生体育与健康意识及行为的培养，是当前学校体育改革的一个热点问题。通过对广东省20所本科院校大学生进行分层随机抽样调查研究，了解广东省大学生体育与健康意识及行为现状，分析其存在的问题和原因，寻求对策。以利于学校体育改革的健康发展。     

SARS对大学生健康意识、体育意识和体育行为的影响

一场突如其来的“非典”给社会带来了灾难．也引发了人们的思考以献研究和问卷调查为主要方法．对“非典”前后大学生健康意识、体育意识和体育行为的变化进行了初步研究。结果表明，经历“非典”之后．大学生的健康意识有了进一步提高．体育意识和体育行为也发生了相应的变化。     

大连市高校学生健康观念与保健意识的调查研究

通过问卷调查，了解和掌握大连市在校大学生健康观念与保健意识的现状；学生以自身健康状况感觉良好，对有关健康的议题有较高的关心程度；但自我保健知识缺乏，意识淡薄，保健措施差，存在着认知水平与参与的不一致性。     

对广东省大学生体育与健康意识及行为的调查研究

通过对广东省20所本科院校大学生进行分层随机抽样调查，了解广东省大学生体育与健康意识及行为现状，分析其存在的问题和原因，寻求对策。     

肥胖大学生体育意识与行为干预对策的研究

目的:调查了解高校肥胖大学生体育意识、体育行为现状。方法:采用问卷调查法进行研究。结果表明:肥胖大学生总体体育意识水平低于正常大学生(P<0.01或P<0.05)、体育行为低于正常大学生(P<0.01或P<0.05)。结论:高校体育教育中应加强肥胖学生体育意识及行为的培养,同时还应加强肥胖与身体健康方面的教育。     

大学生健康意识与体质健康的现状调查与分析* ——以重庆市为例

采用问卷调查法随机抽取重庆市十所本科院校2000名在校大学生进行健康意识状况调查,并从学校体育主管部门获得相应的体质健康数据,通过数据分析法分析了两者之间的关系,发现总体上体质健康与健康意识呈高度正相关,但或因学业压力等因素影响其相关性。并发现随年级增长,体质健康得分（X）及其标准差（S）增大,提示我们数据差异性增加,或因移动互联网带来信息的冲击造成健康意识的分化,最后造成体质健康的分化。     

高校学生体育意识与体育行为的调查研究——关于南京理工大高大学生体育行为意识个案分析

通过对南京理工大学学生体育意识与行为的调查与分析,结果表明在校学生对体育的总体认识程度较高,参与意识强,大多数学生已逐渐养成坚持锻炼身体的习惯.从而从一个侧面证明体育教育改革卓有成效,但在体育理论课的内容方面改革仍需深化.     

论大学生现代健康意识的培养

当今大学生的健康意识非常薄弱 ,为适应社会的发展和国家未来的需要 ,应重视大学生健康意识的培养 ,提高其自我保健能力     

福建省大学生亚健康状态与自我保健意识研究

通过对福建省大学生“亚健康”状态及自我保健意识的现状研究，分析影响当代大学生身心健康的主要因素，进一步指出了“亚健康”向健康状态转化的新途径，对于预防和减少“亚健康”人群比例，促进大学生身心健康成长，为国家培养更多合格的人才具有重要意义。     

论体育教学中健康意识的渗透和培养

体育教学中健康意识渗透和培养,突出反映了时代的要求;有利于“健康第一”教育观的贯彻;有利于体育教育价值的实现;有利于推动体育教学的改革。     

高校女生体育意识及体育行为的调查研究

运用文献资料法、调查法、数理统计法和逻辑分析法,对高校女生体育意识和体育行为现状进行调查研究.认为高校女生对体育的多元功能有正确的认识和高层次的需要.但在实际参与中带有很大的被动性,缺乏体育锻炼的自觉性和主动性;参加体育锻炼主要动机是为了体育考试和达标;高校女大学生参加体育锻炼的时间短,强度小,频度低,项目选择单一且以考试内容为主;缺少场地器材和师资力量是影响女大学生所喜欢体育项目和实际选择体育锻炼项目差异的主要因素.     

普通高校残疾大学生体育意识与体育行为特征的研究

采用文献资料法、问卷调查法及访谈法对残疾大学生体育活动情况进行了调查,分析表明:残疾大学生的构成以听力语言残疾和肢体残疾为主;绝大多数残疾大学生具有较弱的体育意识;体育的意向人口是残疾大学生体育发展的重点人群;体育行为表现为关注体育和参与体育两种形式,关注媒体的体育栏目是体育行为的主要表现形式;身体状况、学校助残政策方针、场地设施、周围的人群环境等因素是影响残疾大学生参加体育活动的主要因素.     

农村留守儿童营养不良与带养人健康意识和行为关系的研究

目的: 了解中国经济欠发达地区农村留守儿童营养不良发生状况,探索留守儿童带养人的健康意识、态度和行为对留守儿童营养不良的影响,为进一步制定和实施干预措施提供科学依据。 方法: 按照多阶段整群随机抽样的方法,在安徽省芜湖市选取2所公立学校的7～12岁留守儿童723名,对其带养人进行问卷调查,对儿童的身高体重进行测量,采用WHO 2007年的年龄别身高和年龄别BMI筛查标准评定营养不良状况。 结果: 7～12岁留守儿童检出营养不良者451人,占62.38%。男生营养不良发生率58.91%,低于女生67.22%,差异具有统计学意义（P=0.02）;7～12岁各年龄组营养不良发生率分别为36.49%、66.32%、59.83%、68.53%、60.95%和72.00%,差异具有统计学意义（χ2=29.48,P＜0.001）。多因素分析发现留守儿童年龄、父亲职业、母亲职业、对早餐重要性的认识、对饮食结构调整的态度、每周运动频率、每周让小孩出去玩的时间是影响留守儿童营养不良发生的因素。结论: 中国经济欠发达地区农村留守儿童的营养不良状况不容乐观,留守儿童年龄、父母亲职业,带养人对早餐重要性的认识、对饮食结构调整的认识、每周运动频率、让小孩出去玩的时间是影响留守儿童营养不良发生的因素。     

8所重点大学学生健康的体育意识与行为倾向研究

采用问卷调查的方法,对影响大学生健康的体育意识的因子进行因素分析,结果表明大学生健康的体育意识处于一般与较好水平之间,健康的体育意识、行为倾向表现为全面锻炼等方面意识水平稍高,但行为水平较低的反差态势,其中道德健康等方面意识水平较低,警示在加强大学生健康四维内涵教育等内容的同时,要加大体育认知-行为疗法方面的研究力度.     

对社区健身行为中健身环境发展的思考

社区体育健身活动是推动全民健康优先发展的阵地。从社区体育的内涵、特点及现状,对社区体育健身行为中环境的发展进行探讨,提出了社区健身环境的发展思路,以促进群众体育事业的科学、健康发展。     

大学生身体自我评价及健康行为管理能力的调查与分析

采用体质健康等客观评价,身体自我认知、健康行为管理能力调查等方法,采用问卷调查和访谈形式,对内蒙古科技大学238名学生进行了测评和调查.调查显示:不同体质等级的大学生对身体自我评价具有较高的一致性和客观性.体质健康优秀组的学生在身体自我评价和健康行为能力管理方面优于等级较低的学生;另外,大学生在身体评价中由于性别不同存在一定差异,随着体质健康等级的提高,差距逐步缩小并趋于一致.     

山西省中小学生健康行为现状与对策研究

本研究将对我省中小学生健康行为现状进行调查分析，找出问题，提出对策，寻求未来发展捷径，以加强我省中小学学校体育卫生工作，促进学校教育观念更新，提高中小学健康教育工作质量，为高师院校拓宽办学专业，预测我省体育卫生工作的发展和制定战略决策，提供重要的信息和科学依据。     

河北省大学生体育锻炼意识与行为的性别研究

通过问卷调查,初步揭示男女学生体育意识和锻炼行为上的差异.研究结果表明,男女大学生在体育认识上趋于一致,在锻炼动机、体育兴趣、锻炼手段、制约参与锻炼的因素、自我锻炼能力等方面存在差异,并为进一步改进体育教学和指导课外锻炼提出对策.